我的忘年之交六年级作文(通用25篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的忘年之交六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的忘年之交六年级作文 1

  以前我的作文成了妈妈的“头疼事”,每次老师布置作文的时候,我不是没什么可写的,就是记“流水账”,把妈妈急得“头疼”,妈妈决定想办法帮我提高写作水平。

  妈妈先把我送进作文班,刚去的时候,我对作文不感兴趣,上课时听不进去,可妈妈不气馁,她总是鼓励我要坚持。慢慢的,我发现老师讲课真是既生动又有趣,而且还发挥每个同学的想象力,课堂气氛非常活跃,我也被这气氛感染了,慢慢的我也喜欢写作了。

  一次班主任要求写作文,内容是搞社会调查。这可难坏了我,妈妈建议我去十字路口观察机动车闯红灯情况,我想这大冷天有什么好观察的,不打算去,可妈妈硬是拉着我去,当时的天气冷得哈气成冰,而且白天晚上都要观察一次。我和妈妈站在那里边观察边记录,把我俩冻得直跺脚,到最后我都快冻哭了,妈妈说再坚持一会儿,最后我们做了详细的.记录。结果我的调查报告是班级里写的最好的,真是功夫不负有心人。

  经过作文班一段时间的学习,我陆续写了几篇作文,妈妈悄悄地把我的作文发到网上,当我第一次在网上看到自己名字的时候,很受鼓舞。现在我自己有时也会把我的作文发到网上去,同时也喜欢在网上浏览别人的作文。

  通过作文班的学习,我学到了写作文的基本方法,积累了一些素材,作文水平有了一定的提高,妈妈的脸上露出了满意的笑容,妈妈的头不“疼”了。

  我的忘年之交六年级作文 2

  唐代诗圣杜甫有诗云:“人生交契无老少,论交何必先同调。”意思是与朋友交往不必在乎年龄等等的差异。忘年之交就是一位和你年龄差别大,但是交情深厚的朋友。我也有这样一位“忘年之交”,那就是我的爸爸。

  爸爸长着一张国字脸,鼻梁高挺特别帅气,一双眼睛不大,却总是带着笑意。他平常上班总是穿着一身正装,头发梳得一丝不乱。虽然下班回家和我玩闹时常常会被我弄得乱糟糟的,但是他总是笑眯眯的,一点也不在意。

  他很喜欢陪我一起做手工、玩游戏、看书、画画。我搭的第一个乐高玩具----恐龙就是我俩一起合作的成果。我玩植物大战僵尸游戏时,他总是在一旁大呼小叫地指挥。他和我一样也喜欢看历史方面的书籍,睡前还会给我讲历史故事,常常讲着讲着就忘记了时间。我们还都是哈利波特系列电影的'“粉丝”,经常一起讨论影片里有趣的情节。

  爸爸不仅陪我我玩,还在生活、学习上引导、鼓励我,帮我排忧解难。记得上学期一次单元考试我没有考好,回家后就把自己关在房间里,到了吃饭时间也不出去。爸爸回家后敲了敲我的门,问:“你怎么啦?”我没好气地回了一句:“你别问!”他轻轻推开门走了进来,一眼就看到了桌上试卷上鲜红的分数“84”。他走到我身旁坐下,说:“这次没考好没关系,好好总结经验,下次考好就行了。”可是我听了还是高兴不起来。他停了一下,又说:“你看我一下呗。”我转过头去,只见他用两个指头捏住眼角和嘴角冲我做了个鬼脸,我忍不住“扑哧”一声笑了。他摸了摸我的头,说道:“这就对了嘛,先去吃饭吧。”吃完饭,他陪我一题一题地分析了错题的原因,并且都记到了错题本里。从那以后我遇到挫折后不会再一味地伤心,渐渐学会自己总结经验教训,争取下一次做得更好。

  虽然爸爸常常和我一起嘻嘻哈哈地打闹,但有时他又会变成一位严格的老师。有一次我急着去看电影,做完作业没有检查就准备出门了。这时爸爸拦住我说:“你的作业写完了吗?”“写完了,写完了!”我把作业本扔到他手上,就打开了门准备出去。他打开作业本看了几眼,问道:“你做完检查了吗?”“当然检查了!”我答道。“你过来再检查一遍,还有错误。”他说。我只好不情愿地走过去,匆匆地瞄了一眼,说:“没有错啊!”“你再仔细看看。”我又检查了一下,果然有两三个地方做错了。我看着墙上的钟说:“电影快开始了,等我回来再改吧!”“不行!你要先订正完才能去!”他的神情严肃了起来。我哀求道:“这次就算了吧,我下次一定会认真检查的。”可爸爸还是不为所动。“哼!”我嘟着嘴一把抓过作业,跑回了房间。直到我订正完所有的错误,他紧绷的脸才放松下来,语重心长地对我说:“不管做什么事情都要认真对待,不能马马虎虎噢!”“嗯!”我点了点头。虽然那次看电影我迟到了,但我的收获比看一场电影多了很多。

  爸爸在生活中不仅担任了“父亲”的角色,更是陪我玩耍的朋友、给我帮助和教诲和老师,这就是我的“忘年之交”!

  我的忘年之交六年级作文 3

  我有两个堪称忘年交的“长辈”。其一是陈行镇始祖陈球的24世孙陈葆林。因他与我堂曾祖父是至交,故我从小就认识他,他也特喜欢我。记得我第一次去他家,觉得墙上的挂轴字画好玩,就用手去摸。他见了对我说:“小把戏①啊,搿个是拨侬看个,勿好用龌龊手去摸格。”再去,那些字画不见了。直到上世纪八十年代末,我爱上了书法篆刻后,才又获得欣赏葆林公他压在箱底的“宝贝”。至此,相差四十多岁的一老一小开始了频繁的往来,他也“好为人师”,对我的每幅习作都“评头品足”,而我也每写一幅字,每刻一方印,都要去给他看,求得他的指点,我俩就此成了忘年交。

  葆林公年轻时,与镇上同郭沫若一起研究甲骨文的孔令榖先生、上海城隍秦裕伯的后人秦伯未、沪上首部《沪谚》的作者胡云翘,以及上海滩上的一些书画篆刻家交往,也认识邓散木、马公愚、陈伯吹等。后作为地方耆老参与编撰《陈行乡志》,大家叫他老法师、陈行镇上的活档案,戏称他为“文史馆长”。儒雅平和的他,生活上十分简朴。有一次去拜访,正值他用点心,便招呼我吃麻饼。我接过香喷喷的饼,立马风卷残云。而他却有条不紊:取一张《蒙学旧析》的弃稿,平铺于桌,再拿饼轻咬慢嚼细品。麻饼上的芝麻饼屑掉落于纸,跌出纸外的,他则用手指拨弄入纸。吃完麻饼,他就把纸从两边一折,拢成漏斗状,小心托起,倒入口中。他看我面露不屑,便说:“小把戏啊,有得吃格辰光,覅忘记脱无得吃格苦恼,奥!”说着,又把那张纸擦拭干净,放好备用。

