班里的秘密小学作文（通用20篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的班里的秘密小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班里的秘密小学作文 1
昨天，第四节课是省情课，杜老师说上数学。上课铃响了，大家坐得端端正正，时间一分一秒地流失。可过了3分钟也不见杜老师的“降临”。大家先是悄悄地小声说着话，渐渐地，大家的说话声大了起来。有的把零食拿出来大吃起来，那零食可是五花八门什么都有。有的跑到别的的座位上聊了起来，有的把心爱的玩具拿出来玩了起来，这时大家说话的声音很大，大的无与伦比，说不定都超过了60分贝呢！
突然，“情报员”大喊一声：“赵老师来了。”大家立刻以百米冲刺的速度回到了自己的座位上，眨眼间，零食没有了，玩具收起了，大家又端端正正坐在自己的座位上，安静了下来。静的出奇，静的连心跳声都听的见。果然，赵老师来了，而前面的那个情报员，似乎在为赵老师接驾。“嗯，不错，大家都很安静”。说完后，赵老师便匆匆忙忙地走了。
可大家仍然保持着优美的姿势，因为大家明白赵老师会去叫杜老师来上课。过了一会儿，大家没看到有老师来，就又开始各行其事起来。“杜老师来了”不知是谁大喊着，风雷电彻般的速度大家都坐回了自己的.座位，一分钟后，并没有老师来，赵泽吴大喊：“谁说老师来了，我打他”说完淘气鬼魏鹏又接了一句，“就是,谁说的”。大家又闹了起来。杜老师突然来了，只见她快步走上讲台，说：“你们怎么不去叫我呀？”说完后，并没有批评我们，便绘声绘色地讲起了课，那乏味的课从她的口中讲出后，便生动起来，同学们聚精会神的听着…
从此，只要我看到杜老师，就会想起这件记忆犹新的事来。
班里的秘密小学作文 2
我们班有个秘密。这个秘密同学们都知道，只有王老师还蒙在鼓里。
有一天，王老师去开会了，同学们在教室里静静地做作业。戴佳妮跑上讲台，对大家神秘地说：“同学们，告诉你们一个秘密……”听完了，教室里顿时就像往油锅里撒了一把盐，立刻沸腾起来：有的同学一蹦几尺高，有的同学高兴得直拍巴掌，有的同学臂高呼：“嘿，太棒了！”大家一个个兴奋得满脸通红。
过了几天，戴佳妮在教室里宣布：“今天下午等王老师一回家，我们就开始行动明天让王老师大吃一惊。”同学们同意她的建议，大家说干就干，有的.同学负责写字，有的负责画画……我们的分工还真明确哩！．呵在我们正式行动前，杨嵩松跑到王老师前，差点把这个秘密“泄露”出来了。幸亏几个同学把他拉回了教室，才没让他的“阴谋得逞”。他们还把杨嵩松“熊”了一顿：“你怎么能这样做呢？戴佳妮不是说过不要让老师知道吗？”
到了第二天，同学们嘴角都挂着微笑，坐得端端正正，等待老师来讲课。老师拿着教科书，快步走进教室，和平常一样环顾了教室一周。突然，她盯着墙上的黑板报，目光久久不愿离开，接着她的嘴边浮现出了幸福的笑容。只见黑板上写着：“祝王老师生日快乐——全班同学的心意”。黑板上还画着：一个戴红领巾的小男孩正向一位老师敬队礼，好像在说：“老师，您好！”这位老师有着长长的头发，那不就是王老师吗？那个小男孩是你、是我，是我们全班每一个同学！
老师宣布上课，同学们整齐地站起来，异口同声地说：“祝王老师生日快乐！”然后，同学们纷纷拿出礼物。有的把自己做的贺卡送给老师，有的把自己写得最好的小字送给老师，有的给老师写了一句心里话。老师激动极了，眼里含着泪花，不停地说：“谢谢，谢谢同学们！”
这些算不上什么礼物，其实又是最好的礼物，因为它代表着我们真诚的心！
班里的秘密小学作文 3
