放风筝二年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的放风筝二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝二年级作文1

  星期六的下午,爸爸妈妈带我去广场放风筝。

  到了广场,发现人真多啊!偌大的广场竟显得有些拥挤,今天的'风稍微有点大,正适合放风筝了。

  爸爸立马带我到了风筝店选风筝,我一眼就看中哆啦A梦风筝,我兴奋的对爸爸说:“我就要那个哆啦A梦。”爸爸立马给我买了下来。

  我迫不及待地拿着风筝往广场飞奔过去。爸爸把风筝理好系上线让我拿好风筝,等他数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲地一抛,爸爸赶紧一边后退,一边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来,慢慢地飞上了高高的蓝天。

  我往天空一看,还有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像可爱的小鸟,有的风筝像翩翩起舞的蝴蝶……

  我也想变成一个风筝能在天空中自由自在地飞翔多好呀!

放风筝二年级作文2

  今天,爸爸妈妈带我去广场放风筝。

  我们第一次是放的是飞机形状的风筝,爸爸先放给我看,结果过于投入看天上的风筝,手中的线已经没有了,爸爸也不知道,还在放,然后风筝飞走了。

  我们又买了一个老鹰形状的风筝,又放了一回,爸爸先拿着线轴,我举着风筝,迎着风走,然后,爸爸一声令“放”,我连忙松了手,这次风筝飞到了瓦蓝瓦蓝的天空上,我看着我的风筝在天空自在的飞,正得意呢!突然,我们跟别人的风筝线绕了起来,风筝急速落了下来,掉到了一棵树上,被卡住了,我们好不容易才把风筝取下来,我一看,绳子打结了,这个结我们根本解不下来,后来我用打火机把这个打结的'绳子给烧掉了,我们又买了个钩子,请人家帮我们弄一下,后来我自己放风筝,我学着爸爸的样子迎着风的方向走,我也把风筝放飞到天上了,老鹰在天空上展翅翱翔。

  我们终于放飞成功了,我真高兴。

放风筝二年级作文3

  星期日下午,阳光明媚,作文老师带我们去操场上放风筝。

  首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔,然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿,我看到有人画好了,我也很快地画好了,接着其他同学也画好了。

  于是我们开始放风筝了,我先跑了一段,然后慢慢地放线,可是风筝先是飞高一会,然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线,本以为这样会好些,可是风筝却降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀?眼看着风筝落下来了,我有点灰心,但是我不放弃,我决定再试一次。这次终于成功了,看着风筝在天空飞得高高的,我心里真开心!

  天空中有“超级飞侠”风筝,有“开心宝贝”、“熊出没”、“海绵宝宝”、“火凤凰”……形态万千,颜色各异,漂亮极了!

放风筝二年级作文4

  今天,天气晴朗,风和日丽,爸爸带着我和弟弟一起去公园放风筝,我们很开心。

  我们一起走到了公园,公园里的人真多呀!我看到满天飞舞的风筝,这也太美丽了吧!我已经等不及了想自己放风筝了。

  这时,爸爸拿出风筝,对我和弟弟说,“放风筝其实并不难,首先要逆风放,断定风向,这样风筝才能飞得高,飞得远”。

  我一手拿着风筝,一手拿着线轴,慢慢地跑起来,轻轻地松开手中的线,让风筝飘向天空。但是,不一会儿,我的风筝就落了下来,我很沮丧,这时,爸爸过来安慰我:“别急,慢慢来,你第一次放风筝已经很棒了。”后来在爸爸的帮助下,我的'风筝飞起来了,越飞越高。

  我大声地对爸爸说:“你看我的风筝飞得多好啊!”今天真是快乐的一天啊!

放风筝二年级作文5

  在我的童年生活中,放风筝,是不可缺少的一部分,风筝,是我的朋友,可以将我的烦恼,忧愁,带上天空,让它们远远飞去。

  天,蔚蓝蔚蓝的`,阳光,柔和地抚摩着土地、白云,在清净的天空中散步,活像一个公子哥,大摇大摆地走在天空。

  公园里,我们一家三口,一齐站在空地上,爸爸拿着绳子,一路奔跑,将风筝高高带起,随风摆动。我高兴地一蹦三尺高,接过拉风筝的线。风筝,越飞越高,在高高的天空中翱翔,不时俯身向下,不时仰起头向上,在蓝天的映衬下,心情飞翔。

  风筝,越飞越高,在天空中变成一个小圆点,在阳光的照射下,闪闪发光,像一个金色的风筝,在天空中越来越高,渐渐地,不见了,飞到云朵之上了。这时,有几个小孩也跑了过来,可手中同样拿着一个风筝……不一会儿,天空中多出了一个个各式各样的风筝,在天空中飞翔,飞翔……

  风筝,是我童年中的伙伴,是我童年中的一个最好的朋友!

放风筝二年级作文6

  今天是星期六,风刮得很大,真是放风筝的最佳机会。

  我和哥哥来到体育广场上放风筝,风刮得更大了。我举着风筝,哥哥边跑边放线,当哥哥让我放的时候,我使劲地把风筝往蔚蓝的天空中抛去。哥哥又跑了一会儿,风筝果然迎风而起。我们的风筝飞得可高了,仿佛都要到其它星球去了。

  但是,好景不长,不一会时间风向改变了,变成从东往西吹了,我们的风筝也慢慢地落了下来,我们都有些伤心。可是我们没有气馁,就再按原来的.方法试了一遍,我们的风筝又成功地飞上了天。

  我们开心极了,而且我们的风筝是飞得最高的。天渐渐地变黑了,我们也开开心心地回到了家。

  我们把放风筝的经过讲给爸妈听,他们不但表扬了我们,还带我们去吃肯德基。

  今天可真是快乐的一天!