  1992年元旦,他携一枚龟钮牛角印章来我家,要我帮他设计仿汉印名章。我说:“好格,不过让我画个稿还好混混戗势。刻,我勿来三,料作忒硬。”他说:“覅侬刻,侬只要设计个花样劲透点格印稿就好哉。刻么,我来,我是‘契斋②’末。”过了几天,街上碰面。他撩起衣角,让我看佩章,高兴地说:“宇明啊,侬设计来灵格。侬想要啥么事?”我说:“我覅侬啥格么事,要末忒我写幅字……”元宵节过后,葆林公腋下夹着一幅字到我家来了,他把作品轻轻地展开在我的书桌上,说:“来,宇明,侬看看看,哪能?”我一看,上书“喜看铁笔舞龙蛇,我赞雕虫诚绝艺。”落款是:“宇明世棣潜心金石,头角崭然,春华秋实,前途未可限量,余拭目以俟之,爰书数语以奉宝斋补壁,壬申元宵之望,契斋。压角钤“玉蝶楼”、“契斋金石文字印”一阳刻一阴刻两方印章。此幅作品我捧若至宝。

  我的另一个忘年交是我无缘谋面的`杜汉三先生。结识他,纯属偶然。1988年,我参加河南省新乡市的一个书法篆刻展,获了个三等奖。寄来的证书里夹着介绍评委的小报,杜汉三名列其中。我斗胆给他写了一封信。不久,收到了他的回信。那毛笔书写的仿古直书信封,引起传达室的注意,或许是此人受电影《闪闪的红星》中某情节的影响,交给我时说:“喏——胡汉三③回来了?”我说:“师傅啊,勿是胡汉三,是书法家杜汉三,侬看看清爽!”

  杜老是一位不求闻达、不趋时尚的老艺术家。艺术心声与自然生命的亲切对话,融会了我俩的深厚感情与美的悟合。数十次的鸿雁传书,我对他越发了解。每一位印人都有自家篆刻美学的认知,但万变不离其宗。他的法则:治印章,贵巧思,重风度,脱流俗,忌浮巧,避板滞,宗古范,习今师,宏有则,微无极。他自己严格遵守,对我也要求甚严,令我从古玺和秦汉印入手,牢固树立古文字学基础,并着重要求印外求印之功:多读书,师造化。

  杜老以铁笔抒情,以金石养寿,曾与我互刻印章。他给我刻过三方印,其中“宇明印信”的边款是:“一”仅年庚双十,“一”已从心又四,此可谓忘年之交耳,惟冀有志者事竟成,愿宇明贤晚有以报我,庚午汉三治印。意思是:我20岁,他74岁,很高兴结成忘年交,要我认真学习,以优异的成绩向他汇报。

  如今,两位长者都已先后作古多年,但他们的音容笑貌,他们留给我的为人为艺的谆谆教诲,和着美好记忆,将永远珍藏于吾心……

  我的忘年之交六年级作文 4

  走出内湖的别墅住宅,我来到那棵饱经风霜的“老朋友”旁,摸摸他粗壮的树干、摸摸他高低起伏的纹路。“我来陪你了。”他前后摇荡的朝我点点头。

  这位匿名的朋友,从小时候学走路、玩捉迷藏,到如今靠在他身旁看小说,接连着一个夏天,又一个夏天的过去,陪伴我们好久。一阵冷飕飕的'风吹来,那沙沙沙的声音,是同意我,颤抖的回覆。

  我吸收着“老朋友”呼出的气息,他也吸收着我的鼻息,我们互相扶持。她稍稍往前倾,像在护着什么——他的孩子!一个小小的、崭新的小生命。树儿孕育着地球的付出与贡献,无人能即。但给他们的回馈呢?是无数的惨剧、孤独。

  感伤处极了我的心头,一颗位大自然而难过的泪,滑下我的脸庞。望着他们,却永远那么的勇敢,保持着尽心尽力、精忠报国的心态——即使是默默的付出。

  我看着他的绿意盎然、他挺直的腰桿,像要卫国的兵,守护着我跟他最浓厚的情谊、那最后的堡垒。

  我的忘年之交六年级作文 5

  阴雨霏霏,虽这天气昏暗,却依旧给人别样的感觉。我心潮涌动,随着这如丝般的细雨,踏上了看望小学老师的路。

  站在门前,我犹豫不决,但还是叩响了老师家的门。打开的那一霎那,我们两人都有些讶异,教师惊叹我的变化如此之快,因我已经是个半大不小的小伙子了而感到欣慰;我的发愣则是因为半年之后师生重逢的喜悦与激动。我进门时,老师眼底的欣喜一丝不落地留在了我的心中。

  我们谈了很多,谈的多是我升入中学以来的生活经历和学习,偶尔地开个玩笑,会心一笑,多年来师生之间的.友谊不言而喻。有一个人能够懂你的感觉真的很好。这也是我放假以来,难得真正意义的放松和休息,当我向老师提出自己学习上的困惑,也是疑难之处时,老师便告诉了他小时候的一件事。那是一次暑假里的时候,父母硬是把他塞给了一位木匠朋友。老师就这样过了半个月的学徒生活。每天的粗茶淡饭,对于家境颇好的他来说多半是不能忍受的。半个月的期限不长,等父母去接他时,他便直接扑进母亲的怀抱里大哭起来。一双本是白嫩的手已长满了水泡,看着确也是蛮惹人心疼的。不过他坚持了下来,那刻的痛哭,只是他情绪的发泄。从刚开始的不断逃避,到现在的勇敢面对。

  其实,有些事情虽然看上去困难,可当你已经完成它时,你会猛然发现,原来这件事没有你认为的那般无法企及。

  临走时,老师的一句话再次触动了我的心弦。“你的母校,终归是你的家。不管如何,常回家看看。”独自走在街上,霏霏雨丝沾湿了我的发尖。脑海中一直回荡着的是这句话,我百感交集。

  人生在世,真正的情谊,除了父母以及亲人对你真正的爱,其次重要的,便是你与知己的深厚感情。正所谓“良师益友”,一位与你倾心交谈的老师,何尝不是你的知己呢?

  “一日为师,终生为父。”若师生之间真是如此,便又成全了天下一对忘年交。

  我的忘年之交六年级作文 6

  今天他给自己分享了两颗桂圆,其实自己就没有想到说自己在学校还能够去吃到这种桂圆,因为买这些东西的话这些都是很懒的,自己只是去买那一种瓜类的东西,都是像这种很少很少喝的这种水果,这也是很少去接触的。然后他今天的话就是逃开嘛,它本身是和自己在一起上课,但是后来就是可能有其他的事情,又或者是说我们也是学到了一半了,他觉得他应该去避开一下了,应该去休息一下,所以就很自觉的就是跑到其他地方去玩了,然后出去的时候可能就碰到了其他的老师,其他老师给他拿了4颗那个桂圆,但是那个桂圆有一个是特别小就不能吃的,可是自己又比较心疼,他们就觉得太大方的去跟自己分享这一个东西,那自己就不能让他吃亏。

  所以虽然说本身他是想要让我们一人两颗,自己就知道说那个小小的那一刻是不好的,他就把那个大大的那一个摆放在自己面前,我希望说自己去占了一个大大的一颗,可是自己就只栽了一棵大的,然后又摘了一个小的,后来他就是跟自己说,那一颗小的是不能吃的,吃了就会中毒的,因为那么小他还没有发育成熟,然后就让自己说重新摘一颗大的,然后那个小的他就拿去扔掉了,这一个举动真的是有让自己特别的感动的,就觉得他虽然说是一个四年级的小朋友,但是呢,他还是一个特别体贴,就觉得我想要对你好,那我就想要把这一些好的东西给你的.这种心态,就真的是想一想就特别的感动,所以后来也是有把这件事情给分享给自己的那个朋友嘛,他的第一反应就是说他已经是把我当成他的好朋友了。

