关于学英语的日记(通用21篇)
有趣的一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的关于学英语的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
学英语的日记 1
今天,是一个令我高兴的日子,因为今天我第一次去学英语。
早上,我来到学英语的地方。同学们早已到了,我进去以后,老师让同学们把名字、几岁、在什么学校上学、喜欢什么、不喜欢什么向我和姐姐介绍一下,让我们认识他们。他们有的叫路易斯,有的叫凯帝,有的叫杰克,还有一个叫“老虎”(这些都是他们的英文名)。
第一堂课就此展开。老师为了挑起我们的兴致,便和我们做了两个游戏,第一个游戏是:传单词,游戏规则是,第一个人告诉第二个人是什么,第二个人再告诉第三个人,就这样依次告诉最后一个人,哪一队最后一个人先说出来,并说正确,哪里一队就得一分,结果我们队得了2分,另一队只得了个一分。第二个游戏是老狼,老狼几点了,规则是:两个老狼,其他都是小羊,小羊问几点了,“老狼”说几点了,“小羊”就走几步,当小羊走到老狼的地方可以拐弯,但不能后退,到了最后,我们队的杰克被老狼抓到。
最后,老师说:“我指什么,谁说对了,谁走一步。”结果我们队的`路易斯最后回到座位。
老师今天给我们讲了教室里的东西用英文怎么读、怎么写。比如:铅笔、记号笔、桌子、椅子、书、本子、书包!
学英语的日记 2
这几天学英语的热情越来越大。原本对英语全是反感,一看到就头疼,做作业总是把英语放在最后,最后还不想做,不了了之。现在是看到英语就兴奋,做作业都是先写英语。这一转变,让我很开心很骄傲,我觉得这是一个很大的转折点。
或许因为有希望,有动力,所以做起来某些事情也只是开心和享受,并不觉得厌烦。
或许将来会有一天,我和你一起出去旅游。你的英语不好,我的英语要是再不好,那多不好?总之,我们两个总得有一个英语好的吧?
我总是能看到前方的光明,未来一片美好。没有什么是过不去的',受了委屈掉几滴眼泪转身就过去了,不必记在心里,要不就是委屈了自己。我的心很小,只能选择一些东西装进去,把必要的东西扔出来丢在路上,不让自己累着。
我从不在别人背后说别人的是是非非,那是对别人的不尊重,于我也没有什么意义。我的世界很小,吃饭睡觉看风景,很简单,但也很快乐。偶尔和朋友闹了矛盾,转身就和好,真正的朋友是不会走到决裂的那一步的。如果会有决裂的一天,只能说明不是真正的朋友,只是她来到你的世界,给你上一节课,然后匆匆离开。
我的朋友不多,知心的也就那几个。但我很享受这样的小圈子小范围的生活。那种满世界都是朋友的江湖生活的确不适合我,太累,太麻烦。或许归根结底是我太懒。
学英语的日记 3
昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以,人家不笑话我才怪。于是,我倔强的脾气上来了,死活也不肯去学习。这下妈妈也火了,把陈年旧账都翻出来,一股脑儿地倒向我,说我怎样地不认真,怎样地懒,不要求上进等等。我听了十分生气,眼睛一直看别的地方,对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道:谁说我不想认真学习,我每次语文都希望自己得到好成绩,每道题都答的很好了才敢看下一题,作文也每次把字写得端端正正,整整齐齐才交给老师,而且我每天都认真地看书,积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角,我才极不情愿地到了那里,看着那么多陌生的面孔,心里不由得有些紧张,一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞,但我很快又平静了下来,双手接过老师递给我的本子,仔细地看了起来,我坐在老师指定的位子上,静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的`时间如行云流水,一会儿就过去了。这节课我十分开心,回到家后,我兴奋地对妈妈说:“俞老师的课太有趣了,我一定会再去上的。”妈妈的脸也由阴转晴了,高兴的不得了,连声说:“你喜欢最好,你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中,妈妈一定在家担心,怕我不喜欢,这次她可以放心了。
学英语的日记 4
进入小学三年级,女儿初学英语总感觉单词的读法怪怪的。有点好奇,除老师课堂上讲的课本知识外,在路上、家里看到什么,总喜欢问我:“妈妈,用英语这个怎么念?那个怎么念?”对她提出的`问题,我有时能回答出来,有时我也不会,查字典也没有结果,寻求网络帮助,查金山词霸、爱词霸,能很快告诉字义、读音、......等,感觉不错,推荐给大家,遇到问题也来试试,或许对你有所帮助。
在孩子学习的过程中,我也好像又回到了童年,成了一名小学生。每天早晨起来,在洗脸的同时,首先打开复读机,和孩子一起听她以前学过的英语句子,潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯,自觉不自觉中就将学过的知识重温了一遍又一遍。
后来我又发现女儿在拿着课本读的时候,读得很流利,可以说是琅琅上口,有的几乎都会背了。无意间我在搞纸上写了她学过的其中一个单词,问她是什么?怎么读?她定静看了一下后,默不做声了,摇摇头。于是我又让她拿出课本,找出这个单词,她就很熟练得说了出来,这样光会说,不认识可不行啊?将来考试怎么办?本来很自信的她,如果这样是考不出来好成绩的呀?于是我打电话咨询朋友、老师,都说得让孩子记单词的拼写、字义,不过不能急于求成,慢慢来,每天就记一、两个单词,孩子既感兴趣,也不厌烦。我试过,方法很好,很奏效,大家也不妨试一试,看看怎么样?