校园年年趣事多，特别是我们班。三年级的时候流行陀螺，一下课三五成群的找个地方围成一个圈玩；四年级流行玩卡片；五年级流行什么呢？慢慢往下看：
五年级了！不像以前那么幼稚了，流行什么呢？对了！写小说。人手一本硬面抄，拿起钢笔，转转充满智慧而富有创造力的大脑，灵感就“唰”的一下来了。现在还开始比赛起来。
画漫画的、写科幻的、写爱情的，写游戏的等等，在我们班随处可见。当然每个人写小说的方法不一样：有的写写想想；有的借其他的书看看，然后改名换姓，内容稍稍修改；还有的写真实的事件。
当然，我也迷上了写小说，书名叫“克里莱传奇”。当我的小说第一篇刚“出版”时，同桌一把抢过去，津津有味地看起来。看到她崇拜的眼神，我得意洋洋，心里美滋滋的。可是过了两天我看到她也写“克里莱”，我有些暗暗生气，打起退堂鼓。还好有翟富翁做我的“经纪人”，有他对我的盼望和鼓励，我又有了继续编写下去的动力。写得超好的要数我们班的王宝宝了。一下课同学们就把“可怜”的王宝宝团团围住，争着要看他写的游戏小说《我的'世界》。
写小说，是给孩子们自由想象的空间，让我们爱写作。同时也让我们爱上看书，掌握大量的好词好句，丰富我们的知识，让我们有自己的快乐。
写小说，是一种快乐！也是我们班的秘密。
班里的秘密小学作文 4
又是新的一年，新生又要开学了，只是班里已再不是那熟悉的人，熟悉的景。
闻着母校熟悉的气味，看着升旗台上仍然鲜艳的五星红旗，我又想起了曾经我们一起做过的课间操……“你看看人家七班，踏的步那么整齐，再看看你们，歪七扭八的！”没错，这又是隔壁班老师那痛心疾首的训斥声。我们都努力憋着笑，班主任欧阳老师朝我们竖起了大拇指，自己忍不住笑了。当时的我们多快乐，多开心！接着漫步到了课室，望着那一排排的整齐的桌椅，我又想起了老师曾痛斥我们的场景：“看看你们，像什么样！好好的一堂课，硬是被你们闹得上不了了！”讲台上的数学老师生气地拍着黑板。我们呢？都低着头，小声嘟囔着老师的唠叨有多么烦人。然后我又找到了以前的老师，过了大半年，我竟然已经和她差不多高了。她指着教室里那一群正在认真上课的一年级的弟弟妹妹们，笑着对我说：“看，这多像小时候的你们啊，那时候，你们还……”她还在说着些什么，我却没有心思听了，因为我的鼻头焉地红了，我怕再听下去眼泪就会忍不住掉下来。看着熟悉的校园，看着熟悉的`老师，我的脑海里像放电影般一幕幕闪现：我们刚入学时，互不相识，却马上成为了好朋友。后来，我们二年级时，一起包饺子，谁都没吃饱，但我们很快乐！三年级时，我们跟五班一起表演了《诫子书》，那天很冷，但我们彼此的心都是热的。上了四年级，我们换了班主任，虽然一开始很陌生，但慢慢地，我们之间愈发亲密，我们仍旧是那个快乐幸福的七班！五年级，我们换了课室，那是学校里最大的课室。我们进去时，个个像农民进城似的，这摸摸，那看看，好不稀奇。六年级的年级篮球赛，望着男生们在篮球场上卖力地抢球，投篮，我们场下的女生也拼了命似的在喊，在叫。结果第二天，嗓子全都哑了。
每一处都充满了我们的回忆，但人生就是有悲欢离合，阴晴圆缺，我们终究要扬帆去往下一个终点。尽管如此，我还是想说一句：“我想七班了，我想你了！”
班里的秘密小学作文 5
我们班从外表看来是一个普普通通的班级，但是在班级内部却藏着许多惊天大秘密。这个惊天大秘密藏在我们班的“银行”里。这家银行并不是“存钱”的银行，而是存“墨囊”的“银行”，在这里墨囊就相当于银行中的人民币，一定很让人觉得奇怪吧？
这家“银行”中的员工包括行长都是由我们班的`同学组成的。员工们经常把自己不需要的笔、修正贴、橡皮……之类的文具在班级中进行“拍卖”，把自己赚到的墨囊带回银行，存放在“银行”“金库”里，或把一些同学现在暂时不用的墨囊存放在“金库”里，等到存“钱”的期限到了，就把墨囊取出来还给存“钱”的人。这家“银行”的发起人是石欣妤，现在她是“银行”的行长，副行长是张馨跃，行长负责管理“金库”，副行长负责管理员工。