  其实小孩子就是这样子嘛,就是只有把你当成他的朋友的时候,它才能够这样子去表现,才能够把它学到她喜欢的东西,又或者是说那刚拿到手和别人给她的这一些宠爱也分享给你,所以就也觉得我这一对话的推荐好也是值得的帮助,后来碰到他的分析就是说,可能是因为自己也是有用心的去跟他相处吧,所以才会觉得他是一个特别挺不错的小朋友,因为自己就刚过去的时候自己就想到说昨天的话它是收到了她朋友给她的那一些零食,然后就情绪高涨能够认真的去开始学习了,所以就想着说那今天也给他分享一些零食吧,最后就是给她买了一瓶可乐,然后他虽然说也没有表达特别感谢,但是就觉得可能也是能够起效一些吧,就有想到说如果这一个年龄的人就这个年龄差的我们可以成为朋友,那也算是忘年之交了。

  我的忘年之交六年级作文 7

  暮春的雨淅淅沥沥,打在面颊上凉意直渗,略带火气的风吹动着新坟旁的青草叶儿,“瑟瑟”声像飞的心跳声。黄的野花,星星点点的,为新坟增添了点活力。飞的心随着一滴滴泪珠的滚落,在颤栗着:可恨的泥土,隔开了他们。飞再见不到他的“忘年交”了!

  上初三的那年,飞的妈妈因肝癌撒手西去。永远地离开了这个苦苦维持的家,离开了飞兄妹俩和他生性憨厚、懦弱的父亲。安葬完妈妈,家里已债台高筑,飞不得不离开同学们,和“憨父”一起支撑这个残破的.家。

  “一石激起千层浪”。飞的退学,在班上引起震动。虽然,在这里,退学已是司空见惯的事,可飞是位品学兼优的学生,而且没几个月就毕业了,这样岂不太可惜了吗?同学们替他着急,老师更觉心疼:刚刚十六岁,一个花季的年龄……他如何承受得了这么沉重的生活压力呀?

  蒙是飞的班主任,他心里急得冒火。去年,他从国外回来,不顾家人的反对,来到这贫穷落后的山沟,做起“孩子王”来。他发誓,一定要让这里的学生走出大山,来实现自己二十多年的心愿。飞在同学们中威信很高。在飞的帮助下,蒙消除了与几位“调皮大王”的隔阂,和这群朴实的山里娃成了“忘年之交”。而飞,怎么就这样半途而废哩,太可惜了。

  那天,蒙被脾病折磨得没睡成觉,东方天边刚刚露出了鱼肚色,他便匆匆去了飞的家。

  蒙在飞土屋前的火柴墩上落了座,并向他的“憨父”说明了来意,“憨父”死命地抽着烟袋,半晌冒了一句:“飞在后山屋放牛。”蒙带着几份同情和理解去了后屋。

  太阳光通过薄雾,为后山屋蒙上了一层神秘的轻纱。蒙感到无比惬意。有时他也说不清,也许是大山这独有的景致迷住了他,使儿时的他就对它有着无限的向往。忽然,一阵熟悉的读书声从那斜坡上传来,他的嘴角泛起了欣慰的笑意。

  飞,终于又回到同学们身边,来到了他眷恋的学校。蒙也就找回了心中的那几缕失落。

  往后的日子里,茶余饭后,飞总与蒙在一起,蒙孜孜不倦地将自己的感知所悟,一一相授。时间长了,两人成了“同志”加“朋友”。飞时常觉得蒙是他妈妈灵魂的“再造体”,是母亲委派来的使者。他敬佩老师磊落博大的胸怀;珍爱老师,珍爱老师对学子的赤诚爱心,以及那“忘年之交”的情感,可蒙的脾病,使飞几次与蒙发生口角。蒙的固执,气得飞白揍了“小黄”一顿——哦,他那只乖灵的黄狗飞来的“横祸”。

  一晃眼,中考在即。飞就要去省城参加数学奥林克竞赛了。

  那天,蒙没有来送飞,飞担心死了。因为昨天晚上,蒙的脾病又犯了。比起往常,更是厉害。疼得他浑身都是“黄豆”大的汗珠,飞哭着要送他去医院,可他强忍着要飞回去休息,并拖着十分吃力的腔调说什么:“参加竞赛可不要太紧张啊。很抱歉,也许明天不能去送你了。”唉,他怎么这样固执,不止一次劝他去医院了。可要是有个三长两短,都是我们这群“浑蛋”耽误了他,飞心里想着,泪水早已模糊了双眼。

  飞临进考场的前一分钟,接到了一条短信:“全力,要有心!心!心!”落款是“忘年之交”。飞明白,蒙要他全力以赴,充满信心。

  回家了,飞很满意自己考场上的发挥。可一颗心又为蒙牵挂起来。

  人的一生中,有些事往往是很残酷的。大夫说,蒙得了脾癌,已到了晚期,没多大希望了。残酷的现实,给了这位十分倔强的少年当头一棒。妈妈走了,现在蒙又要走了。难道天堂就那么吸引人吗?可蒙却微笑着说道:“死,的确很可怕,可它是人生无法回避的。只有把握了生命的脉搏,生命永远会跳动……”

  蒙走了。飞在他的遗言勉励下,读完了高中、大学,拿到了美国托福证书,不日将带着“忘年之交”的深深祝愿,去那异国他乡……

  我的忘年之交六年级作文 8

  石校长是我的好朋友,我们证大校区的所有老师和同学都知道。

  记得刚刚一年级的时候,我们在上体育课,不知谁说了一声:“学校的石校长来了。”我抬头一看,石校长在和一些老师说着什么,她衣着得体,一头短发显得精神又干练。性格鲁莽的我竟迎着她走了过去,大声地自我介绍:“石校长您好,我是一年二班王圣霏。”“哦?很高兴认识你呀!”石校长语言亲切,目光里充满了智慧。“石校长,听说你曾经是上海人大代表?你是我们学校的'一把手吗?……”我还没把话说完,石校长和在场的所有老师哈哈大笑起来。从那以后,石校长牢牢地记住了我这个阳光健康的北方男孩,也不知为什么她的音容笑貌也深深地吸引了我,我特别想亲近她……

  一次下课,我正和同学在走廊里玩游戏。不知谁在背后轻轻地拍了我一下,我回头一看,呀!是石校长!她的笑容依然那么亲切。“王圣霏,最近学习怎么样呀?”石校长叫出了我的名字,她的记忆力真好。“很好呀。有个好消息。”我骄傲地说,“我通过了上海英语等级二级合格的考试,我们的辅导班有来自各个学校的学生,别看他们都是四,五年级,而我只有三年级,可我是唯一一个通过考试的。”“那我要恭喜你呀!”石校长真替我高兴啊,语调都提高了许多。“石校长,别太替我们操心了,你自己也要注意身体呀。”“我会接受你的建议的……”这时,上课铃声响了,我和同学们飞快地跑进了教室。我的同桌轻声地问我:“你和石校长怎么会有那么多说不完的话呀?”