放风筝二年级作文7

  风和日丽。一只风筝从小朋友的手中放飞,趁着风势腾空而起,直冲天际。它俯览着大地上越来越小的房屋和人群,尽情地飞舞,呼喊着:“我自由了!我自由了!”

  忽然,飞不动了,它低头一看,原来是胸前系着的线束缚了自己,它使出浑身的`劲儿奋力一挣,线断了,它高兴地打着滚,这下,终于有了真正的自由。

  可是,滚着滚着,越坠越低,它怎么努力也无济于事。终于,垂头丧气地挂在了树枝上。它沮丧地想:原来,有了约束的自由才是真正的自由。

放风筝二年级作文8

  春天里的'一个早晨,小明在公园里放风筝。

  小红看见了,说:“我能和你一起放风筝吗?”小明回答:“可以,不过你得让我再放一会儿。”小红说:“我等你放完,我再放。”小明放完了,很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了,风筝落在了树上。小明想到了办法,他回家去拿梯子,爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝,将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明,好像在对他们说:“你们也上来看看地下的景色吧。真美丽呀!”小红和小明想:我们也想上天上看看地下的风景呀!如果我们也像风筝这样,能飞上天,那该多好呀!

  到了中午,小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上,小明对小红说:“下一次,我们再来放风筝吧。”小红点点头答应了小明:“下次,我们一定还来放风筝。”

放风筝二年级作文9

  今天下午,我和妈妈去凤凰广场放风筝,这是我们老师组织的活动。

  我的风筝是三角形的,下面有彩色的长线,三角形上有喜羊羊图案。喜羊羊在玩滑板,沸羊羊和懒羊羊在逃跑,因为大灰狼要来抓它们了。

  我们被分成三个区域,我和妈妈来到指定区域放风筝。

  我们把风筝放在天上,我一边放线一边跑。

  我的`风筝总是缠着别人的风筝。我总是忙着解开线,有时风筝会掉下来。

  我觉得风太大了,我控制不了。风太小的时候,我放不下。好急啊!

  集合的哨声响起。我多么想玩一会!

放风筝二年级作文10

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的'奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

放风筝二年级作文11

  春姑娘穿上了色彩斑斓的衣服急急忙忙地赶来了。她给我们送来了暖暖的河水,小河边开着姹紫嫣红的花朵,小草迫不及待地探出了脑袋,想看看外面的.世界。到处是一片生机勃勃的景色,今天更是放风筝的好日子。

  平平吃过早饭,拿着风筝,兴致勃勃地来到草地上放风筝,他一手握着线团,一手轻轻拉这风筝线,猛跑起来,这时,握着线团的手,不停地往外放线,另一只手时不时地拉着风筝线,风筝一下子飞了起来。

  春风轻轻地吹着,平平越跑越快,空中的风筝也越飞越高。平平乐的合不拢嘴,今天真是开心的日子。

放风筝二年级作文12

  公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的'方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

  在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子,我还要去公园放风筝。

放风筝二年级作文13

  又一个放风筝的金秋季节。周末,我和爸爸去科技馆旁边的广场放风筝。乍一看,蓝天上有许多不同形状的彩色风筝。其中,有飞翔的`鹰、敏捷的燕子和色彩斑斓的热带鱼。我的风筝是一只极其强大的“愤怒的小鸟”。爸爸拿着风筝,我拿着线轴逆风奔跑。我的愤怒的小鸟飞了起来,但是很快就掉到了地上,爸爸笑了。这次轮到我拿风筝了。父亲看到风,就说:“放开!”他迅速后退几步,不时用手拉风筝轴。我的愤怒的小鸟飞起来了。当我父亲看到风很大时,他迅速出发了。很快,我的愤怒的小鸟飞上了天空。爸爸把轴给了我,我双手紧紧握住,感觉它要带我上天。看着高高飘扬在天空的风筝,我的心真的很开心!

放风筝二年级作文14

  一个阳光明媚的下午,熊高兴地来到森林里放风筝。它举起风筝,飞快地跑着,一边跑一边放松线,风筝在风中飞翔。我看见风筝飞了!他欣喜若狂,于是以更快的`速度跑着,一直把绳子放在手里。风筝越飞越高。就在熊欢呼的时候,天空中刮起了大风,把风筝吹到了不远处的松树上。熊急得无论怎么拉,风筝都“稳如泰山”。他气得坐在地上,垂头丧气,挠头。这时,长颈鹿走过来,伸长脖子,用嘴夹住风筝,小心翼翼地把它拿下来,轻轻地放在熊身边。

  熊兴奋地跳起来,连连道谢!

放风筝二年级作文15

  星期天,小红和小明在公园放风筝。

  小红道:“为什么风筝不会飞?”“哦,原来今天没有风。我们在这里等一会儿吧。”小明说。突然,一阵风吹来。小明带着风筝跑。小红拍着手,高兴地说:“太好了,风筝飞了。它真的像一只在天空中飞翔的'鹰。”“你能为我弹一会儿吗?”小明说:“好的。”小红也带着风筝跑了。可是,风一点也不听话。把风筝拿到天上放一会儿,然后扔到地上。但是小红气坏了。小红没有放弃,而是拿着风筝跑了。很快,小红也学会了放风筝。

  今天小红和小明很开心。因为他们学会了放风筝。下午,他们愉快地回家了。