对一家银行来说，最重要的就是MONEY了，而对于一家“墨囊银行”来说，最重要的就是墨囊了！墨囊藏在石欣妤的水彩笔盒里，也就是“银行”的“金库”。水彩笔盒共有三层。第一层放的是非常少见的彩色墨囊，第二层放的是五颜六色花样墨囊，就是那种外壳花纹不同的墨囊，其中有一只是我的，我那只墨囊最大的特点在于它的尾部。尾部的花纹非常独特，侧面看起来五彩缤纷，但从底部看来却只能看到一层土黄色。最下面那层放着出售的东西——水彩笔和普通墨囊。想知道我为什么知道得这么清楚吗？因为我偷看过！有一次大课间，石欣妤不在的时候，我花了十分钟偷偷换了两只蓝墨，又用了五分钟偷看了“金库”的构造，所以我才知道的，哈哈哈哈！
上周五前，班级中有一部分同学还以为唐老师不知道这件事，但就在那天，唐老师在讲周记时，把“银行”的事情说了出来，现在“银行”成了众人皆知的秘密了！
班里的秘密小学作文 6
初二（4）这个家，没有华丽的装饰，只是普普通通的一个班级。但我们的教室里，却充满着温馨，演绎着精彩的人生。我们不仅具有自己独特的个性；也有只属于我们自己的秘密。
记得有一次，老师在周五的班会课上说：“昨天，我们班级发生了一些很不愉快的事情，但大家却把坏事变成了好事，能够及时解决发生的问题，你们进步很大哦！但与家长的沟通就让老师来做吧，不然会有后遗症的。”说完，老师转头问王欢说：“王欢你最后把钱赔给季思昊了吗？”王欢支支吾吾地说道：“……赔……完了”。老师听后将信将疑，班长忙站起身说：“昨天放学，我已经陪季思昊把眼镜配好了。”老师皱了皱眉头，感到不对劲，问道：“那钱到底有没有还清？”班级里的气氛一下子从最高点掉入到了最低点，气氛非常“冷”，经过老师多次的提问，终于班长道出了“实情”。
昨天中午，我们班级在大扫除，教室里如往常一样安静。这时，突然从教室里传来了争执声，只看见我们班级的“捣蛋鬼”王欢在和他的同桌争执着什么，季思昊涨红着脸大声说道：“你干嘛要拿我的笔记本！”王欢笑嘻嘻地说：“没有，我才不会拿你的本子呢！”季思昊半信半疑地伸手想要翻王欢的书包，这时，王欢不耐烦地大声喝斥：“跟你说了没有拿你的本子就是没有拿！”这句话刚说完，季思昊就火了，把书包从王欢手里抢了过来，快速地找了起来。好几次“你争我夺”后，王欢动手打了季思昊，俩人顿时扭打在一起了。王欢顺手连连扇了季思昊好几个耳光，全班都顺着这声音的方向看去，只见季思昊用双手紧紧揪住王欢的衣服不放，两个人的脸都已经涨得通红通红的，季思昊的'眼镜也被王欢打碎了。立刻，全班很多人都上去拉架，班长急步上去把他俩分隔开，几个男生也插在他们俩的中间，有个男生还开玩笑地说道：“季思昊，别打了，小心毁容啊！”就这样，吵架声停止了。班长拉着王欢走出了教室，在走廊上批评他。有几个男生围在季思昊身边，关心他的伤势，耐心地与他沟通，最后谈到了赔眼镜的问题……接着王欢带着他那招牌似的微笑走进了教室，对季思昊说了声：“对不起！我会赔你眼镜的。”最后在大家的鼓励下，他们握手言和了。班长先让王欢把眼镜的钱赔给季思昊，可是，王欢身边只有一些零钱，并没有太多的钱。这时，同学们马上就凑齐了钱，并约定不告诉老师，因为大家都怕老师生气和担心。班长说：“以后能自己解决的问题，我们就可以不麻烦老师了，记住这是我们班级共同的秘密。”因为大家心里都知道，这是一个“善意的谎言”。但是，最后“谎言”还是被老师识破了……才有了开头的一幕。