  别看石校长已步入中年,而我只有10岁,我们却是一对好朋友;别看她是校长,我是一名普通的学生,可我们之间却有着深深的交情……

  我的忘年之交六年级作文 9

  还记得刚上班时,在你家的小院子里看到的一院子的花!当时就感叹:这家主人一定很有情趣,很有调调!后来的相处证明,你们就是这样的人!生活的困难没有将你们打垮,反而让你们过上了一种与世无争、清新雅淡的生活。你家的小院子里总是种着许多美丽的花,以及很多新鲜的充满生命活力的蔬菜。从中可以看到你们是多么的热爱生活!在你家的餐桌上也总是会出现很多我们平时很想吃而不愿意去做的菜,因为我们总是嫌麻烦,而你却可以做的色香味俱全!

  与你们相识以后,你家的小院子就成了我们每天上班时偷闲的场所了!看看你们种的花发芽了没有、看看你们种的草莓开花了没有、看看你们种的黄瓜结了没有,再看看……在那一片小小的天地里,我们总能找到安静的力量,找到生命的力量,找到生活的希望!和你们的交往也让我们爱上了种花,更加的热爱生活。于是你家的花花草草开始在我们的办公桌上出现,在我们的家里出现。你也因此而感到高兴,你说种花的人最喜欢看见朋友来分享自己的花了。我想到了一句话:予人玫瑰,手留余香!你一定是这样的感受吧!

  现在,厄运又一次的降临了!它带走了你十几年相依相偎,一心一意照顾的先生!见面时一句简单的话语:“你没有想到吧?”,泪水便已经在彼此的眼中打转。强忍着,活着的人应该更加坚强!你的先生是幸福的,因为他能有你义无反顾的付出,有你无微不至的照顾,有你的大爱,他此生足矣!你也是幸福的`,你的义无反顾有他的支持,你的无微不至有他的理解,你的大爱有他的感激!我想,倘若人真的有来生,他一定还会找到你!你们是幸福的!

  伤痛是必然的,而快乐是必须的。我的忘年交,快点快乐起来,像以前一样,让我们从你的身上看到生命的力量。你快乐的生活是他的期待与祝福!阴霾是短暂的,阳光才是长久的!珍惜自己,珍惜生命,珍惜生活!

  我的忘年之交六年级作文 10

  我们一起打闹过,一起为了一袋巧克力而闹得不可开交,一起受过罚,一起挤在一张床上,一起……是的,我的朋友就是——爸爸。

  还记得,小时候和你一起捉弄妈妈时,被她发现而闭门思过,可闭门是闭了,却没有思过。然后,再连本加利的还上。

  晚上,老爸早早地洗完,上床躲在床单里偷偷地笑,可他却没想到,他以为他自己神不知鬼不觉的行为却被我尽收眼底。当然,我是不会向妈妈泄露天机的。因为我和他毕竟是同盟呢!

  这时,妈妈正巧上来准备舒服地去泡个足浴。当她走进卫生间时,我和老爸的嘴角都露出了一道令人察觉不到的`坏笑。顿时,从卫生间里传来一声惨叫,我和老爸也禁不住哈哈大笑,笑得是前仰后翻,鬼哭狼嚎。原来,老爸洗脚时把热水全都用光了,然后在水壶里灌上了冷水,还放了几块从冰箱里的冰。害得妈妈叫得惨不忍睹,哈哈哈!

  我和爸爸可真是整蛊专家呢,把我妈妈整得叫一个惨字。怎么样,和我们结盟吧。

  我的忘年之交六年级作文 11

  我曾写:“灵魂深遂的人注定忧郁与孤独。”可拥有深刻,或说“前卫”的思想与灵魂绝不是罪,绝不是非得受到孤独的惩罚。

  生活在以同龄人居多的场所,周旁的人多是谈笑、交友,当然学习是必须的。只是我似乎更倾向于把自身放空,完全使意识站在客观的角度,将所经历的一切看作是一个个活生生的案例,再通过思考与判定来升华格局与境界,这便会起到一种精神与现实的断层效果。这样看似格格不入的处境,酝酿出了我秉承的交友观。

  我的交友模式较为特殊,人们也称之为“忘年交”。这个称呼本已很精妙了,只是悟其妙者更妙。可以说人类依旧太过年轻了,而我也不过是一个年轻人。十五六岁的年纪,十五六岁的同龄人群,生辰决定了这些,我们难以改变—但意志却不然。我视师长为友,甚至古人、名人,甚至灵感。如果将精神比作另一个世界,那么我早已在那里不知走过了多少个春秋。那条时间轴上仅闪耀着古往今来的深遂灵魂,而我将在没有尽头的后方,用任意我想的速度去追随、去经历、去成长。我无法决定自己的实际年龄,但我的'意志从未停止;不要总去相信“长辈的阅历总比你丰富”,也许长辈们仅仅只是生在了你之前!

  当这样两个世界拉开了差距的时候,所谓的“忘年交”便产生了。“孤独”不过是一种世俗眼光的“深遂”的现实具象。事实上,永远只有你自己清楚,你不曾孤独过,若不然,你又为何执意如此呢?

  我的忘年之交六年级作文 12

  姥姥家楼下有一位老爷爷,经营着一家“水族馆”。他又高又瘦、不苟言笑,逢人就板着脸,十分严肃。过路的小孩儿都比较怕他,可我却认定他一定是一位有爱心的人!

  老爷爷在水族馆里养了好几条小狗,还有百灵鸟和鹦鹉。我经常看到老爷爷悉心照料他的动物朋友们。他时时亲切地与小动物们窃窃私语,细心地为小狗梳毛、为小鹦鹉洗澡……我想:一位这么爱动物的人,他一定是一个有博大爱心的人!

  经常听妈妈说,小时候我就十分爱进水族馆去玩儿,看看小鱼、逗逗小狗,然后开心地哈哈大笑。现在我长大了,能自己独立上学了,于是一放学我就直奔到这里来,摸一摸贵宾犬——点点;和老爷爷聊聊天,说一说关于小狗的知识;学一学给小鸟洗澡……成了我每天的“必修课”。有时候我回来晚了,老爷爷就领着点点在姥姥家楼下来回地溜达。“是不是在等我呢?”嘻嘻……看到我的身影后,小点点就冲着老爷爷大叫几声,好像在说:“回来了!回来了!”然后撒开腿就向我飞奔过来。我连忙蹲下身子,小点点就往我身上蹭一蹭、舔一舔,好像在撒娇地说:“人家想死你了!”十分亲热。我心疼地摸一摸它可爱的卷毛头,点点便兴奋地左晃右摆给我跳舞,可爱极了!之后,老爷爷也变了,天天笑呵呵的,也不那么严肃了,逢人就唠上几句,这可是我的功劳哦!

  我对妈妈说:“老爷爷和我是最好的.爷孙俩!”妈妈笑笑说:“称为‘忘年交’应该更确切些。”对啊!因为共同的爱好,我和爷爷虽然年龄差别大、辈分不同,但却成为了交情深厚的朋友。“忘年交”真好!

  我的忘年之交六年级作文 13

  二年级时,家里买了一台电脑。当时我不明白爸爸妈妈为什么总是在它面前一坐就是好几个小时,它不就是一个方方正正的壳子和一堆零乱不堪的电线吗?

