【实用】六年级成长作文20篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  六年级成长作文 1

  成长就像一只毛毛虫蜕变成蝴蝶,就像一粒微小的种子开花结果,就像一棵小树苗经过风吹日晒成为大树。成长的道路有挫折,有失败,但有一次经历让我懂得成长路上要自信。

  考试后的一天,老师发下了试卷。我拿到那张试卷,看到试卷上的红“X”不断,再看看四周的同学,有的一脸质疑,有的满脸的.嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,这次考试怎么只考了五十七分?回到家中,我应该怎么样向日夜为我奔波的爸爸妈妈解释?是蒙混过关自己签字?还是直接把分数改成九十分?……我思绪万千。

  放学了,我的脚步沉重极了。空中的白云渐渐消失,黑压压的颜色慢慢吞噬着天空。我来到河边。眼前一片静寂。我脑海中浮现出那张考了低分的试卷,无比伤心。我呼了一口气,慢慢地躺了下来,合上眼睛。脑海中的杂念慢慢地消失了,一阵微风吹了过来,吹过我的脸颊,好清爽!突然,一颗十分尖锐的东西刺了我一下,我感到有些痒,便马上睁开眼睛,想知道到底是什么东西刺了我一下。我看到那是一丛翠绿色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。这泥土上的小草都已被我压住了,可它们仍没有弯曲,依旧挺立地站着。我的脑海中顿时闪过一个念头:这些比我还要渺小的野草,在遇到挫折时坚强不屈。更何况我呢?我比它们要大许多,我怎么会被一张小小的试卷击败呢?

  微风拂过,枝叶晃荡,我的心情开朗多了,于是我便马上背上书包,欢快地向家中走去。

  成长的路上需要信心相随,我在这件事中明白了一个道理:在遇到困难与挫折时一定要坚强不屈地去面对,不能逃避。面对万事都要有一颗充满自信的心。相信自己!困难总会迎刃而解!

  六年级成长作文 2

  家,给人以温暖,它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我家的家风一向以尊敬长辈为主,自从那一天后,我从妈妈的身上对我家的家风有了更深刻的体会。

  有一次,太奶因意外受伤,住进了医院。我和妈妈得到消息后,草草地吃完早饭,就急匆匆地赶往医院。来到病房,我看到太奶的时候吃了一惊!太奶头上裹着厚厚的纱布,右手上打着石膏,已经不能动了,左眼周围发青,全都肿了起来,样子十分可怕!看到太奶这个样子,我心里也很难过,妈妈急忙问太奶:“奶奶,您现在感觉怎么样?”太奶虚弱地说:“好多了,没事。”“您吃饭了么?”妈妈又忙问。“还没呢,我现在不饿……”“怎么能不吃饭呢,这样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好餐桌,从保温盒里取出饭菜。太奶正要用左手吃饭,妈妈赶忙拿过勺子,端起饭盒给太奶喂饭吃。太奶牙不好,妈妈就耐心地等她慢慢地嚼,生怕喂得太快呛着太奶,眼神还充满了关切。

  太奶吃完饭后,妈妈交代我好好陪着太奶,然后拿着饭盒朝着洗碗池走去。就在妈妈走后,一位邻床的婆婆对太奶说:“老太太,你真有福气,孙媳妇对你真的太好了。”太奶听了,露出了幸福的笑容。

  妈妈洗完饭盒又给太奶倒了一杯开水,并把太奶的药拿了出来。只见妈妈一手拿着水杯,一手将药送到太奶的.嘴里,然后赶忙让太奶喝水,怕太奶嘴里苦。太奶吃完药后,准备睡一觉。妈妈轻轻地为她盖好了被子,太奶脸上十分欣慰。

  多么温暖的画面呀!看着悉心照顾太奶的妈妈,我的心头热乎乎的。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”做子女的都应该懂得孝顺父母。妈妈孝敬太奶的言行深深教育了我,我也要在平常的生活中多关心和孝敬长辈。

  六年级成长作文 3

  星光伴我成长李尚珂 每个人的成长都是有一些物质来陪伴的,而陪伴我的就是那闪烁着光辉的星星。 小时候,我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时,月亮吐洒着它的光芒,星星也随之闪烁着。此时此刻,我心中最神圣的时候也随着来到了:那就是在院子里,爷爷手上拿着一把蒲扇,坐在摇椅上,一边为我扇风,一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼,一副好象很羡慕我的样子…… 大了点的时候,我喜欢上了天上那一闪一闪的星星,于是我每天晚上都去观察了星星。有时爸爸稍微有些空闲,就会告诉我许多有关星星的知识,使我既增长了见识,又听到了那令我身临其境的故事了。

