知足者常乐高中作文(精选44篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的知足者常乐高中作文,希望对大家有所帮助。

  知足者常乐高中作文 1

  人人都知道“知足者常乐”,孰不知“不知足才能常乐”。

  伟大的发明家爱迪生,一生发明了许多对社会有巨大贡献的物品,如电灯、留声机、电影摄影机……。若是他在发明了第一件物品时,就知足了,那么后来的那些发明也就没有了,人类的文明社会也将会迟到许多年。我想,这应该不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股脑儿地蹦出了更多的新发明,加快了整个人类社会前进的.步伐,他在不断地发明活动中获得许多的人生乐趣,也使我们大家更早地享受了物质发明的快乐。

  瓦特,由于他的不知足,发明了蒸汽机,使我们在水中航行时不再完全依靠风力的作用,想到哪儿去就开到哪儿去!莱特兄弟,由于他们的不知足,铆足了劲儿,硬是发明了飞机,是人类的飞天梦想不再是纸上谈兵的空想。贝尔,由于他的不知足,发明了电话机,使我们不再需要驿道快马,四起狼烟,瞬间就知道远方的讯息。

  他们,由于他们的不知足,使得更多的新发明不断的出现,由于他们的不知足,使的我们的社会才能更进一步得到发展。

  现代作家史铁生,下肢高度残疾,但他不甘成为一个毫无用处的残疾人,便十分努力的拼命写作,终使中国文坛多了一位新兴作家。

  海伦·凯勒,亦是残疾人,又聋又哑,可她不甘成为毫无用处的残疾人。经过她的不断努力,终成一位著名教育家。

  他们,由于他们的不知足,使得文学领域中又多了一颗颗明星。

  所以说,每个人只有不知足才能更努力,更发奋,这样更能使自己不断地获得精神上和物质上的快乐。在自我获得快乐的同时也为他人创造了更多地快乐,使得人们的关系更加亲近,社会更加和谐。

  就像我们老百姓,在解放初期只想着能解决温饱就好,可在解决温饱后,我们又不知足了,就想着奔小康,在过上小康生活后,又为想过舒适的生活而努力。也正因为如此,我们的社会才会有更大的进步。

  所以,就让我们“不知足”吧!因为不知足才能常乐啊!

  知足者常乐高中作文 2

  人生如海中航行的船,碰触暗礁该怎么办?是选择直向前冲最终支离破碎,还是任凭海浪拍打流向无礁之地,人生亦是如此即使明知得到后将面临莫大的灾难还是顺其自然安然度过一生。

  两只老虎正是因为想要得到各自不该拥有的东西,最终才落得死的下场,由此显得知足的重要性,所以我们应做一个知足者,这样才会得到属于自己的一份回报。

  看古今中外有多少人选择了知足,西西弗斯面对苦难,仍能快乐的玩赏蝴蝶,坦然面对无穷尽的价值否定与意义消解而不懈怠。陶渊明面对苦难仍能“采菊东篱下,悠然见南山。”正是因为他知足常乐的积极心态才使他过着洒脱一般人生,塞翁面对身落残疾的儿子,没有悲伤而是积极面对,得到属于自己的一份回报,由此可见知足的重要性所以我们应做一个知足者常乐人。

  然而并不是所有人都选择了知足,面对诱惑和申选择权贵被叛国家贪赃枉法,最终被查封斩首,为后人所唾弃,正是因为他得到自己不该得到的东西才落得这样的下场。面对美丽,邪恶的`王后妄想杀死白雪公主,最终却变成世上最丑陋的人,正是因为王后不知足奢求自己不该得到的美貌才落的恶果,所以我们应做一个知足者常乐人。

  看那航路上,无数的人为我们指引,成为我们的罗盘,也有无数的人在那暗礁上留下警告,成为我们的方向标,“不管一切如何,你仍然平静和愉快。生活就是这样我们也就必须对待生活,要勇敢,无畏。含着笑容地不管一切如何”这是罗莎卢森堡告诉我们的他要我们以一个平常心去处世不论遇到什么事,那怕是将要面临一个莫大的灾难也不要退缩要勇敢,无畏。含着笑容地,做一个知族的人,你终会化解灾难得到属于自己的一份幸福,一份回报。