  三年级时,学校开设了电脑班,老师教了我们使用电脑的基本方法。我按部就班地打开“画图”:画了一个圆作为人的头,但是身体部分却怎么也画不好了,于是只能胡乱画了几笔,草草了事。再一看,哇!一个“怪物”出现在我的眼前:脚一长一短,手不翼而飞,我不禁捧腹大笑,还没有下咽的水也喷了出来。从此,我迷上了电脑,他也成了我的好朋友。

  慢慢地,我学会了打字。有时,我会把写好的作文输进电脑打印出来;有时,我会把读过的小说中最精彩的一段输入电脑细细品味。刚开始,由于我不了解这位新朋友的脾性,所以操作起来总是手忙脚乱,可他偏偏还不通情理地经常跟我闹情绪。我气愤过、沮丧过,但心底的仰慕之情终究使我不忍离他而去。如今,我们成了老相识,打起交道来已是游刃有余:空闲之余,我会和同学上网聊天,探讨学习方法和经验;苦恼之时,我会下载流行歌曲排解心中郁闷;沉闷之际,爸爸教我怎样上网看电影,当我看见《多啦A梦》中倒霉的大雄被胖虎捧时,我就忍不住哈哈大笑……电脑真是台万能机,我越来越离不开他了。

  虽然电脑的.用处很大,用途也很广泛,但是要掌握他那倔强的脾气,也不是一件很容易的事。有一次,我花了好长时间才打完一篇作文,忘了保存,心血全都白费了,我只好重打了一遍。

  哇,你瞧!电脑是位多么神奇的朋友啊!我一定要多多向他学习,从而不断地丰富自己,充实自己。

  我的忘年之交六年级作文 14

  自从我家养了狗——安安,我便得到一个重要的任务,遛狗。这回,好不容易等到寒假了。终于有时间了,我便慢慢悠悠的带着它闲逛,不知不觉便到了松台。

  安安是只很有活力的小狗,对陌生人很热情,总喜欢扑到陌生人身上,而它的热情总把一些人吓到,我只好“严加管教”。可今天它还是趁我不注意又扑到一位老奶奶身上。我急了,连忙抱起安安,连声道歉,可那老奶奶似乎不太在意,笑了笑,对我说:“没事,这说明这只狗狗很喜欢我,再说了,我不怕狗。”

  我听见了这番回答,对这位老奶奶好感增加了不少,顿时觉得她很亲切!要不,与她聊聊天,做个朋友吧!我心想。我并没有被我这个大胆的想法吓到,本来交朋友就不分年龄,而且爱交朋友的我也想尝试一下。我便走了上去与这位亲切的奶奶交谈,她也十分好说话,我们聊了许多,我得知她有两个孙子,一个高中,一个与我一样大。老奶奶个头不高,脸上已经有了许多时间不留情刻下的纹理,她78岁了,是位退休的大学教授。她亲切又有些严肃,谈吐得体,令人舒服,在其他老年人中有一种独立的感觉,她的气质使她能从人群中一眼被认出。

  当聊得投入时,她提出给我拍一张照,她一本正经地说,我们是忘年交,拍个照留念。拍完,为了以后能和她长期联系,我说:“奶奶,我们相互留个电话吧!”她马上就答应了,等我保存好了,我开始帮助她存电话,这时我看见了她的'联系人中有“叶露”,而且号码还是我二姨的,我脱口而出,“这是我二姨的电话!”她惊讶地看了我一眼,说:“叶露是我的儿媳妇!”“哦,天哪!您是我表哥的奶奶!”我叫出来,这真让我不知该笑还是该哭,笑是因为我交到的人生中第一个忘年交竟然是我表哥的奶奶,哭的是我竟然连自家亲戚都不认识,真是不好意思呀!

  回想那时的情景就像电影一样,或许这就是缘分,让我在茫茫的人海中遇见她并和她相知相识。也是这个“缘”提醒我以后要和表哥常去看看、去关心我这个忘年交朋友!

  我的忘年之交六年级作文 15

  我的爷爷七十出头性格温和。

  爷爷不喜欢打牌,棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。

  爷爷是村家喻户晓的象棋好手,得了许多次冠军。我受到了爷爷的,逐渐迷上了象棋,时不时找爷爷杀上几局。不用想,每局我惨败而归。但我毫不气馁,在爷爷与别人对弈时,仔细观看,再琢磨。渐渐看清了爷爷的思路,再在下棋时举一反三,扬长避短,为此棋艺。不久,我向爷爷下了“战书”。

  我和爷爷上阵交战了,我先出炮,炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路,跳马出槽,想把我的炮一举拿下。我出车护炮,使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马,想一炮双响。我将一一军,吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了,爷爷调兵遣将,将车、马、炮出动,向我发起总攻,但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入,吃了爷爷的炮。但姜老的辣,爷爷偷袭我的.大帅,车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪,我可也省油的灯,我在策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜,但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候,我耐住性子,步步为营,直逼爷爷阵地,终于占了上风。在我又将军的时候,爷爷无可奈何,束手无策了。在我一连串强攻之下,我终于获胜。爷爷还夸我:青出于蓝而胜于蓝呵!我和爷爷常常一起对弈,互相切磋棋艺。多亏了象棋,是它使我和爷爷成了忘年交,成了好朋友。

  我的忘年之交六年级作文 16

  我有一个“忘年交”朋友。他就是隔壁邻居家的伯伯。这位伯伯长得胖胖的,每天都能听见他在院子里爽朗地说笑,听起来很有活力一样,但他是个残疾人,只能坐在轮椅上。他说话的声音很憨厚,就像洪钟一样。

  伯伯非常喜欢我。每天我放学回来,他要是看见我,总是高兴地说“浩宇回来了?”之类的话关心我,我感到很快乐。

  有时写完作业我就去和伯伯说说话,谈谈心。伯伯每次看见我都对我笑。昨天我又去了伯伯家,来到院子里,看见伯伯正在拿着骨头喂小狗呢。伯伯看见我来了,连忙说:“浩宇来了,快来玩一会儿吧。”他还拿起桌子上的糖给我吃。我拿了几个,说了声“谢谢”,又给了伯伯一个。伯伯说:“我原本不爱吃糖,看见你来了,很高兴,就吃一个吧!”吃完糖后,他又问了我一些别的事,我都一一回答了。我们说完话以后,他显得更加青春、更加快乐了。

  我也很喜欢和伯伯在一起。我觉得他很理解我的心情。有一次,我去给他拉琴。我端正地坐在院子中央,三只小狗都围在我身边。我拉完几首曲子以后,他大声对我说:“你拉得太好了!”然后他看了看我的琴,问了我很多学琴的事,还说:“真好,你该当我的老师了!”我听了心里暖暖的,就像又多了一个朋友似的。伯伯和我在一起,总是像一个小孩子一样。

  今天中午,妈妈对我说:“你如果再去伯伯家,问问伯伯喜欢什么歌,然后把它下载到mp3里,哪天拉出来,给伯伯一个惊喜。”我觉得这个主意很好,就去问伯伯。伯伯说:“我最喜欢红歌了。”我回来后问妈妈什么是红歌。妈妈说:“红歌应该是革命歌曲吧。”

  妈妈给我下载了一首《团结就是力量》,我每天都听几遍,我希望我能快点拉好,早点让伯伯得到惊喜。

  伯伯虽然坐在轮椅上,没有一个朋友给他说话,但他依旧那么快乐和坚强。我以后要多和伯伯接触,让他更加幸福。我还准备天气暖和了,推着他去易园看风景呢!

