(经典)三年级放风筝作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级放风筝作文1

  今天一起床就发现阳光明媚,天气十分晴朗。爸爸说带我去放风筝,我高兴极了,一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。我装好之后爸爸便带上我走了。

  我们到达了公园,远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝,有粉红色的.仙子,有帅气的黑猫警长,有美丽的蝴蝶...... 它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右。

  我们开始放风筝了,可是起初风很小,爸爸拉着风筝也飞不上去,我们只好边跑边放,一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来……终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多,低头一看,原来线已经快放完了!我坐在草地上,才发现我的风筝已经位居第二了。我的心里高兴极了。最后天上乌云聚集,原来是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。

  放风筝真好玩呀!

三年级放风筝作文2

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,母亲带着我放风筝。我们很快的来到市政府广场,

  发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮与引线都是特制的',风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在母亲的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

三年级放风筝作文3

  今天是星期天,爸爸、妈妈一早就带我到灵石公园去玩。

  来到公园一看,人可真多啊!有的在池边钓鱼,有的在河中划船,有的在石子铺成的小路上锻炼身体,还有的在放风筝呢!

  天上的风筝真多啊!好漂亮!这些美丽的风筝给公园添上了一道美丽的风景线。

  放风筝是一件有趣的事,我可喜欢了!但是,我发现在不远处,有几个电线杆,上面有许多电线,自由的风筝万一飞到了电线杆上可就麻烦了!这可要提醒大家加强注意了,放风筝本来是一件快乐的.事,可是,如果不注意场合,由于自己的疏忽大意,也许会造成一些不必要的麻烦和损失,而且,我觉得风筝如果挂在电线上,不但不美观,而且还很危险,我想建议公园的管理人员,最好能解决一下关于电线杆的问题,这样,大家玩起来可以更轻松、更安全。

三年级放风筝作文4

  “哦!上天了!”

  “哈哈,我的飞了!”

  体育场传来阵阵欢笑声,是我们在老师的带领下放风筝呢!

  看,一只“燕子”从我们身边掠过,随后便飞上天。那燕子眼睛睁得大大的,看起来很精神。它的翅膀上还画了一条龙,看起来很威武。这只“燕子”越飞越高,在空中飞舞,有时划出一道优美的弧线,有时来个低空俯冲,真精彩。

  “呼——”又是一个风筝掠过,只是跌了下来。我看这风筝每次跌下来,也真没用。不知什么时候,我发现空中有一只风筝飞得最高。仔细一看,竟是老跌下来的那只风筝。只见它张着大大的'笑脸,好像在说:“我跌了无数次,但我得到的不仅仅是创伤,还有经验,所以我可以飞得更高更远。

  时间一长,天空中挤满了各种各样的风筝,龙、燕子、蝴蝶……天上花花绿绿,好不绚烂,好一幅五彩的画。

  放风筝讲究的不是一时的高,只有脚踏实地放飞,才会飞得好。事实上,我们的人生也不正是如此吗?

三年级放风筝作文5

  今天风和日丽,晴空万里,还有些许微风,正是放风筝的好时候。

  小明和小方拿着风筝来到了草坪,看到了各种各样的风筝:蝴蝶在空中舞蹈;老鹰好像在紧紧地盯着猎物,准备随时扑上去;还有一些在比赛谁飞得高,拼命地向上飞。这些风筝可真有趣啊!

  小明对小方说:“你拿风筝,我拿线轴,准备好了吗?好了就可以把风筝向上抛了。”

  小方一听,就把手里的风筝向上抛。小明也飞快地跑着,还时不时回头看看风筝有没有掉下来。小方在旁边大喊:“哟!小明你可真厉害!看,风筝飞上去了!”旁边的小花找不到同伴放风筝。小方看到后,赶紧对她说:“让我和你一起放风筝吧!”小花点头同意。果然,小花也把自己的小蝴蝶放上去了。

  在草坪的那边,还有一家三口在放风筝。父母二人紧紧地依偎着,看着自己的`儿子在快乐地放风筝,忍不住夸奖他:“我们的儿子真厉害啊,一下子就学会放风筝了!”“对啊对啊,儿子最棒了!”小男孩听到了夸奖,开心得蹦蹦跳跳。