“哦，是这样的啊，以后不要再瞒着老师了，我也是班级的一员啊！你们可以自主处理问题，但记得让我知道，千万不能瞒着老师了啊！”老师脸上露出了舒心的笑容。我们班级每个人也从刚刚的压抑的气氛中回过了神，每个人的脸上都放晴了，一声悠扬的口哨从教室的窗口飘向了天空……
理解和支持，是我们班的旋律；独立和自主是我们每个人的追求。能生活在这样一个温馨的“大家庭”中，我们每天都会收获进步和满足！
班里的秘密小学作文 7
我迷上了柯南，我希望自己能像柯南一样，通过细致的观察和认真的思考，揭开各种不为人知的秘密。为此我配了一副黑边眼镜，戴着眼镜的我真的是越来越像柯南了。在班里，我每天像柯南那样托着下巴，仔细观察，不放过任何蛛丝马迹。终于，秘密——被我发现了。
我发现了试卷的秘密。在第七单元测验考试现场，同学们正在埋头答卷。这次的试卷并不简单，各种古怪刁钻的题目就像一个个小妖怪冲我们呲牙咧嘴，挤眉弄眼。同学们被试卷搞得晕头转向，有的抓耳挠腮，有的紧锁眉头，还有的捶胸顿足。我也好不到哪去，正当我答题答得头晕眼花的时候，突然……咦，这篇文章怎么这么眼熟呢？这……这不是我前几天搜集的拓展资料吗？它怎么会出现在试卷中？我顿时清醒了，大脑飞速运转。我想起了杨奥芳同学搜集的资料也曾出现在试卷中，这绝不可能都是偶然。我立刻否定了原先大多数同学的想法。原来吕老师并不是仅仅打包资料，丢给我们去读；原来吕老师并不是不看我们搜集的资料；原来吕老师认真阅读了每一位同学收集的资料，在其中筛选出适合的文章，把它变成试卷中的阅读题！直到今天才发现这个秘密让我很懊恼，我要像柯南一样，将这个秘密公布于众。这样同学们都能够认真对待老师布置的每一项作业，考试的'时候就能胸有成竹，胜券在握。
试卷发下来了，几乎全军覆没，可居然还有人考96.5的高分！又有一个谜题需要我破解了。为什么他的作业又快又好？为什么19篇古诗词别人还没背到一半，他却倒背如流？为什么他的成绩经常位居状元、榜眼之列？更嚣张的是他居然还能天天玩游戏！难道时间是个偏心眼的家伙，私下里给了他更多的时间？
学霸的秘密至今悬而未决，我一定要把它破解出来。你愿意和我一起，发现并破解更多七班的秘密吗。
班里的秘密小学作文 8
成长，犹如一部漫长的记录片，坎坷、挫折、快乐……陪伴我一起主演的，当然还有我的老班们。
三年级，学校来了一位焦溪交流的老师，姓顾，她成了我们的班主任。圆圆的脸上，架着一副眼镜，见人就笑眯眯的，看起来是个文质彬彬、温柔单纯的“老实人”，你要是这样认为就被骗啦，她可是个有着满脑子“鬼点子”的聪明人！
班上转进一个新同学小洋，学习成绩差不说，还特别调皮，自尊心又强，经常惹事，老师们都拿他没办法。顾老师也是看在眼里，急在心里。一天下课，她悄悄地把我拉到一旁，一脸神秘地对我说：“李思睿，我想到办法帮助小洋了。不过，我需要你的帮忙。”啊？我有些“丈二和尚——摸不着头脑”。“小洋的家庭条件我们是知道的，他爸爸妈妈文化水平不高，教不了他，他的脾气又倔，一个不好会伤了他的自尊心，我看，我们应该这么办……”顾老师跟我“咬”了好一会儿小耳朵，我边听边点头。“这个任务是我们的秘密哦！不许透露，能做到吗？”顾老师郑重其事地嘱咐我。“是不是像共产党暗中联络不能被发现？”想到这，我有些激动起来，佯装行了一个军礼：“保证完成任务！”顾老师“扑哧”一声，被我的样子逗笑了。那一刻，我忽然觉得，顾老师那么亲切，那么和蔼，就像我的好朋友一般。