  (妈妈的话:小宇的.忘年交朋友其实是邻居家的亲戚,是邻居家孩子的大舅,快五十岁了,从小就小儿麻痹,一生未婚,他和照顾他的母亲寄住在我的邻居、他的妹妹家。他乐观开朗,爱笑爱听收音机。每天中午都能听见他在院子里招呼小狗,收听广播。小宇和他很有缘分,他看见小宇去找他玩,声音里都透着笑。小宇也爱去和他说话,嘘寒问暖。真希望两个忘年交好朋友一直有这么美好的友谊,我也希望小宇能从伯伯身上吸取生活的力量。)

  我的忘年之交六年级作文 17

  爷爷七十我十七,不过说实话,我们爷俩可是忘年交!

  十多年前,爷爷刚从工作岗位上退下来时,就成了每天送我上下学的“老书童”。有一天,我在上学的路上突发奇想,期待得问爷爷说:“爷爷,我们做个朋友吧。”爷爷乐呵呵地说:“好啊,那我叫你‘小朋友’,你叫我‘老朋友’行吗?”

  老朋友爷爷对我疼爱但不溺爱,关爱但不迁就,总是循循善诱,使我受益匪浅。

  记得在小学三年级的时候,一次课间,一位同学不小心撞翻了我的水杯,摔坏了我的水杯盖。我气得和他大吵一通,还要他赔我。回到家,爷爷看到我“乌云密布”的脸,关切地问我怎么了。我向爷爷说了经过。爷爷听了后,和蔼地对我说:“我的小朋友啊,同学又不是故意要碰坏你的杯子的,咱们不能和人家吵,更不能让人家赔。来,让老朋友爷爷给你修一修杯盖。在爷爷这个老朋友这里,我学会了宽容。

  等到上了初三,我又面临中考体测这一难关,在最困难的时候,我甚至想过放弃。可是这个时候,老朋友爷爷就像知道我的烦恼一样,关切地问我:“孙子,是不是在烦恼体侧啊?不要紧的',离这体测不是还有一年吗,咱们现在开始也不迟啊,从明天起,我每天陪你练!”说着,还专门像一个健美冠军那样秀秀已经日渐松垮的肌肉,可是我看在心里,却总有一种说不出的苦涩……想不到,连一向在我心中依然强健的爷爷也到了日益衰老的时候了啊。于是,我忍着即将涌出眼眶的眼泪,和爷爷约定每天早晨一起外出锻炼,直至考试之前。而为了回应爷爷对我的关爱,我也毅然加大了每天的训练量,纵使几次在途中想到放弃,但一想到爷爷那关切而坚毅的目光,我就有拼命地坚持下去。功夫不负有心人,最终,我在体测上取得了理想的成绩。这一次,我学到了坚持。

  小时候,我和爷爷一起在院子里看蚂蚁上树,鸟儿筑巢,甚至在一起堆泥巴。爷爷说,在我这里,他仿佛回到了童年,对他而言,我就是他的“童心果”。

  后来,我渐渐长大,经常和爷爷谈古论今,关注国际国内形势、社会热点,爷爷说,和我一起聊天,常使他脑洞大开,我就是他的“益智果”!

  当然,我们之间也会有看法不同,观点不同的时候,不过每一次呢,我们总能通过“和平对话”的方法解决。

  哈哈,如你所见,十多年来,我们爷孙俩从“老朋友”和“小朋友”变成了无话不说的好朋友!

  我的忘年之交六年级作文 18

  说到“忘年之交”一定是年龄比我长。没有错,我的“忘年之交”小伙伴是我姥爷。

  我的姥爷是一个身型不高却看起来很精神实质的“老头”。不完美便是秀发有一些稀缺了。头上上稀缺的秀发,从远方放眼望去组成了一个很可爱的爱心图案型!

  姥爷,是我的好伙伴。为什么呢?由于大家有一同的喜好——爱钓鱼、喜爱放风筝。

  在姥爷的陶冶下,我爱上了钓鱼。你觉得钓鱼很容易,你错了,钓鱼也很有大学问呢!姥爷在钓鱼的前一天,要准备好鱼饵,将钓具、渔线、饵料利利索索的放入渔具包里。姥爷还叨唠说:“还有我乐宝贝的午餐呢!”第二天,大家起个大清早。姥爷带我赶到水利枢纽边,选了一个适合的地区,学会放下全部的物品提前准备开钓。

  太阳光渐渐地的升起來,温暖的照在我的的身上。我左顾右盼,捉捉蜻蜒摘摘野草,等着我的鱼群上当!这时候,看见了姥爷的鱼漂在动。说时迟那时快,一条足有二斤多种的鱼被姥爷拽了上去,金光灿灿的,我很是艳羡。我感觉自身三心二意怎能钓起鱼呢?姥爷哈哈地笑,边对我说:“钓鱼要有耐心,做别的事儿也一样,要坚持不懈。”姥爷还跟我说:“钓鱼有快乐但维护生态环境保护更关键,不必损害鱼儿啊!”

  又到一年“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢”的时节了。不由自主的想起了,上年我与姥爷的承诺。

  那时一个艳阳高照的早上,我与姥爷赶到了汾河边。我拉着风筝,一阵逛奔,风筝随风飘扬起來。姥爷牵着线,赶紧施工放线再牵着线,把风筝往上提。但见风筝渐渐地的往上走。我们俩仰着头,看见风筝细细长长小尾巴,好看无比。在蔚蓝的天空中,仅有我的大风筝,好像给天上沾染了五彩缤纷的七色彩虹。大家无拘无束的`乐啊,无拘无束的跑啊,多么的开心,幸福快乐!

  这就是我的伙伴,一位乐观、激情、善解人意的老人!就在几日前这名说爱我的老人来到,他带给我的快乐的童年时光,始终留到记忆里里!

  我的忘年之交六年级作文 19

  4月1日拂晓,天空破了个洞,洒下阳光,把万物唤醒。一只色彩斑斓的小鸟掠过天空,对软绵绵的云朵抛媚眼。白云修得不由自主地摇摆起来,兴致勃勃的阳光跳到地上,通过密密麻麻的树枝,射下斑斑碎影。

  白云这一颤,可把住在天上的太阳神阿波罗吓的不寒而栗、面色煞白——他策划了一整晚,好不容易从火辣辣的太阳上取出了呛人的辣椒,藏在雅典娜身后。这一真是聪明绝顶的雅典娜发现了阿波罗的阴谋,也把她准备的恶作剧物品掏了出来,一条张牙舞爪、露出血盆大口的蛇蹿过阿波罗惨白的脸……

  “叮——铛”铃声不紧不慢响起,上课了。猪八戒老师踩着从孙悟空那儿骗来的筋斗云,闭着眼,悠哉游哉吹着口哨,徐徐飘来。

  正当猪八戒进来时,与维纳斯聊天的.红孩儿坏笑着拿出一瓶醋泼向猪八戒。猪八戒打了个趔趄,喷嚏犹如闷雷滚动从嘴里跳出来,接连不断。

  许久,猪八戒老师缓和过来,装模作样、竭力掩饰笑声、板着脸严厉地说道:“红孩儿同学,今天给我写一篇一亿字的作文交上来——”

  红孩儿哭丧着脸,眼泪犹如喷泉般涌出,头倒在坐在后面戴安娜桌子上那团番茄酱。戴安娜精心设计的恶作剧成功了,她笑得前仰后合。猪八戒老师嘴角微微上扬,但是很快脸上便阴云密布,火冒三丈道:“戴安娜同学,今天把《西游记》全书抄一遍!”