  不一会儿,太阳就要下山休息了。小明和小方也只好带着风筝,恋恋不舍地回家了。

三年级放风筝作文6

  春天来了,小草探出了脑袋,花朵们换上了漂亮的衣裳,小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。

  到了公园,一眼就看到许多美丽的花花草草,还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样,有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。

  看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍,互比高低,小东兴奋地说:“我们也赶快开始放风筝吧!”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线,右手握着线轴,边跑边回头说着:“小刚,你跟着我,跑快点儿!”,小刚高举着风筝,大声呼喊:“小东,放心吧!我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了,说:“你们可真厉害!可以教教我吗?”小刚说:“好呀!我们一会儿放完后就教你。”

  草地的'另一边有一个小朋友,只见他拽着风筝线,迎着微风一路小跑,风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。

  今天这次放风筝,小东他们不仅玩得十分尽兴,还明白了有时候做事情要团结协作的道理。

三年级放风筝作文7

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的`飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

三年级放风筝作文8

  星期天,我和姐姐一起来到阳城公园放风筝。

  公园里绿草如茵,微风吹过,空气中弥漫着青草的香气,令人心旷神怡,这里真是放风筝的好地方。天空中飞满了形状各异的风筝,它们色彩斑斓,美不胜收。我们已经迫不及待的'想要开始放风筝了。

  姐姐说:“放风筝的时候要逆着风的方向跑,要放一下线,拉一下线,等风筝飞高了,就不用跑了”。我选了一个空旷的草地,拉着风筝线迅速地跑起来,风筝很快就飞起来了,我赶紧拿起线轴,放一下线,拉一下线,风筝就越飞越高了。我们开心地欢呼了起来,只见我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔,它是那样的欢快,它是那样的有力,它是那样的矫健。

  时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚,我们要回家了,只好收起风筝,依依不舍地离开了阳城公园。我期待下一个星期天我们再来放飞风筝,放飞梦想。

三年级放风筝作文9

  春天来了,碧空如洗,万里无云。嫩绿小草发芽了。一棵棵茂密的参天大树就像战士一样笔直的站在那里。小鸟在天上自由的`飞翔;柳树上细长的柳条,在摇啊摇。一大片色彩鲜艳花朵,都露出了灿烂的笑脸。

  今天,我和红红带着小狗花花一起去草原上放风筝。

  一阵微风吹过,时机到了。我们牵着线,轻轻一抛,一路狂奔。风筝要起飞的时候,突然,风停了,风筝掉下来了。我和红红又试了几次,还是失败了。这时,我们想到了一句话:“失败是成功之母”。所以我们不能放弃,我和小红还要试。一次,两次,三次……啊!风筝终于飞起来了。风筝飞的栩栩如生,就像真的一样。小狗花花看见仿佛在说:“主人成功啦,主人成功啦!”小鸟仿佛也在说:“快飞吧,快飞吧!飞到白云里去吧!”

  草原上一片欢声笑语。

三年级放风筝作文10

  一天早上,我早早起床,向窗外看去。雨后天气晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章鱼一样四处飘动。我发现这种天气适合放风筝。

  所以我迫不及待地想叫醒我的父母去放风筝。为了早点放风筝,早饭后我们匆匆赶到江滨路。在路上,我在车里玩蝴蝶风筝。它有一对五颜六色的翅膀,头上有一朵红色的小花。它的身体是棕色的,尾巴是橙色的,头上画着十颗五角星。最有趣的`是它的触手上有两只毛毛虫。

  终于到达江滨路。我兴奋地拿着风筝跳下车。我妈妈帮我找到了一条干净的路。我小心翼翼地摊开并系好风筝,然后开始放风筝。我飞了一根20厘米长的绳子,然后跑了起来,跑了起来,把绳子放好,风筝飞上了天空。风筝飞得越来越高。我在地上跑了一圈,风筝飞了一圈。真的很有趣。