  例如有“牛郎织女”…… 八九岁的时候,我迷上了《名侦探柯南》这本书。夜晚,只要有一杯开水、一盏台灯的情况下,我是十分容易进入书的海洋。当我为文中的某个人感动得哭时,星星陪着我哭;当我读到一处而为其开心时,星星也和我一起高兴;当我看到一些缺德的人做一些伤天害理的事而气愤时,只有星星依然陪着我生气。就这样它一直陪着我到深夜…… 十岁时,有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦,我伤心。当我在房间里痛哭时,星星那眼神,仿佛在告诉我不能再贪玩了,一定要好好学习。就这样,我的`成绩又恢复到了以前的样子。这时,星星又告诉我:“在学习上要不得半点骄傲,也来不得半点浮夸……” 转眼间,又到了暑假。我回到老家后,和以往的伙伴一起编故事。我们先以“请勿入内”编了一个令人捧腹大笑的故事:从前有个城堡,里面有个美丽的公主(一个伙伴的意见)……“我左手拿着把ak47,右手抱着我心爱的公主,坐在我新发明的‘宝奔’(宝马加奔驰)上,对着敌人‘啪’的一声就是一枪。”李鑫说。顿时,院子里哄堂大笑,连星星和月亮也忍不住来看看了。 朋友,你的成长是什么陪伴的呢?请告诉我吧!

  六年级成长作文 4

  “书籍是全世界的营养品”。莎士比亚的这句话说得一点也不错!我每天都要看书,书既是我形影不离的好朋友,又是我和蔼可亲的好老师。从我记事起,书就悄悄走进我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分。

  还记得我小时候,晚上经常睡不着,每当这时,妈妈就会拿出她的.秘密武器——《安徒生童话》,跟我讲一个个动听的睡前故事。精彩的故事情节伴随着妈妈动听声音,使我慢慢进入甜美的梦乡,不知不觉中也在我幼小的心灵里埋下了爱读书的种子。

  随着年龄的增长,我认识的字越来越多,我开始自己读书并且越来越爱读书。我至今还记得,我的第一本课外书是妈妈在我生日那时给我的——《鲁滨逊漂流记》。我十分喜爱这本外国名著,常常因为看这本书而忘记了吃饭,忘记了睡觉。在这本书里,我认识了聪明而又勇敢的鲁滨逊,他竟然能靠自己的能力在孤岛上独自生存28年之久,他超人的智慧和顽强的毅力深深地震撼了我,不仅故事情节精彩,更为重要的是它让我懂得了——面对困难,不要怨人尤天,应用自己的智慧努力去解决困难。

  从那以后,我看的书越来越多,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《简爱》……这些书都成了我书架上的“贵宾”。我对书的爱好和依赖愈发地不可收拾,读书也使我这一生受益匪浅。

  书陪伴我走过了11年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它开阔了我的眼界、启迪了我的智慧、更给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天。

  六年级成长作文 5

  人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。

  回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去。

  稍大一点,步入小学,老师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华。可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自我的花样年华。

  夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自我的快乐,要在这完美的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

  “燕子去了,有再来的'时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是童年,那段欢乐时光怎样一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹。

  其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

  六年级成长作文 6

  成长,是小小的身躯慢慢长大的过程;成长,是幼稚的思想慢慢成熟的过程;成长,是笑、是哭、是心灵的蜕变。妈妈说我小时候特别傻,我总会不好意思的笑。把秋裤套在头上,把袜子戴在手上,上学忘记背书包,一想起来就让人忍俊不禁。