  如果每个人都抱着贪婪的心来在这个世界生活那么世界将不在拥光明,如果每个人都抱着平淡的心那么世界将不在拥有黑暗。

  但世界并非完美也总会有残缺,黑暗与光明二者总是并存既不会有完全的黑暗也不会有完全的光明,世界就是这样,是选择光明做平淡之人永不奢求!还是选择黑暗做贪婪之人因奢求而失败!我想只有选择光明,做平淡者知足人,你才会成功得到属于自己的一份回报,一份对你而言最好的回报!

  知足者常乐高中作文 3

  有一句俗话叫做“知足者常乐”,自我从学完了语文书上《怀疑与学问》这一课,我就对这句话有所怀疑了。

  在学习《怀疑与学问》这篇课文的时候,我惊异的发现,原来有那么多的地方值得我们怀疑,同时也了解到了怀疑的重要性。从那时起我就开始怀疑知足者是否常乐。经过很多事例的验证,才证实了我的怀疑是正确的。

  “知足者常乐”从某种意义上讲并不为过,但我并不对他持肯定的态度,因为我认为知足者并不都是常乐的。陶渊明是一个很典型的知足常乐者,他很满足现壮,安乐的生活,但有些知足的人确笑不到最后。我以前看到过这样一个故事,说的就是很久以前有两个人,一个有钱另一个确很穷,他们俩同时都买了个小官当,穷的那个人比较有志气,就想把官做大了,但是有钱的确不那么想,他觉得一天无幽无虑的生活挺好,就放弃了生官的机会,结果穷人做了大官,有钱的小官由于一些地方不公证,结果被那个穷大官给免了职。从这里就验证了我的怀疑“知足者未必常乐”。

  还有一个我身上的事例,我就是因为太满足做一个中等生,所以导致现在的结果,连中等生都占不上,我觉得这完全都是由于我太满足于眼前的成绩,满足于那点点的几分,失去了理想,没有了动力,失去了追求的信念。我觉得我们不应该满足于现壮,我们要拼搏,为自己的`理想而奋斗,只有那样我们才能创造更美好的成绩,才能把我们的祖国建设的更加美好。

  同学们去随意的发挥吧,新世纪需要这样的人才,让我们为了自己的目标争取吧。随着现代科技的发展,知足常乐的人已经被淘汰了,“知足常乐”因此也成为了贬义词,所以不要让“知足常乐”这样的坏名声落到我们的身上。

  知足者常乐高中作文 4

  古语有云:“知足者常乐。”它来源于老子的“知足不辱,知止不移,可以长久。”意思是说,一个人如果知道满足就永远快乐。它是用来教育那种得寸进尺、贪得无厌的人的。但如果用这句话来作为我们今天生活的指南,那就值得商榷了。坦率地说,我主张永远进取。

  雷锋同志曾说过:“在工作上要向高标准看齐。”这就是说,人们应该在工作上永不知足。

  我们在学习上也应该不知足。我们每一个人都应该多学些知识。法国哲学家笛卡尔曾经说过:“愈学习,愈发现自己无知。”我们只有不断学习,才能懂得高深的知识和道理,成为有用的人才。但如果满足于所学的东西,满足于一知半解,就会半途而废,而一无所得。

  在科学研究工作中更不应该知足。众所周知,英国大科学家牛顿青年时代可谓才华横溢,前半生创造了牛顿力学定律,为物理学的发展奠定了基础,对其他科学技术的发展也起到了巨大的推动作用。但到了晚年,他自我满足了,不再深入研究,信了神学,徘徊不前。因此,他的后半生,显得黯然失色了。

  与他相反,英国物理学家焦耳,为了测定热量和功的数量之间的关系,精心射击量热器。经过多次实验,他的实验结果本来已经相当精确了,但他并没有满足已有的成就,在40年中,一共进行了400多次实验。他得到的'数值,保持了30年没有较大的变化,这在物理学上是极为罕见的。契诃夫有句名言:“对自己不满足,是任何天才的人的根本特征。”可见科学事业中是没有知足者的。