“小洋，课堂笔记忘抄了吧？我的借你。”“小洋，今天的数学题听懂了吗？”“小洋，这题应该这样做……”以后，只要有空闲时间，我就会走到小洋身边，关心他，帮助他。我经常送他一些小礼物、课外书，给他带给小点心，渐渐地，他也把我当作了好朋友，遇到困难总会主动找我。在语文课上，顾老师也多多将发言的`机会给小洋，放学了经常留他下来辅导作业，见他缺少学习作品，自己掏钱买了送给他。在我和顾老师的帮助下，小洋的学习成绩突飞猛进，数学成绩不再是倒数，英语的书写也越来越好，其他老师都对他刮目相看。有了老师们的重视，小洋倍感欣喜，学习更加勤奋了。顾老师就当什么也没发生，继续默默地关注着小洋，而我也更加努力地当好我的“隐形小老师”。期末考试，小洋的语文成绩一跃进入了班级中等行列，看着他脸上开心、满足的笑容，我深深地感到：有付出就一定会有回报，有爱就会有收获！我的目光触碰到讲台上顾老师的目光时，我们心照不宣地笑了。
我和老班的美丽秘密，帮助了一个落后的孩子赶上了队伍，呵护了一颗稚嫩的童心。
班里的秘密小学作文 9
一天，楠楠把奈奈拉到了学校的角落里，从怀中掏出了一只小鸟。这只小鸟身上有几处地方被蹭落了几片细小的羽毛，一只翅膀上有一道口子——它受了伤，而且很严重，但它只会偶尔非常小声地“叽啾”一声。
“你知道吗？我们学校里的一颗大树上，有一个鸟巢！有一次，一个低年级的同学发现了这窝鸟，把鸟巢用几颗鸡蛋大的石头砸落了下来，里面的蛋都碎了！只留下一只出生不久小鸟宝宝，被我带了回来。“楠楠小声地说着，又把小鸟往胸前移了移，飞快地环顾了下四周。
“真的吗？我的天，你可真厉害！但是，它受伤了，我们该怎么办呀？”奈奈问到。
楠楠回答道：“哎，这个不要紧，我的书包里正好放了一卷绷带，可以回去包扎，但是，它今后的生活该怎么办呢？”奈奈听了，点点头。经过一番讨论后，她们有了一个最满意的方案：这只小鸟先在楠楠家住十天，然后再让奈奈照顾十天，以此循环。
一开始的十几天，进展都十分顺利，上学的时候，两个小姑娘都忍着不说出去，放学的时候，她们便会回家照顾关在自制小竹笼中的小鸟，按时给它换绷带，喂水等。但她们不在家的时候，其实楠楠妈和奈奈妈有时也会偷偷为小鸟捉蚯蚓，为它买绑带呢！
结果，有一天，奈奈和楠楠闲谈的时候，不小心把小鸟的事儿说漏嘴了，就这样，很快地全班同学都知道了这只小鸟，而且，大家都想养它。一群小孩儿们讨论了半天，得出了一个完美的办法：按学号轮流照顾小鸟，每个小朋友可以单独照顾小鸟2天。
渐渐地，本来害怕的小鸟也开朗起来，开始给小朋友们唱歌，逗得他们哈哈大笑。不知不觉间，小鸟与一（4）班的'小朋友们建立了深厚的友谊。殊不知，有一双眼睛在悄悄观察他们。
又两个月过去了，这天，又到了交换照顾的日子，一节课上，也不知怎么的，小鸟竟然叫出了声来，而且非常清脆响亮。同学们齐刷刷地瞪向小华，又惊恐地望向了讲台上地班主任林老师。林老师再也忍不住，竟“噗”的一声笑了出来，原来，林老师早就发现这群小朋友们有时上课或下课的“小动作”，早就知道这只小鸟的存在了。
很快到了体育课上，林老师走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，我带小鸟除去玩一会儿，好不好呀？”“好！太棒了！”教室里充满了欢呼声，小华小心地捧着小鸟来到了操场上。一来到广阔地地面，小鸟便抖了抖羽毛，舒展开翅膀在天空中转了好几圈，离开了。
“啊，小鸟飞走了！”
“不好！”大家都很着急地看着小鸟飞走地身影。
老师开口了：“同学们，小动物是需要自由的，我们不能只因为自己喜欢，就让它失去自由哦。”女孩儿们哭了，男孩儿们也哭了，就连那班中的“猛男”也红了眼眶，林老师望着他的学生们，笑了。
班里的秘密小学作文 10
学期末，老师推荐我们读,《辫子姐姐主题公园》18号，19号。于是我就选了《插班生兄妹的秘密》，这本书的作者是郁雨君。