  总听人们说“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么样的?我小小的心里充满了好奇。那年我才七岁。时值春节,家里来了好多亲戚,爸爸拿出一种瓶装的饮料,晶莹透彻,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一点解解馋。爸爸笑眯眯地说:“小孩子喝这个干什么?去去去,一边玩去。”他一脸的不耐烦。我撇撇嘴巴,心想:“凭什么不给我喝?哼!我自己倒。”于是,我蹑手蹑脚地走进厨房,拧开盖子,倒了满满一杯,仰起头,一饮而尽。啊!好辣,它可不是甜甜的饮料,像小辣椒!刚一进口,这辣味便在舌尖荡漾开来,真难喝。我忽然感觉头晕目眩,胸闷气短,天哪,不会是药吧?我喝了会不会死呀?眼前的东西晃了起来,我感到眼前好像有许多小星星。我摸摸烫烫的脸,只觉十分困倦,不一会儿便糊里糊涂的'睡着了。

  一觉醒来,家里人都围在我身边。我疑惑地看看大家,“我没死?我没死!我居然没死!”大家都被我逗乐了。

  “傻丫头,你只是喝醉了,怎么会死呢?”

  “真是个小醉孩!”

  ……

  现在,我再也不会做傻事了。那个小小的傻女孩,便留在童年的回忆里。轻倚小窗,品一口香茗,不断咀嚼儿时的趣味,我望着天空那多姿多彩的云朵,笑了,那莫不是成长留下最美的印记?

  六年级成长作文 7

  成长的道路上,大家一定都会有这样那样的烦恼。有人会因为考试成绩不好而烦恼;有人会因个子长得太矮而烦恼;还有的会因为被人误会而烦恼……

  我也不例外,我的烦恼就是自己长得太胖了。别人的脑子装的都是知识,而我装的都是美食。因此我把自己吃成了肚子圆滚滚的,腿粗粗的,脸都胖得变了形。本来颜值还可以,现在却因为胖变得一点很难看。

  胖不仅让我的身材不好看。还给我的生活增添了很多烦恼。每年过年或家庭聚会,别人一般都会问:这次考试考了多少分?学习又进步了多少?而等问到我时就变成了:这孩子又长胖乎了。体重现在多少斤了呀?我每次都不敢回答,生怕别人笑话我,只能尴尬的笑一笑来回应。在学校里大家还给我起外号,都喊我“小胖”,几乎忘记了我本来的名字。

  每次学校体检,我看到体重秤,就像看到了死神。前脚刚上去,体重秤的'指针刷一下指到了65千克,看到这个数字,我急忙用手盖住体重秤。但是还是被同学看到了,一个个都笑得开心不已,我的脸瞬间红了。

  我也想过减肥,在五年级的时候,我每天吃的特别少,也加强了锻炼,功夫不负有心人,一段时间下来我整整瘦了20斤。正当我得意洋洋时。仿佛转眼间,我又反弹了,并且又胖了25斤。比原来还多了五斤。那几天,我的心情跌落低谷。

  之后,妈妈十分关注我的体重。我干啥都行,就是不能吃太多东西,每天限制我的饮食,我也因为想吃而不能吃而烦恼。

  每当看到镜子里的自己,我都在想:唉,好烦,我什么时候才能瘦成一道闪电呢?

  六年级成长作文 8

  我成长!我快乐!成长是一个过程,是由一个懵懂的小孩子走向成长的过程。在这艰难而又陌生的人生阶梯上,无论是金碧辉煌的印记还是败笔的黑墨,都是成长的回忆。

  当00:00的钟声敲响的那刻,就意味着我们长大了一岁。再也不是在妈妈的臂膀下依偎的小孩;再也不是那个总会哭泣的小孩子了。

  走进人生的电影院,电影放映了我十二年的生活、快乐。

  当我在五、六岁时:冬天来了,小区里的小溪冰了,鱼儿在薄薄的'冰底下,不知冬眠呢,还是闲逛呢?我拿起块石头,往河里一投,我试图想找鱼儿,可却不见踪影。我又好奇,使劲的掏,又不时对手哈哈气。然后,又冲出家里,和领居玩堆雪人比赛。

  当我八、九岁时:那是个夏天,知了鸣叫,池塘的青蛙也显得不安分,然而,教室里却书声琅琅。不时还传来声音——下课去练习跳绳吧,怎么样?