学英语的日记 5
今天我又开始了一天的英语学习之旅。早上我背了一些新单词,感觉还不错。下午我做了一些英语练习题,发现有些知识点还是需要加强。
晚上我听了一段英语广播,努力去理解其中的'内容。虽然学习过程中有时会感到有些困难,但我相信只要坚持下去,一定会取得进步。
学英语的日记 6
今天我特别关注了英语的语法学习。我认真复习了一些重要的语法规则,并通过例句来加深理解。我还尝试用这些语法规则来造句,感觉自己对语法的掌握更加牢固了。
同时,我也继续阅读英语文章,提升自己的阅读能力。学英语是一个持续的`过程,我要不断努力。
学英语的日记 7
今天我和朋友一起用英语进行了交流。一开始我还有些紧张,但慢慢就放松下来了。我们谈论了很多话题,我发现通过实际交流,我能更好地运用所学的英语知识。这让我更加体会到了学习英语的乐趣。
我会继续找机会和别人用英语交流,提高我的.口语表达能力。
学英语的日记 8
今天我学习英语的重点是听力。我听了一些英语听力材料,努力捕捉每一个单词和句子。听完后,我还对照原文进行了检查,找出自己没听懂的地方。通过反复练习,我感觉自己的听力水平有了一定的提高。
我相信只要坚持训练,我的.听力一定会越来越好。
学英语的日记 9
今天我对自己这一段时间的英语学习进行了总结。我回顾了自己学到的知识,发现自己取得了一些进步,但也还有一些不足之处需要改进。我会继续保持学习的热情,不断努力提升自己的'英语水平。
我相信,只要坚持不懈,我一定能实现自己的英语学习目标。
学英语的日记 10
今天我又开始了一天的英语学习之旅。早上我背了一些新单词,感觉还不错。下午我做了一些英语练习题,发现有些地方还是需要加强。晚上我听了一段英语广播,努力去理解其中的'内容。
虽然学习过程中有时会感到枯燥,但我知道坚持下去就会有收获。我会继续努力,提高我的英语水平。
学英语的日记 11
今天我着重练习了英语口语。我找了一些英语对话材料,模仿里面的发音和语调,一遍又一遍地练习。我发现通过这样的`方式,我的口语表达能力真的有了一些进步。
我还和朋友用英语交流了一会儿,虽然还不太流利,但我感受到了自己的进步。我相信只要坚持下去,我的英语口语一定会越来越好。
学英语的日记 12
今天学习英语时,我遇到了一些困难。
在做阅读题时,有些句子理解起来很费劲。我认真分析了这些句子,查了一些生词,慢慢地理解了它们的意思。这让我明白,遇到困难不能退缩,要勇敢地去面对和解决。我也会更加努力地学习,提高自己的.英语能力,克服学习中遇到的各种难题。
学英语的日记 13
今天我尝试用英语写了一篇小短文,虽然过程有些艰难,但完成后我很有成就感。通过写作,我发现了自己在语法和词汇方面的一些不足。
我会针对这些问题加强学习,不断提高自己的英语写作水平。我相信,只要坚持不懈地学习和练习,我的.英语一定会取得更大的进步。
学英语的日记 14
在今天的英语学习中,我学习了一些新的语法知识。我发现语法真的`很重要,它是构建语言的基础。我认真做了一些语法练习题,巩固所学的知识。
同时,我也在阅读中注意分析句子的结构,加深对语法的理解。学习英语是一个持续的过程,我会一步一个脚印地前进,不断提升自己的英语水平。
学英语的日记 15
今天,英语课好无趣。
我们着急的来到上英语课的教室,等了一会儿,这时,开门的来了,当时我正在和同学聊天,没有注意到,后来我才发现,就匆匆进教室了。
接着,老师进了教室,原本我还很兴奋的,又能学新的一课了。可出乎意料的是,老师竟生气地说:“怎么还有人没来?”大家异口同声地说:“学舞蹈去了。”老师说:“那这节课又上不成了,你们回去吧。”
我星期二也要去打乒乓球,可我还是坚持学我喜爱的英语,因为我知道,通过学习英语,可以增加更多的知识,我们将有更好的机会阅读各式各样的书籍和报纸。所以我不去打乒乓,也要学好英语。
我在回去的路上走着,心里有些失落,想:原本好好的`,可以上一堂新课,都怪那些人,学舞蹈去了,也就为了“六一儿童节”表演而已,害的我们大家都学不成英语了,事情怎么会变成这样呢?看样子,下次你们谁也不要缺课,否则英语课一学期也上不完啊。
哎,希望下节英语课不会像今天一样无趣。
学英语的日记 16
由于前段时间我们期末考试,我们兴趣班英语课就停止上课了。一月六日老师让我们继续学习英语,今天我们就来老师家报到了。一会老师也来了,老师说我们从今天开始学习音节,国际英标四十八个,单元音有二十个,辅音有二十八个,元音分为单元音,双元音和多元音,而且还有前中后的顺序,前音节有四个,中音节有二个,后音节六个。今天上课来了很多同学,比如我的好朋友文文和她的同学来了,有几个大哥哥姐姐,还有我们一直学了英语四年的牙牙和点点。我们今天上课,非常有趣,上到半截老师让我们休息玩,这时候文文和她的同学要走了,为什么要走了?因为文文没有同我们一起上课,所以老师怕她跟不上课,建议她暑假再说音标。