故事讲的是：一天早上，上课铃刚响李老师便走进教室，身后跟着一男一女两位同学，这是一对龙凤胎兄妹，要来到初三（八）班，男的叫唐子龙，女的叫唐子涵。他们说他们来自普通的家庭，可是他们身上穿的都是名牌衣服。这就引起了陶晓乐这个“柯南迷”的怀疑。陶晓乐决定放学后和“花痴妹”刘子琪，外号“耗子”的王浩一起跟踪这对插班生兄妹，看看他们是何方神圣。一切按陶晓乐的计划执行。两兄妹走到一条偏僻的'小道上，然后挥挥手，一辆高级轿车开出。原来兄妹俩是“富二代”。陶晓乐有许多疑问，都要等到明天去他们解答，但过了几天陶晓乐也没找他们。直到有一天，他终于把真相告诉了兄妹俩，兄妹俩带着他去家里，并告诉陶晓乐他们为什么装“高冷”。陶晓乐也和他们兄妹成了好朋友，他从兄妹俩家的保姆那里知道了兄妹俩的生日，请求老师让自己带领全班同学给兄妹俩过生日，当天，全班同学个他俩唱生日歌，兄妹俩感动不已。
时光过得非常快，又到了学期末发成绩时，老师给陶晓乐一封信，信上说唐子龙和唐子涵要去美国了，陶晓乐马上坐车到机场，在安检口找到了他们，千言万语只化作一句：“一路平安。”兄妹俩依依不舍地离开了安检口。
陶晓乐擦去了眼角的泪水，插班生兄妹就像两个坠入人间的天使，突然闯入了这个世界，又悄然无声的离去，乘着飞机，飞向了新的世界……
读完这个故事，我很感动：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友之间的友谊永远是第一位的。
班里的秘密小学作文 11
几天没更新了，宋宇欣和张钦豪发展的也不怎么样，张钦豪对宋宇欣不冷不热的，宋宇欣也不对张钦豪好了。我也为小哥伤心了好一会儿呢！
今天上午，我班的“大喇叭”伏在我的'耳朵上，对我说：“你看宋宇欣多幸福，刚被张钦豪‘抛弃’就又有人喜欢他了！”我吃惊的问：“谁呀？”“郑柏库呗！”我听了，不禁有些嫉妒，郑柏库可是我班的“三好”啊！他学习好，是班长，宋宇欣可真幸福啊！
今天中午，放学了，人潮一下从各个班的门口涌了出来，我小心的从门口走了出来，开心的和朋友谈论着，这时，一个个子比我高一个头的男孩子从我旁边跑过，一下把我绊倒了，我重重的摔到地上，顿时觉得昏天黑地，膝盖一阵痛，我使劲的咬着嘴唇才没让眼泪流出来，“丁悦，丁悦！”我听到朋友在叫我，勉强抬起头来，看见几个好朋友围在我身旁，郑柏库和艾和也在一旁，而那个撞我的男孩大概已经逃之夭夭了。他们七手八脚的把我扶了起来，宋宇欣轻轻地把我的裤子扒开，我们看见我的伤口出血了，红了一片，他们都不知道怎么办了，只有艾和拿出纸来，轻轻地擦去血迹，然后扶着我向老师办公室走去，这是朋友们才缓过神来跑去扶我，幸好老师们带饭吃，所以在办公室，老师给我消了毒，擦了药，他们才放心地走了。
艾和真体贴呀！我对他的感觉变好了，这是“好感”吗？
班里的秘密小学作文 12
在我们班里，有一个小小的秘密，它像一颗璀璨的星星，在我们心中闪烁，但又不敢轻易透露给外人。这个秘密，就是我们班每周五下午的秘密活动——读书会。
每到周五，当最后一节课的铃声响起，同学们就会默契地收拾好书包，然后悄悄地聚在教室的一角。这里没有老师，没有课本，只有一本本我们精心挑选的书籍。我们围坐在一起，静静地阅读，偶尔交流几句心得。
这个秘密读书会是我们班自发组织的，目的是培养大家的阅读兴趣，拓宽知识面。我们互相推荐好书，分享读书的乐趣。每当有人发现了一本好书，就会迫不及待地与大家分享。这种氛围让我们每个人都沉浸在书海中，忘记了学习的`压力，感受到了阅读的快乐。
虽然这个秘密活动很受欢迎，但我们还是小心翼翼地守护着它，生怕被老师发现。毕竟，在老师眼中，我们应该是乖乖学习的学生，而不是在教室里偷偷看书的“坏孩子”。但正是这种“偷偷摸摸”的感觉，让我们的读书会变得更加神秘而有趣。