  “铃,铃……”真是如人所愿。“耶,跳了121个。”那是,我很开心的尖叫起来。

  当我长到十二岁时:我曾幻想坐在飞船上,正和外星人见面;我梦想当一个救世主,去拯救更多有困难的人;我梦想做梦的天使,主宰每个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦……

  十五六岁的我……

  记忆泛白旧时光,用金色篝火点亮的童年。一岁到十岁,从咿呀学语到礼露锋茫我都忘记了,但我记得后来的希望、温暖、堕落。

  十一岁的不够优秀,疼痛难眠;十二岁的努力,废寝忘食;十三岁的骄傲;理所当然……

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐。

  六年级成长作文 9

  在我的人生路上,我度过了漫长而短暂的十三年,这十三年中,我不断地成长,回首成长的路上,留下的是一串串书的印迹。

  当我呀呀学语时,父母每天陪在我身边给我讲故事,我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每天教我从书上认字,渐渐地,我对书这种东西越来越痴迷,经常用自己的小手翻动大大的书页,看得如痴如醉。上了幼儿园,老师每天站在黑板前,教授我们书本上的知识,也就是从那时,我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

  上了小学,每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加,也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理,《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好,《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时,也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也曾经被孙悟空大闹天宫的'倔强所震撼,在书中我找到了自己的快乐,自己的满足,在书海中畅游使我感到充实,它拓宽了我的视野,让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。

  转眼已是初中,在初中紧张的学习氛围中,每天都要从早忙到晚。在学累的时候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本书,细细品味和阅读,无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张,但唯有书的陪伴,使我感到放松和充实,让我感到开心,在书中我能找到另一个自己,一个安静、沉稳,博学的自己。

  成长的脚印,深深浅浅,有书的陪伴,为我指引前行的方向,为我打下坚实的基础,引领着我走向光明的未来。

  六年级成长作文 10

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的.喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  六年级成长作文 11

  再过几天,就是我的13岁生日了。回首12年的成长历程,我发现自己有很多成长的烦恼。

  上幼儿园时的我,渴望在饭后第一个讲故事,但那时,吃饭慢就是我的烦恼;上小学后,我的成绩名列前茅,但数学考试总是马马虎虎,总是因为计算的丢分,就成了我的烦恼。上了初中后,我发现,不同阶段成长的我都有一个共同的烦恼——生病次数太多。无论幼儿园时的我,还是上小学的我,总是由于生病退饭费是全班最多的.。上了初中,本以为身体素质加强了,却没想到我的心脏超负荷,耽误了很长时间的学习。

  因为身体原因,成绩不理想、脸色蜡黄、受人嘲笑等各式各样的烦恼找上了我。体育课、游泳课我参加不了,每晚还要被病痛折磨得心神不宁。我也因此很是苦恼。

  有一天我重新观看了《驯龙高手》这部电影,有了不一样的收获,萦绕在我心中的烦恼居然随风消散了。

  电影讲述的是一条龙的尾翼损伤,由于受龙族排挤,只好自己在外,后来被主角修好尾翼,两人成为至亲好友并一起冒险。龙的尾翼虽然受损,可是最终经过不懈努力,它最终不还是翱翔于天际了吗?那层峦叠嶂的山脉、源远流长的河流、姹紫嫣红的花海……不都能被尽收眼底吗?这条龙就算受伤,也可以做与其他龙一样的事、也可以受到平等对待。

  重新观看这部电影,我的角度发生了改变。它就好似一颗种子埋藏在我的心里。先天的东西我们无法改变,但是只要通过努力,一切都可以出现转机。在悟出了这个道理后,我的烦恼迎刃而解。

  英国的狄更斯曾说过:“朝前迈步而烦恼比裹足不前而烦恼要好得多。我不应被病痛绊住脚步,生活中巨大的深坑应由努力来填补。

  六年级成长作文 12

  小时候,我就在长辈们的教导下阅读经典,听他们谈论唐诗宋词,教我做人的道理。但我总是左耳朵进,右耳朵出。我的年龄慢增长,也明白了经典的含义。

  《论语》是儒家学派的经典著作之一,我经常阅读,每一次在诵读中有新的理解与体会。我感悟最深的一句名言便是“温故而知新,可以为师矣。”这句学习名言。这句话告诉我只有温习过学过的知识,才能比以前有所提高。每天晚上我都会细细回想学过的内容,不会的问题就轻而易举的`解决了。影响我为人处事的还有“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句名言。对待朋友要坦诚相待,每天都要对自己的所作所为反省。在论语中,还有许多经典名句,他们教会我做人的道理,如同一盏明灯,为我照亮前进的道路。