  它

三年级放风筝作文11

  今天的天气格外晴朗,微风轻轻地吹拂着,一团团棉花似的白云在空中飘荡,草地好像铺上了一块碧绿的大毯子,花儿也争奇斗艳。我和小军,小红约好了来到郊外的草地上放风筝。

  这可真是一个放风筝的好日子。我们来到草地上时,这里已经来了不少放风筝的.人群了,他们有的在做着准备活动,有的已经把风筝放飞起来了。看着空中的一道“彩虹”,滑翔的“老鹰”,飞舞的“长龙”,游动的“金鱼”,它们各有各的样子,各有各的姿态。我们三人已经迫不及待地拿出了手中的燕子风筝,准备放飞。我们三人分工合作,我手拿着线轴,放出了二,三米线,小军双手举起风筝,随着小红的一声令下“放”,小军立刻把“小燕子”向空中抛起,我迅速地迎着风助跑起来,一边跑一边放线。风筝随风飘起来,在空中自在地飞翔着……这时,我忽然觉得自己也变成了一只风筝,加入到它们的队伍中去了,无忧无虑地在空中飞舞着。

  欢乐的时光总是短暂的,不知不觉太阳已经落山,放风筝的人不知什么时候都已经离去,我们也只好收拾东西依依不舍离开草地。我们今天玩得真开心啊!我们期待着下一个春天与你们相见。

三年级放风筝作文12

  春天天气暖洋洋,柳树发芽了,路边的小草更显得生机勃勃。

  一个阳光明媚的上午,我早早地来到了作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的.支架掉了!”我连忙对我的奶奶说:“我的奶奶,看来只能重新买一个了。”不一会,我的奶奶给我买来了一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝了。

  我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个威力无比的齐天大圣装好了,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

  我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑了起来,不一会,孙悟空就像喝醉了酒一样慢慢地向下降。我玩累了,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

  最后,老师帮我们拍了个合影,我们一个个脸上露出了灿烂的笑容。

  这真是快乐的一天!

三年级放风筝作文13

  下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的`在干嘛呢?就是在做实验,还就是在做手工业?都不就是,我们就是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝就是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。

  过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

三年级放风筝作文14

  小朋友们拿着各种各样的风筝,我也和丽丽、明明一起去放风筝了!山坡上的小草已经探出了小嫩芽,绿绿的,好像植物的统治者,还有的小草嫩嫩的`,就像透明的宝石可漂亮了,也很可爱。广场上的天空上已经飞满了风筝!有:一条飞龙、一条金色的金鱼,还有一只黑漆漆的老鹰风筝……明明说:“我的风筝是小燕子,颜色取于彩虹可漂亮了!”大家的风筝都飞上了一望无际,旷亮无比的天空。我们大家等不及了我们异口同声的说:“我们一起把我们的风筝也放上去吧!”大家点点头,大家都同意了。

  东东把风筝高高地举过头顶,我右手拉着风筝线往前跑,东东看着很吃力,可他并不说自己很辛苦,就这样风筝慢慢地飞上了天空,旁边的丽丽笑眯眯的,好像仙女的脸庞,如果你们从远处看还能看见一家三口在那里幸福地放着风筝,爸爸搂着妈妈,就像童话里的幸福生活,丽丽手里也拿着蝴蝶风筝,好像蝴蝶在说:让我出去,让我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。

  我们往天上一望就看见一个三角风筝颜色很丰富,三角风筝的后面有两条细长细长的线,好像她的小跟班,他们后面的影子就像另外一个自己。

三年级放风筝作文15

  星期二,学校组织我们去了都乐岩春游。

  春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。

  放风筝比赛开始前,我们要先准备一下,因为我已经很久没放过风筝了,需要先适应一下,于是就请教张学之这个“老手”。

  刚开始,我都是在帮队友拉风筝,一个队友手拿风筝线,我拉着风筝跟队友同时跑动,跑着跑着,我把风筝一放,风筝稳稳地飞上了天空。等了很久,终于轮到我试着放风筝了,我一边拉着风筝线飞快的跑着,一边放线。突然,张学之喊道:“哇,蒋如阳,你放的风筝飞得好高啊。”

  就在这时,谁也想不到也不想看到的事情发生了,我们的'风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说:“没事,打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了,同学们异口同声的使劲喊:“加油、加油!……”比赛结果出来了,虽然没有赢,但我们也已经很满足了。

  这次比赛让我知道了,比赛重要的是重在参与,而不是奋力夺冠。