这个秘密读书会不仅让我们学到了知识，更让我们感受到了友谊的温暖。在这个小小的角落里，我们彼此关心、支持，共同成长。这个秘密，就像我们班的宝藏一样，珍贵而美好。
班里的秘密小学作文 13
在我们班里，有一个不为人知的秘密，那就是我们的小小“魔法师”团队。这个团队由几个对魔术充满热情的同学组成，他们经常在课间休息时展示一些神奇的魔术，给同学们带来惊喜。
“魔法师”们会利用课余时间学习新的魔术技巧，然后在每周的班会上展示给全班同学看。他们的表演总是让人眼前一亮，无论是变出一只小兔子，还是让一张扑克牌消失又出现，都能引起同学们的阵阵欢呼。
这个秘密团队的存在，不仅丰富了我们的课余生活，还让我们对魔术这个神秘的领域有了更多的了解。我们学会了欣赏魔术的美，也学会了保持对未知世界的`好奇心。
虽然这个秘密团队并没有对外公开招募成员，但他们的表演却吸引了越来越多的同学加入。现在，我们的小小“魔法师”团队已经成为班里最受欢迎的团体之一。
这个秘密就像我们班的调味品一样，让我们的生活更加丰富多彩。每当我们回忆起那些神奇的瞬间时，都会感到无比的快乐和自豪。
班里的秘密小学作文 14
在我们班里，有一个温馨而又神秘的角落，那里是我们班的“心灵驿站”。这个秘密角落是由几个热心肠的同学共同创建的，目的'是为了帮助同学们解决心理上的困惑和烦恼。
“心灵驿站”里摆满了各种关于心理健康的书籍和杂志，还有一张舒适的沙发和柔软的抱枕。每当有同学感到压力大、情绪低落时，就会来到这里寻求帮助。
在这里，我们可以倾诉自己的烦恼，也可以从书籍中找到解决问题的方法。有时候，“心灵驿站”的同学们还会组织一些心理健康讲座和团建活动，帮助大家更好地了解自己和他人。
这个秘密角落的存在让我们班的氛围变得更加和谐融洽。每当有人遇到困难时，大家都会伸出援手；每当有人需要倾诉时，这里总有一个温暖的怀抱在等待着他。
这个秘密就像我们班的守护神一样，默默地守护着我们的心灵健康。它让我们学会了关爱他人、理解他人，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
班里的秘密小学作文 15
在我们班的角落里，隐藏着一个不为人知的秘密小天地。它不是华丽的游乐场，也不是藏满零食的宝库，而是一个充满知识和温暖的图书角。
图书角是我们班的秘密小天地，它静静地坐落在教室的最后一排。那里摆满了各式各样的'书籍，有童话、科幻、历史、还有我们最爱的漫画。每天下课后，我们都会迫不及待地跑到图书角，挑选自己喜欢的书籍，沉浸在书的世界里。
这个秘密小天地不仅丰富了我们的课余生活，还让我们在知识的海洋中畅游。我们在这里学习到了许多课本上没有的知识，拓宽了视野，增长了见识。更重要的是，这个秘密小天地让我们感受到了阅读的乐趣，让我们爱上了阅读。
这个秘密小天地是我们班的宝藏，也是我们共同的回忆。每当想起它，我都会感到无比温馨和幸福。我相信，在未来的日子里，这个秘密小天地会继续陪伴我们成长，见证我们的欢笑和泪水。
班里的秘密小学作文 16
在我们班里，有一个鲜为人知的秘密运动会。这个运动会不是在学校操场上举行的，而是在我们的课间休息时间里悄悄进行的。
每天下课后，我们都会聚在一起，展开一场激烈的“课桌足球赛”。我们用废纸团做成足球，用铅笔盒和橡皮擦当球门，在课桌上进行一场别开生面的足球比赛。虽然场地简陋，但我们却玩得不亦乐乎。
除了“课桌足球赛”，我们还喜欢进行“纸飞机大赛”。我们用自己的方式折叠出各种形状的纸飞机，然后比谁的飞机飞得最远、最高。每当有人的飞机打破了记录，我们都会欢呼雀跃，为胜利者喝彩。
这个秘密运动会不仅锻炼了我们的.身体，还增进了我们之间的友谊。在比赛中，我们学会了团结合作、互相鼓励。这些美好的记忆将永远留在我们的心中。