  诵读经典,让我受益匪浅。我从中学到了好多做人的道理,也知道了许多历史故事。背下了经典美文,可以让我们的词汇量更丰富;可以让我们的语言更流畅.也可以在写作文时引用两句,使文章变得更独特。在《爱莲说》中我学到了做人要有莲花一样洁身自好的品格,具有洒落宽荡的胸襟。鹬蚌相争告诉我告诫我做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空。这些文章把我带到了一个不同的世界,让我的心灵在一次次的震撼中明白其中蕴含的哲理。

  经典浩如烟海,我们只能撷英粹精。我们从小选取一些经典篇章来阅读,或许我们现在有许多还无法解读,但重在濡染经典的灵气,让经典诵读伴我成长!

  六年级成长作文 13

  成长是一个很长的过程,在成长中我们遇到过种种困难,但最后都克服了。在成长中有哭有笑,有悲伤有兴奋。

  至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文,这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手,想来想去也不知道怎么写,姥姥不知道什么时候走过来了,她对我说:“老师第一次布置作文有什么要求吗?”我说:“老师说写熊猫,写一段,大概50字。”姥姥又说:“第一次写,谁也不会,我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子?喜欢吃什么?我马上就说:“熊猫身上有黑白两种颜色,喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说:“真聪明,这个也可以写上呀。”我一想对呀,就写在了作文本上。可是还不够多,姥姥又说:“熊猫生活在哪里呀?”“竹林里。”我说,姥姥说:“对,快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识,一转眼就写完了。

  慢慢地,我长大了,上了四年级,知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动,有好作文可以随时投到《淄博晚报》,比较好的会登到报纸上,那一天我在看报纸,竟然发现了我的作文,我急忙拿给姥姥看,姥姥说:“哟,这么棒!”接着我又给姥爷看,姥爷说:“嗯,很不错!今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看,他们都说好。但是我知道不能骄傲,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的`,但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。

  成长是漫长的,在成长中我尝到了很多滋味,有些是令人高兴的,有些是让人伤心的。无论好,还是不好,我们都要再接再厉,让自己更棒!

  六年级成长作文 14

  长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主见,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

  在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

  就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!

  成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,万事不成问题!

  所以我一直的在努力,因为我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的.孤独!

  就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!

  曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我一个还是希望得到解脱的我!因为我,现在活的很累,压力大。

  六年级成长作文 15

  成长。对于孩童般的我们来说,似乎有些遥远。但生活中从指缝中悄悄逝去的时间,无一不在刻画着我们的成长:木门上渐渐爬高的刻痕,白纸上渐渐清秀的字迹,以及由开始的不谙世事,变成渐渐被一些是触动柔软的心灵……

  六年级的每一次考试都至关重要。上半年的期末考试我十分关注,复习到了几乎两耳不闻窗外事的地步。

  一天放学,妈妈接我回家。以往的妈妈总会扯着我问东问西,今天的她却一路无言。十几分钟回家路好像变得极其漫长。我想问母亲发生了什么事,却不敢。

  到了家,母亲终于沉重的开口:“你太姥爷病重住院了。”我一怔、

  在我的印象中,太姥爷虽然已经91岁高龄,身子骨却硬朗,怎么住院了?母亲问我去不去看看,我犹豫了一下,狠下心摇头——因为两天后,就是至关重要的期末考。

  就这样,一天又溜走。

  第二天晚上我放学回家立刻开始复习,买菜回家的奶奶和爷爷却神神秘秘地进了小屋,我恍然听到:“孩子太姥爷没了,要不要告诉她?”“可是孩子明天就要考试了,会影响她的'……”

  轰——仿若五雷轰顶,眼泪瞬间如脱缰的野马一般无法控制。奶奶从屋子里出来,看见我,愣住。

  神啊……我捂住嘴。跑回自己的屋子,眼泪瞬间决堤。果然只有失去了才懂得珍惜么?为什么我没有去看看太姥爷,没去见他最后一面……

  我真是个混蛋!