今天我们第一次上英语课,我心里感觉美滋滋的',可以见到我的朋友们,还可以学到新东西。
学英语的日记 17
今天是我第一天第一次上英语课。早晨我早早的从床上爬起来,穿上衣服吃完饭就冲出家门往英语学校飞奔而去。
到了学校,我看见班里乱成一锅粥。班里有许多我认识的孩子。他们也让我认识了许多新朋友。
上课了,刘老师笑容满面地走进教室,她长的很漂亮。眉毛弯弯的,眼睛大大的,嘴巴不大不小,高高的鼻梁上还架着一副大大的眼镜,样子很神气。
上课的时候,刘老师动情的'讲着课,我和同学们听得特别入迷。该举手回答问题了,我毫不迟疑地举起了我的小手。老师叫了我,我回答问题答对了,老师还奖励了我一块糖,这节课下来我得了三块糖,我兴奋极了。不过让我兴奋的不是糖,而是证明了我虽然比其他同学晚来的,但是我并不比别人差。既然是这样,我以后一定更加努力,超过一个又一个对手,并战胜自己。
今天这节英语课不仅仅给了我很多收获,还告诉我,只要付出努力,什么事情都能获得成功!
学英语的日记 18
今天的英语课上得可真是与众不同啊!
今天下午,杨老师在读书课上说:“今天下午,我和章老师都不在,纪录交给李晟、周婧和洪月三位班长负责。”
第二节课到了,这可是大家眼中的“魔鬼课”,过了一会儿,一位男老师走了进来,咦!怎么不是毕老师呢?还有,这位老师是来干什么的?
过了十分钟,毕老师还是没有来,周婧和李晟他们已经等不及了,就自己上起英语课起来了,包卓群叫起了夏天,非常认真地说:“夏天,读第14页的.课文,快点,不会读就站着。”夏天慢慢吞吞拿去书,结结巴巴地读:“Hi!School is over。……”读着读着就停了,“你给我站着,下一个读。”就这样子,一直读到最后一位,突然,那位男老师走了进来,向我们提议:“看来你们的英语老师不会来了,你们写一写作业,看一看书吧!
这堂英语课上得可真与众不同呀!
学英语的日记 19
今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。
上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的.同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。
放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”
妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”
听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。
学英语的日记 20
“叮铃铃”上课铃声又响了。下午第二节英语课开始了。
英语陈老师像上午第一节英语课那样摞着一叠考卷走进了教室。“起立”,“老师好”我一如既往地行使着副大队长权利。“我的天阿,还考呀?”瞬间,同学们都炸开了锅。陈老师镇定自若地走上讲台,把考卷放在了讲台上。然后做了一个安静的手势,对我们说:嘘,同学们请安静。这节课不是考试,而是分析上午测验的卷子。下面我点到名的请上台来拿卷子。
“熊佳妮”,“到”。只见我们的大队长熊佳妮开心地从陈老师手中接过了考卷。我估摸了一下,大队长又考了一个满分吧。“蒋昕妍”,“耶,终于到我了”。我的'词总是和其他同学不一样。我从陈老师手中接过考卷,“97”分,嘿嘿。三年级第一次测验开局不错哦。
学英语的日记 21
我们今天早上只有一节课,而这一节课就是英语课,而这节课的时间还是在十点左右。
我们早上起床的时间在六点半左右,因为这个时候必须去一趟操场,就是在这里受冷受冻一会,跑两圈就可以回去了,这个时候也就七点多,因此今天就有很多的时间了!
等到上课的时候,我发现这里的人根本就不够,随便数数,发现应该有十五六个人没有来,他们旷课了,我觉得老师已经注意到了,可是老师也不会管,我估计这些人应该是在睡懒觉,上早操以后,就有很长时间可以睡觉。由于这个老师不是那种严厉的`人,而且对于大家旷课也就是睁一只眼闭一只眼,因此越来越多的人敢旷课!
在上课的这些人之中,听课认真的也没有几个人,大家也就是在这里玩手机,上英语课就是坐着玩手机,也就是在这里消磨时间而已,我们只要等到下课铃响的那一刻,就可以回去了!