七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马，欢迎大家分享。
七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马 1
假如我是一匹马，我不会接受人类的驯养，过安逸而舒适的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的怀抱，我要在艰苦的环境中过活，不断历炼自我、超越自我。我不愿在舒适的环境中浪费掉自己仅有的一次生命，我要在草原上生活，不会为了一时的惬意而忘却了生命的意义所在，在风雨中获得生命难得的精彩，在吃苦中磨炼钢铁般的毅力，在奔跑中享受阳光的温暖，在失败中感悟成功的经验，我要做一匹自由自在的马儿。
假如我是一匹马，我会把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处，尽情地释放心中最真切的情感，无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风，没有满足不了的欲望和澎湃的野心，没有因贪婪而生的阴谋诡计，更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心，不用为权势而拼个你死我活，不用因为生活的压力而自暴自弃，更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀！在这上面生活是多么的'逍遥快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因为身在屋檐下而低头。啊，我爱大自然中蕴含的风情万种，与其在人间做不必要的纠纷，还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的马儿！
假如我是一匹马，我会为我能在草原上奔跑而骄傲，世间并无弱小，自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉，每个生灵都有长处和短处，没有谁能十全十美，这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它，常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果我在风雨中倒下，我不会因为没完成使命而遗憾，更不会因为生命的短促而伤感，我无怨无悔，我虽不能拥有光辉的一生，但我仍为自己能在风雨中存活而欣慰！
七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马 2
马，我看过，没坐过，每当听到马蹄清脆的响声，我不禁沉入这有节奏的音乐中。虽然没坐过马，很少看到马，但我希望有一天去草原，骑那真正的马，坐着它在草原上飞奔。
如果我有一匹马，我希望它是一匹血统纯正，全身乌黑而有金斑的汗血马，会讨好主人，对坏人却毫不留情的烈马，一匹十分可爱的`的马，我会叫它金晶而不是金斑，我想让它有房兵曹的胡马那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也没关系。
马儿呀，虽然你不能住上金色的马厩，但我会给你小铃铛，虽然你不能拥有金络脑，但我不会不给你自由，你不会像其他马失去野性，因为你是一匹无拘无束的马。
有机会，我会带你去草原游玩。我们会在草原玩耍，可以让你和其他马儿一起玩，赛跑，可以尽情吃草，可以好好睡觉，可以在晚上牵你进热乎乎的马厩。
我们可以去大海戏水，用海水给你冲凉。我们可以去大山深处，与鸟儿比快，与洪钟比声。我们可以在江边漫步，看潮起潮落。我们可以奔跑，一起欢闹。
当有一天，你不爱旅游，不爱在我身边，我会陪你回草原，回马的天堂，给你无拘无束，给你你的自由。
如果有一匹马，我会爱护它，会让它那样生活，如果我有一匹马！
七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马 3
假如我有一匹马，我会骑上它，跑遍陆地的各个角落，或者做一些其它事。
一天，我骑着它，在草原上飞驰着，那种感觉很爽！我骑到一个蒙古包旁，那儿是“草原学校”。我往里张望，看见孩子们正在上课，我想：“孩子们学习知识是为了开发家乡之土地，我也开发一些某种事物不也行吗?”我盘算着，打算开发沙漠。
说干就干，我让马驮着订来的树苗，走进沙漠。途中，马向我瞟了一眼，好像在用那眼神对我说，我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭！我不怎么在乎它的眼神，决心让马见识见识，沙漠不是生命禁地！
我与马走到了沙漠，解开绳子，挖坑，载入树苗，浇水，盖上沙子。这样重复着，干了一天，终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠，挖的渠通向我家。
临走之前，我目送着树苗，希望它们能坚强地活下来。
到了家，我打开水龙头，只见那水顺着渠道流走了，寄托着我们的.祝福与思念，流向远方。
第二年，我与马去了那片原来的沙漠，映入眼帘的是一片绿洲，沙子又变回了土，小鸟在树上“歌唱”，蚂蚁忙忙碌碌，到处焕发着生机。
我抚摸着马的头，笑了笑，说：“没有了你的帮忙，还会有这绿洲吗?”
七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马 4
假如我有一匹马，它一定是一匹身姿矫健、毛色雪白的骏马。它长长的鬃毛在风中飘扬，那炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。
我会给它取名为“闪电”，因为它奔跑起来快如闪电。我要为它配上最华丽的马鞍，让它成为世界上最耀眼的马。
每当清晨的第一缕阳光洒在大地上，我就会骑着“闪电”来到草原上。我们一起感受微风的轻抚，倾听鸟儿欢快的歌声。“闪电”会兴奋地在草地上奔跑、跳跃，尽情释放它的活力。
当我感到疲惫和烦恼时，我会来到“闪电”身边，轻轻地抚摸它柔顺的毛发，向它倾诉我的心事。它会用温暖的眼神看着我，仿佛在说：“别担心，有我在。”
假如我有一匹马，我会和它一起去旅行。我们穿越茂密的森林，踏过潺潺的溪流，登上高耸的山峰。在旅途中，我们会遇到各种各样的人和事，收获无数的美好和感动。
我会和“闪电”一起帮助那些需要帮助的.人。当我们看到迷路的孩子在哭泣，会带着他找到回家的路；当我们看到年迈的老人负重前行，会帮他把物品驮回家。
假如我有一匹马，我会和它建立深厚的友谊，它将是我最忠实的伙伴。我们一起度过欢乐的时光，一起面对生活中的挑战。在它的陪伴下，我的生活将充满无限的精彩和可能。
我多么希望能拥有这样一匹马，带着我追逐梦想，奔向美好的未来。
七年级下册第六单元作文600字：假如我有一匹马 5
假如我有一匹马，那它一定是一匹与众不同的马。
它有着一身油亮的棕毛，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，犹如一匹上好的绸缎。它的鬃毛像瀑布一样垂落在修长的脖颈两侧，微微飘动时，仿佛是在诉说着它的骄傲与自由。它的眼睛犹如两颗晶莹剔透的黑宝石，深邃而明亮，充满了智慧和温情。
我会给它取名为“疾风”，因为它奔跑起来就像一阵疾驰而过的风。每天清晨，我会带着它来到广阔无垠的草原上，看那初升的太阳将金色的光辉洒在我们身上。“疾风”会欢快地嘶鸣着，撒开四蹄尽情奔跑，我则感受着风在耳边呼啸，心中充满了喜悦和畅快。
当我心情低落时，我会轻轻靠在“疾风”的身上，向它倾诉我的烦恼。它会用它那柔软的.鼻子蹭蹭我的脸，仿佛在安慰我。然后，我骑上它，在草原上慢慢溜达，让那清新的空气和美丽的风景驱散我心中的阴霾。
假如我有一匹马，我会和它一起去探索未知的世界。我们会穿越茂密的森林，踏过清澈的溪流，登上高耸的山峰。一路上，我们会遇到各种各样的挑战，但只要有“疾风”在我身边，我就充满了勇气和力量。
我还会带着“疾风”去帮助那些需要帮助的人们。当遇到在田间辛勤劳作的农民伯伯，我们会帮他们驮运沉重的货物；当看到迷路的孩子在街头哭泣，我们会送他回家。
假如我有一匹马，它将是我最亲密的伙伴，陪伴我度过每一个美好的瞬间。我会用心去爱它，珍惜与它在一起的时光。