  我疯狂的抓着头发,甚至要打自己的脸。

  “砰。”书架上一本书掉了下来,一行字映入眼帘:

  “逝者已逝,只有珍惜身边未逝的人,才对得起逝者。”

  于是,少女一夜之间长大。

  六年级成长作文 16

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不断完善的一种欣喜,更是自发内心的情感流露。有人也许会说:“成长难道就是快乐没有烦恼吗?是的,成长中果然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对此而言,并不是绝对的;有时候,烦恼也是一种快乐。

  这次的.期中考试中,我曾怀着激动而兴奋的心情入了考场,也是这种必胜的心情出了考场,我岁不知道是好是坏,但信心一定也是要有的。再考数学中,我消耗大量的脑力去思索,去检查,去验证,直到考试结束,我本以为自己为的一个满分,便自以为是的笑了,但现实总是与想象不一样的,当我耳边听到自己考了九十八分时,我哭了,不是激动的,而是伤心的,因为以前的大考小考,我几乎都是核一百分擦肩而过的,我十分愧疚,当我看到自己哪里错时,真的不想活了,竟然我把求比值看成了化简比,我便开始想到:千万不要让家长签字啊,我会完的。可老师让我们给家长看了,并且签字。我的心都碎了,我便爆发出了这样一个念头,自己签上,在签时,我于心不忍,可我却签上了。

  几天后,母亲问我要数学卷子说要签字,可老师刚收了,我便告诉母亲卷子收了,母亲又说,她不签字行吗?我只好如实交代,心里一下子就舒坦了,母亲听完后,让我把卷子要回来给签字,我要了回来妈妈签上字后,我交了回去,我在交时,哭了,无情地哭了。

  通过这件事我很痛苦也很快乐,因为我知道了分数的无情,但也不能说谎,是怎样就是怎样,不可以骗别人,要坚持真理,因此,我是快乐的!

  六年级成长作文 17

  说起我的书柜还有一个小故事呢?记得我还在上幼儿园的时候,奶奶拾了一个叔叔搬家时丢弃的“展示柜”,十分陈旧,而且又很脏。妈妈见了连忙说:不要,不要,太难看了,但奶奶还是很认真地说:“我好不容易用三轮车把它拉回来,洗干净,以后给兴荣做书柜用,或者摆放棉被,不也是很好吗?”就这样,妈妈勉强地留下了它,一放就是好几年,直到我上二年级时,我的书越来越多了,哎,咋办呢?这时妈妈才想起了那被遗忘很久的“展示柜”,于是妈妈再一次将它擦洗干净,把我那放的乱七八糟的书籍存放在“展示柜”上,这样这个不起眼“展示柜”就升了“职”,而且还成了我现在一直都在使用并再也不嫌弃的书柜呢!

  我的书柜就像是一个“小小的图书馆”,上面摆满了各种书籍,有幽默搞笑类、科学类、文学类、有趣的故事书、还有励志成才的名人故事,应有尽有。我爱看书柜里的各种书籍,课余时间我只要拿起书柜里书本,就爱不释手,这时的我可以抛开一切烦恼,在知识的海洋里尽情遨游:科学之类的书,让我知道了爱迪生发明了电灯泡,牛顿发明了地球引力的故事,文学之类的书让我结识了中外大文学家鲁迅、高尔基……励志之类的书,又让我知道了奥斯特洛夫斯基历尽艰辛撰写《钢铁是怎样炼成的》故事,邓亚平苦练球技成为世界乒乓球冠军的故事……书柜给我提供了精神食粮,如果说书是人类的`伴侣,那么书柜就是书的家,也是我吸取知识的源泉。书柜更给我的家庭增添了一道靓丽的风景线。

  看着我挚爱的书柜,心里充满了感激之情,它是我的良师益友,给我无穷的知识,陪我度过每个日日夜夜,感谢它分享我的苦恼与欢乐,更感谢它伴我成长,啊!我的书柜,我的朋友。

  六年级成长作文 18

  一个人,会经历无数的曲折,也会有无数的惊喜。这些组合在一起,便连成了一条路,一条成长的道路。

  在5月20日一个凉爽的上午,一个婴儿出生了,那就是我。

  小时候,我跟其他的孩子一样会牙牙学语,扶床学步,那时的我,再平凡不过了。

  但当我第一天开始自己走在这条成长的`路上时,我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友,还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐,无忧无虑,可是我并不知道,前面的路是多么难走。