  猪八戒老师右手靠着讲台桌,左手扶了扶眼镜,微笑着说:“《欧也妮葛朗台》的作者是谁?有奖问答!”

  葛朗台的女仆拿侬就坐在最后一桌,她一激动,手伸到了猪八戒的头顶。猪八戒老师欣然请了拿侬回答。拿侬昂首挺胸站了起来,胸有成竹地说:“巴尔扎克!”

  “错!瞧你,学习如此不用心!去把《欧也妮葛朗台》抄一遍!”猪八戒厉声道。同学们惊骇地张大嘴巴,成了“O”字形。

  “接着提问”猪八戒笑里藏刀,“电话是谁发明的?”

  “贝尔!”普罗米修斯脱口而出。

  猪八戒气得眼睛冒出熊熊烈火,批评道:“又错了!你们这么没文化,还成天玩!……”

  猪八戒问《诗经》有几年历史,俄尔普斯说2000多年,猪八戒说回答错误;猪八戒问《围城》作者是谁,牛魔王说是钱钟书,回答错误;猪八戒问《边城》作者是谁,林冲说是沈从文,回答依然错误……回答错误的同学可遭殃了……

  猪八戒老师轻描淡写:“由于你们学习不认真,作业增加,具体如下:

  “《举一反三奥数》做完;

  “四大名著读完;

  “写三篇三亿字作文。”

  猪八戒老师不以为然地走出教室,同学们瞠目结舌,头晕目眩。

  中午同学们奋斗出了黑眼圈,下午大家均到达学校后,宙斯校长对大家和蔼地说:“愚人节快乐!早上猪八戒老师与你们开玩笑呢!”

  同学们哭笑不得。

  宙斯校长洋洋得意,喜形于色,看他得意的样子,仿佛比胜了一场战争还开心呢!可惜“聪明反被聪明误”,还没等走出门,校长大人就踩到了同学们设下的机关,“哗啦——”一桶凉水泼来,传来一声杀猪般的尖叫——“谁干的?”

  教室传来轰堂大笑,大家异口同声道:“愚人节快乐!”

  我的忘年之交六年级作文 20

  我有一位“忘年交”。他,一头银发早已秃了一半,一张饱含沧桑的脸上早已爬满了虫子似的皱纹,牙齿也都黄了,缺了。手背上,胳膊上,也有青筋暴了出来,整个身体显得很干瘦。尽管如此,他的笑容却常挂在脸上,而且非常灿烂。

  他就是我的好邻居——周爷爷。

  以前的时候,周爷爷因为没什么事情可做,而又是一个闲不住的人,所以就去向小区管理员说明了原因,领了一把钥匙和一把锁,自告奋勇地充当起了守门员。

  本以为周爷爷只是心血来潮,干几天就会不干了,谁知道,他还真负责任,一旦到了指定的时间了,就会去锁好或者打开大铁门,从不耽误。

  常常,到了三更半夜的'时候,他都会起床,去给上夜班的叔叔阿姨们打开大铁门,让他们进来。

  大家看周爷爷这么负责任,这么称职,便常常称赞他,说他的称职,负责给大家带来了那么多的方便,说要不是他,自己上夜班回家了都还要给小区管理员打电话,催管理员开门……

  因为常有时,我从学校放学回家了,但爸爸还没回家,所以一般我会跟周爷爷解释清楚,而热情的周爷爷则会会意地点点头,让我们在值班室里面一边写作业,一边等爸爸回家。

  现在,周爷爷因为得了糖尿病,所以搬了家,在家里休养,而且,我也不常回爸爸家了,所以不常见得到他了。但是,每次见到他,他总是一副笑容,笑眯眯地跟我谈一谈学习情况。

  这就是我最敬佩的人——周爷爷。我为有一位这样的忘年交而感到幸运。

  我的忘年之交六年级作文 21

  在这所校园里,除了妹妹和堑文,我就跟她聊得最上瘾最投缘了。本来吧,我比她大八岁,比她矮十好几厘米,比她轻五十斤,无论从哪方面都差得挺多。但这一切都构不成交流交往的障碍,我就是喜欢她。在我心中,她是一个厚道、淡泊、真诚的人。

  她的厚道是那种自然而然、理所当然的厚道。她毫无怨言地谈起在家洗衣服时,不但洗自己、父母和弟弟的衣服,还有两个叔叔家的三个弟弟甚至婶婶都断不了添上几件叫她捎着洗,她总是一洗一大晌一凉一大绳。假期里,她理所当然的干一大家子八口人的家务,做饭洗衣,无论在家里还是在她弟弟谋生的东莞,只要有她在,弟媳就高枕无忧啦。跟她教同年级同科最有依靠,她只要印卷子印资料就少不了我的一份。她买的零食许多同事的孩子都去分享。她由衷地夸奖弟媳的孝顺、善良以及心灵手巧。至于年轻人发懒爱玩儿,她都深表理解和接受,简直算不上什么缺点。她说叔叔家那几个弟弟跟亲弟弟一样见面就来个热烈的拥抱,让她那一位大为惊讶。她会把学生作文修改后自己抽空输进电脑,在网上找好配图,一块儿给我发过来。她认为学生认真写作文就好,她不但负责修改,连输入电脑也完全可以代劳。自然啦,如果有人打赏,她会一点不剩发给原作者。

  诸葛亮在诫子书中有言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。但在这个追名逐利、急功近利的社会中,淡泊简直就是不思进取的代名词。其实,真正淡泊不是不思进取,而是不走任何捷径,不急于争什么外在的名利,用心做好自己该做的.事情。教学生,她从来不着急上火投机取巧;评职称,她说早二年晚二年总有评上的时候,急也没用;挣钱不多,她既不急着省钱攒钱也不急着开辟什么第二职业;没钱买私家车,就坐公交车呗;甚至连对独生女儿的学习,她也从不因女儿成绩不理想气急败坏地做虎妈。她会尽量做女儿爱吃的饭菜;陪女儿踏雪赏花;女儿作业不会了就辅导一下;偶尔怕女儿累着了还帮着写作业;她几年坚持睡前给女儿读书;暑假陪女儿学画。我会表扬她:多善解人意的妈呀!跟她在一起,有如沐春风的感觉。

  她的真诚,有点儿类似我的头脑简单。不拿别人当外人,也不拿自己当外人。无论生活还是工作,只管用心懒得用心计。从来不滴滴咕咕嘁嘁喳喳,读书,聊天,放声大笑。无论我做了什么好吃的喊她尝尝,她绝对不会说不吃不吃,自己的特色食品也乐地拿出来分享。叫她看作文也坦诚地提意见和建议,不必掩饰隐瞒也不必阿谀奉承。像鲁迅说的像一条小溪清澈见底。跟她在一块儿省心放心,还会带走不少烦心,确实挺好的。