  那么,生活上是不是就可以“知足常乐”呢?我认为是,也不是。就个人来说,不应该贪得无厌,损人利己,一味去追求金钱,这就是雷锋同志所说的“在生活上要向低标准看齐”的意思吧!但如果是对全体人民生活水平而言,则应该是“不知足”。建国60多年了,我们的生活水平虽在不断提高,但应该看到有些贫困山区人民的温饱问题还未解决,活刚刚解决。我们与一些发达国家相比还有一段不小的距离。如果我们“知足”了,那么就再也不能提高我们的生活水平了,这样不但赶不上发达的国家,而且还会趋于落后。那是,人民不仅不会“常乐”而是会“常愁”了。

  现在,我们生活在一个改革的时代,知识和信息的时代,科学技术一日千里。不是强者,就不属于这个时代。要成为时代的强者,就不能“知足”,而要不断进取。

  知足,会目光短浅;知足,会固步自封;知足,会知识浅薄;知足,使人愚昧,消磨斗志;它给人带来的是“常忧”,而不是“常乐”。只有不知足,才能使人具有开拓、追求、探索的当代精神;给人以坚强的意志,奋斗的激情,使人不屈不挠,勤学好问。只有奋勇登攀,勇往直前,才能“其乐无穷”。

  知足者常乐高中作文 5

  中国有句俗语叫知足常乐。然而,要真正做到长乐,要有向上攀登的信念,以及永不放弃的精神。

  俄国女皇叶卡捷琳娜二世曾说:“如果我能活二百年,整个欧洲将匍匐在我的脚下。”她正是有这种永不满足的欲望,才成就了俄罗斯帝国的辉煌。战国七雄混战,军阀割据。秦国真是有了“并吞八荒之心”,“席卷天下之意”,才能“履至尊而制六合”。观其余六国,或各地以求一席之寝,或遣刺客以刺杀秦王。然不知彼强此衰,秦国终灭己。究其源,应有凌云之志,不足之心,才可成一番事业。

  宋,是汉人的骄傲。它创造了经济的繁荣,文化的盛世。可它却为保朝夕王朝之基稳固,不惜劳民伤财,得辽元片刻之欢娱。这造成大宋王朝的国力日渐衰落,却送给敌人大量的物资,这就像给一直饥饿的狼喂肉,当你无食物再给他时,他便会把你给消灭。

  清,曾因乾隆康熙的励精图治整个中华民族变富殷起来。但到它们的后世,大权旁落,国家的领导权被慈禧掌控,当整个华夏大地被坚船利炮所控制时,她只是想到了量中华之物力结与国之欢心。并不是想到了奋起,而是压制一切革命的力量。只在乎卑尊礼教,不管整片疮痍的神州,当看到别国的实力远远超越自己时,却只是以一种阿Q式的态度去看待别人。

  然而,中国有另一句俗语叫“水往低处流,人往高处走”。猿猴何以成为人?正是凭借对这个未知世界的不断探索。

  当你看到他呆滞的表情,嶙峋的身体,在轮椅上靠着的他,你可能只会不在乎的瞟一眼然后匆匆离去。可他就是霍金——一个不屈服与命运的奋起抗争的伟大科学家,物理学家。瘫痪的身体并没有让他消沉,他用他敏捷的大脑探索着整个宇宙,用跳跃的.思维在思索着整个世界,他不是巨人,他只是一个平凡人,一个永远积极向上的普通人。

  帅气阳光的外表,你可能想去接近他,可当你看到他空荡荡的衣袖,你会止步。他是他曾流过的汗水能够滋润整个撒哈拉沙漠,他是刘伟。他曾经想到赶紧去死,可他选择了精彩的活着。他用奋斗谱写了一首华丽的钢琴曲。

  所以,生活像一把枷锁把你捆牢时,应不知足,挣脱枷锁,做怒放的生命吧

  知足者常乐高中作文 6

  生活中,有些人总会感到快乐难以寻找,快乐于他们看来仿佛是可望而不可及的,但有些人却觉得快乐唾手可得,快乐就在自己的身边,甚至紧握在自己的手中。为什么,人们对获得快乐的感受差那么多呢?在我看来,这无疑是因为他们对感到快乐所需的要求不同,知足者常乐也!