  当我告别了学前班,来到了被大人们认为是人生路上最重要的起点时,我差点没哭鼻子,这里没有足够的时间玩,也没有玩具,不过,这里的小朋友很多,很多。

  从上一年级起,我就觉得这里跟以前不同了,不再天天玩游戏,讲故事,也不再天天回家见爸爸、妈妈,像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的,我开始喜欢这里,因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和A。B。C,这些叫做知识;我可以自己梳头、叠被、洗衣服,这些叫做独立生活能力,我终于明白了,自己走在一条危险又安全的路上。

  现在,我已经四年级了,认识了许多朋友,有了自己的想法,而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中,收获了太多的友谊和欢笑,也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子,却会为失去家园的孩子哭泣,我不再看幼稚的天线宝宝,却疯狂的喜欢《儿童文学》。

  也许,在将来漫长的成长路上,我会遇到更多的事情,但我一定会坚强面对。

  六年级成长作文 19

  我12岁就是大姑娘了!在我的成长过程中,父母不可或缺,但也有一个必不可少的“朋友”,那就是——本书!

  为什么说故事必不可少?看我的故事你就知道了!

  二三年级的时候,我不太喜欢读书。我一直觉得读书没意思,就不读书了。但是有一次暑假,学校组织了一次“读一本好书,读完写一篇好感觉”的征文活动。班主任马老师对我说:“你暑假选一本你喜欢的书,认真读一读,然后写下来给我。我帮你修改。”听了老师的话,我让爸爸帮我在新华书店买一本《淘气大王董咚咚》。父亲买了之后,我看着看着就上瘾了。我在学校获得了二等奖。从那以后,我喜欢阅读。

  随着阅读量的增加,知道的知识越来越多,文章也越来越好。

  在不断的阅读中,我积累了很多好的单词和句子;学会了比喻、夸张、拟人、反问句、反问句等修辞手法;我也知道隐喻可以分为比喻和明喻。如果用“象”的话,“如”是明喻,“是”是隐喻。

  一次偶然的'机会,我成了一名小记者。每当在报纸上看到大哥大姐的文章,我就特别羡慕!我决定让人们在报纸上看到我的名字郑瑜萱!这时候我平时积累的好词好句就派上用场了!在我的作文中,我不断使用拟人、隐喻、夸张等修辞手法,不断使用环境描写来烘托某人的心情或特点。终于,一分耕耘一分收获,我的作文《桂花树》发表在《小记者周刊》上!到目前为止,我已经在《小记者周刊》上发表了21篇文章!这让我尝到了读书的甜头,所以现在一有时间就去新华书店,特别喜欢的东西就让妈妈给我买。

  看完这个你就知道为什么我在文章开头说书是必不可少的了。

  我相信会有很多同学不像我以前那么喜欢读书,但是看完我的故事,你爱上读书了吗?

  六年级成长作文 20

  同学们,你们的成长道路上肯定遇到过许多挫折,我也有过。

  有一次,我参加了市里的歌咏比赛,由于歌词不熟,我出现了很大的失误,遗憾出局被淘汰。从此以后,我每天心里都很难过,觉得自己太差了,就连歌词都记不熟。上课的时候,我总是打不起精神,心不在焉。音乐课上,我练着练着就会走神。我甚至想要放弃我心爱的.音乐。

  老师和妈妈发现我的这个情况后,让我多去图书馆看看,暂时把唱歌这件事放一边。在图书馆,我静静地坐在那儿,翻开了名人故事。读着读着,我不禁沉浸其中,觉得自己仿佛在和许多名人聊天。我知道了爱迪生为了发明电灯,进行了成千上万次的实验,终于获得成功;李时珍翻越无数座高山,品尝了无数种药材,才写成了《本草纲目》……看到这些,我不禁羞愧万分,这些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他们百折不挠,无怨无悔。而我呢,在生活中遇到了这一点小小的挫折,算得了什么?与他们相比,我真是渺小至极。

  后来,我又鼓起勇气,努力地练习唱歌。我每天不断地哼着旋律,背着歌词,坚持不懈地练习。白天,我早早地起床,在自己的小花园中用嘹亮的嗓音放声歌唱。到了晚上,我也要唱着自己喜欢的歌曲入睡。不久后,我做了充分的准备,参加了市里的歌咏比赛。功夫不负有心人,我终于拿到了一等奖。

  其实,挫折并不可怕,可怕的是,我们没有一颗勇敢去面对的心。勇敢地面对它,不断地挑战它,相信我们的路会越走越宽,越走越远。阳光总在风雨后!