  我的忘年之交六年级作文 22

  又是一年过去了,我和我的忘年交约好今天见面。早早的我就到了滑雪场等他,没多一会儿只听见“哈哈……”一阵爽朗的笑声,一个洪亮的声音对我喊道:“小明明,好久不见了,你又长高了,也长胖啦!”随着声音的停止,雪场上所有人的目光都投向了声音传来的地方。只见一个中等身材的人,顶着一个沉重的.滑雪头盔,穿着一身宽大的滑雪服,脚上踩着一双笨重的滑雪鞋,肩上抗着一幅长长的滑雪板,手里还拎着一个硕大的包,大步流星地向我走来,那样子活像一个卡通人物。这个人就是我约的朋友——孙大大。

  孙大大一米七五的个头有点胖,不过看上去却很匀称。圆圆的脸上透着油光,红扑扑的脸颊笑起来还有一对浅浅的小酒窝。大大的眼睛神采飞扬,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇,两排整齐的牙齿,又白又亮。看上去很健壮,一点也不像六十岁的人。这可能是他常年酷爱运动的结果。

  孙大大是我在雪场认识的朋友,他可是个滑雪高手呢!记得我第一次见到她的时候,我正在滑雪。突然在我身边有一个人影如流星一般飞驰而过,从陡峭的山坡上滑落下来。前面是个急弯,只见她身体侧歪着,一只手扶着雪面,弯腰弓背,双腿使劲踩雪板,用尽全身的力量滑出一道漂亮的弧线,身后还溅起一串串洁白的雪花。看得我眼花缭乱,真是好看极了。我也照着他的样子滑了下去,跟在他的身后。没过一会儿,孙大大就发现了我,夸我小小年纪滑得这么好真是少见。从那天起我们就经常一起约着去滑雪。还成了好朋友。

  这就是我的忘年交——孙大大,我们可是无话不谈的好朋友呢!

  我的忘年之交六年级作文 23

  我的楼下,住着这样一位老爷爷——他身穿黑色的耐克T恤,眼睛很大,炯炯有神,而且他的鼻子也很高挺,一看年轻时候就非常的帅气。他总是坐在轮椅上,或者坐在小板凳上和我们聊天,简直成了我们的忘年交。美中不足的是,这位老爷爷身体有些问题,所以腿脚有些不方便。

  记得有一次,我拿着篮球下楼,他忽然把我叫住了,给我展示他的新手机。并问了我一个问题,小伙子,你知道不知道微信运动从哪找?我拿上了他的手机,鼓捣了半天,也丝毫找不见微信运动的踪迹。这时我妈妈下来了,我们两个一块帮他鼓捣了一会儿,终于找见了微信运动,他该开心的'像个孩子一样笑了起来!

  有时,他又欢喜的玩起了他的轮椅。并跟我们说,这是她女儿给他新买的轮椅,特别时尚,也特别耐。他给我们展示着什么是前进键,什么是后退键。另外,轮椅还能滴滴作响呢!他的几个小孙子,小孙女也坐在轮椅上,不停的玩着,这样我们便嘻嘻打闹在了一起,他每天给我们说着笑着,实在成了我们的忘年交。

  古人云,朋友知行,无分年岁!无论是什么时候,各种朋友的力量总会萦绕在我们的心中。虽然年龄差距相当的大,但是有这么一个可爱又活泼的忘年交老爷爷,我们的生活总一定会很精彩吧!

  我的忘年之交六年级作文 24

  “袁成瑶,请你通知女子篮球队的队员双休日在学校进行强化训练。”周五快放学时,我们女子篮球队的教练——王老师对我这个队长发号施令了。

  一听到“强化”二字,我全身似乎起了鸡皮疙瘩,“早知今日,当初悔不该毛遂自荐参加这个该死的什么‘女子篮球队’,该不会是‘魔鬼式’训练吧?”望着王教练那威严而又一本正经的'脸,我不得不满口答应。

  星期六早晨,我和我的五名队友如期而至,王老师却比我们还早在那儿练习投篮,在篮球场上恭候多时了。简单地交代了练习的要求后王老师和我们一起在篮球场上运球、传球,半个小时地练习,我的队友个个累得气喘吁吁,满头是汗。王老师让同学们暂时休息一下。我们七人围成一个圆圈,蜷腿坐下,王老师和蔼地说:“不是老师故意让你们没有星期天,你们看比赛在即,还有半个月就要比赛了,近段时间又连续下雨,不抓紧练习怎么取得比赛的胜利?”他停了停,鼓励队员:“你们有信心为学校争光吗?”“有!”六名队员异口同声地说。

  王老师的鼓励给我们带来了信心,接下来的接球投篮练习,队友们更投入了。我飞一样的速度接球投篮,突然脚下一滑,我一个脸朝天摔倒在球场中央,膝盖也磕破了皮。王老师箭步跑回家里,拿来了碘伏和创口贴,轻轻地帮我擦拭伤口,并贴上了创口贴。此时,一股暖流流进了我的心田,虽然篮球练习很累,但我的心里却暖融融的。

  中午,王老师和我们一同在食堂吃午餐,不过比平时多加了一菜一汤。王老师风趣地说:“你们的饭菜都要‘消灭干净’,不然,下午练习肚子再闹‘空城计’,我就无能为力了。”说完,他自个儿也抿口抿嘴地笑了。

  下午结束时,我大胆找王教练要了QQ号,我要加他为好友,把他当做我们的“忘年交”。

  我的忘年之交六年级作文 25

  说到“忘年交”一定是年纪比我长。没错,我的“忘年交”伙伴就是我姥爷。

  我的姥爷是一个身材不高却显得很精神的“老头”。美中不足就是头发有些稀少了。头顶上稀少的头发,从远处望去构成了一个很可爱的桃心型!

  姥爷,是我的好伙伴。为什么呢?因为我们有共同的爱好——爱钓鱼、喜欢放风筝。

  在姥爷的熏陶下,我爱上了钓鱼。你觉得钓鱼非常容易,你错了,钓鱼也很有学问呢!姥爷在钓鱼的前一天,要准备好饵料,将渔具、鱼线、鱼饵利利索索的放进渔具包里。姥爷还念叨说:“还有我乐宝贝的午饭呢!”第二天,我们起个大早。姥爷带我来到水库边,选了一个合适的地方,放下所有的东西准备开钓。

  太阳慢慢的'升起来,暖暖的照在我的身上。我东张西望,捉捉蜻蜓摘摘野花,等着我的鱼儿上钩!这时,我看见姥爷的鱼漂在动。说时迟那时快,一条足有两斤多重的鱼被姥爷拽了上来,金光闪闪的,我很是羡慕。我感觉自己三心二意怎么能钓上鱼呢?姥爷哈哈地笑,边对我说:“钓鱼要有耐心,做其他事情也一样,要持之以恒。”姥爷还告诉我:“钓鱼有乐趣但保护生态环境更重要,不要伤害小鱼啊!”

  又到一年“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的季节了。不由的想到了,去年我和姥爷的约定。

  那是一个阳光明媚的上午,我和姥爷来到了汾河边。我拉着风筝,一阵逛奔,风筝随风飘起来。姥爷牵着线,赶快放线再牵着线,把风筝往上拉。只见风筝慢慢的往上升。我俩仰着头,看着风筝长长的尾巴,漂亮极了。在湛蓝的天空中,只有我的大风筝,像是给天边染上了绚丽多彩的彩虹。我们无忧无虑的乐啊,无忧无虑的跑啊,多么快乐,幸福!

  这就是我的伙伴,一位开朗、热情、善良的老人!就在几天前这位爱我的老人去了,他带给我的快乐的童年时光,永远留在我的记忆里!