班里的秘密小学作文 17
在我们班的讲台上，摆放着一个精致的音乐盒。它不仅是老师的教学工具，更是我们心中的秘密音乐盒。
每当上课铃声响起，老师就会轻轻转动音乐盒的旋钮，优美的旋律就会飘荡在教室里。那旋律如同天籁之音，让我们陶醉其中。在音乐的'陪伴下，我们开始了愉快的学习之旅。
这个秘密音乐盒不仅让我们感受到了音乐的魅力，还让我们学会了欣赏和品味音乐。我们会在课余时间聚在一起，讨论音乐盒里的歌曲，分享自己喜欢的音乐。这些经历让我们更加热爱音乐，也让我们更加珍惜这个秘密音乐盒带给我们的美好时光。
每当想起这个秘密音乐盒，我都会感到无比温暖和感动。它陪伴我们度过了许多难忘的时光，成为了我们心中永恒的记忆。
班里的秘密小学作文 18
在我们班的一角，有一个鲜为人知的秘密基地——图书角。它位于教室的东北角，四周被一排排整齐的书架环绕，中间摆放着几张小桌和几把椅子，仿佛是一个小小的知识王国。
图书角是我们班的'宝藏，里面藏着各种各样的书籍，从科幻小说到历史传记，从诗歌散文到科普知识，应有尽有。每天放学后，总有几个同学会悄悄留下来，在图书角的灯光下沉浸在书的世界里。这里是我们班的秘密基地，只有真正热爱阅读的同学才知道它的存在。
记得有一次，我因为忘记带作业而留在教室里。当我走到图书角时，发现几个同学正在那里热烈地讨论着一本书。我好奇地凑过去，原来他们在讨论一本关于宇宙探索的科普书。我被他们的热情所感染，也加入了他们的讨论。那一刻，我感受到了知识的力量，也感受到了这个秘密基地的温暖。
图书角不仅是一个阅读的地方，更是一个交流思想、碰撞智慧的场所。在这里，我们学会了分享、学会了倾听、学会了思考。这个秘密基地见证了我们班的成长和变化，也留下了我们童年的美好回忆。
班里的秘密小学作文 19
在我们班，有一个神秘而又刺激的秘密任务——为即将到来的校庆策划一场精彩的表演。这个任务只有少数几个班干部知道，我们把它当作一项重大的使命来对待。
为了完成这个秘密任务，我们进行了多次讨论和策划。我们考虑了各种表演形式，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。我们还根据每个同学的特长和兴趣进行了分工，确保每个人都能发挥出自己的优势。
在排练的'过程中，我们遇到了很多困难和挑战。有时，我们会因为意见不合而产生争执；有时，我们会因为排练时间紧张而感到疲惫。但是，我们都没有放弃。我们相互鼓励、相互支持，一起克服了这些困难。
终于，在校庆的那天晚上，我们的表演取得了巨大的成功。观众们被我们的精彩表演所感染，掌声和欢呼声此起彼伏。那一刻，我们感到无比的自豪和满足。这个秘密任务不仅锻炼了我们的组织能力和团队协作能力，还让我们更加深刻地体会到了集体荣誉的重要性。
班里的秘密小学作文 20
在我们班，有一个温馨而又感人的秘密约定——为每位过生日的同学举办一个小型的庆祝活动。这个约定是我们全班同学共同制定的，它让我们的班级变得更加团结和友爱。
每当有同学过生日时，班长就会悄悄地通知大家，并安排几个同学负责策划和准备庆祝活动。我们会用彩带和气球装饰教室，还会准备一些小礼物和生日蛋糕。在生日那天，我们会一起为过生日的同学唱生日歌、送礼物、吃蛋糕，并送上我们最真挚的祝福。
这个秘密约定让我们感受到了班级的'温暖和关爱。它让我们学会了关心和照顾他人，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。在这个大家庭里，我们相互支持、相互鼓励，一起度过了许多快乐的时光。这个秘密约定将成为我们宝贵的回忆，永远珍藏在我们的心中。