  所谓的快乐无疑就是人的需求得到了满足。在生理。和心理上都展现出一种十分愉悦的状态。德国哲学家康德也曾经说过:“快乐是我们的`需求得到了满足”。的确,快乐的多少,很大程度来自于自己的内心需求,内心需求满足的越多,则意味着收获快乐的次数越多。这就验证了知足者常乐的道理。

  除此之外,增加快乐的最有效方法不是增加一个人的财富值,而是降低一个人的欲望感,从而提升一个人的满足感,以获得更多的快乐。生活中,我们从新闻、从电视等各种渠道都听闻过富豪有钱但不感觉快乐的故事。究其原因,就是因为他们的欲望太大了,有追求是好的,但人要学会知足,面对已经很好的成果却还疲而不倦地一味追求,那么快乐也会随着你的逼近而飞奔起来。快乐只有在知足的土壤上才能良好的生根发芽,孕育出甜蜜的果实。

  我们渴望快乐常伴我们左右,希望生活的快乐,于是凡事都向着好的方向前行努力,这无疑没有丝毫的不对。但是,在不懈追求的路上我们是否要学会停却,寻一片舒适的地方来享受呢?诚然,我们应该这样做,知足的停下,方能品尝到快乐的滋味。路是无尽头的,有尽头的是人的欲望,人的满足感。而且,前路是未知的,往往你一路前来的收获会在某个未知的路口全部失去。正如捡了芝麻,丢了西瓜的故事一样,适时知足,方能更快乐。

  老子曾有言:“祸莫大於不知足,咎莫大於欲得,故知足之足,常足矣。”知足方能常乐呀!朋友们,让我们减少欲望,适时停下,在知足的土壤上收获我们的快乐果实吧!

  知足者常乐高中作文 7

  平生修得随缘性,粗茶淡饭也知足。

  ——题记

  春去秋来,花开花落。人生不如意的事十有八九,世间上美好的事物也不尽是十全十美。人生苦短,无法事事如意,也强求不来。与其像鬣狗那样不知足,招来烦恼,倒不如珍惜现在的一切,知足常乐,开心就好。

  记得我第一次办手抄报的时候,未经老师点拨,做出来的手抄报,松松散散的版面简直不堪入目,亏我还是个成绩不错的学生,真是丢人。

  经老师指点之后,我决定认认真真重做一张手抄报。晚饭后,我开始翻箱倒柜,寻找大量可采用的资料,心想一定要做出水平不可。

  万事开头难。画边框的时候,一不小心,废了。第二张,用尺子画水彩线时,尺子上附着的水彩又把第二张给弄花了。唉,又废了一张!不过,我相信事不过三,我一定能做好的`!

  做第三张时,我格外小心,无论画框也好,写字也好,我都小心应付着:画写字板块的线时,我用铅笔轻轻描出一横浅浅的长线;写正文时,我仔仔细细,生怕写错一个字。

  于是乎,我一帆风顺地将字“装”入一个个版块当中,虽然过程中遇到些小风小浪,不过也并无大碍。

  时间飞逝着,已经将近十点了,而嵌入文字后的整张报纸看起来也充实多了。不过,还有最后一项——为留白处画画,这可是让我最头疼的。别看我成绩不错,画画的水平还不如小学二年级学生。怎么办呢?奶奶也心疼地问我好了没有。冥思苦想中,我灵机一动,决定以剪贴画取而代之(找到相关的图片剪贴上去)。

  之后,当老师告诉我们获奖情况时,我只有二等奖。虽然挺羡慕那些得一等奖的,但现在看来,能尽力做得那么好,对我来说该知足了,何必为结果烦恼呢?

  于是,我总结出一点人生经验:如果鬣狗知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。如果生活中能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是有所欠缺的,这就是最大的财富了。知足者常乐,人生定会更加精彩!

  知足者常乐高中作文 8

  溪流不满足于平凡的流淌,飞流而下,形成壮阔的瀑布;小草不满足于自身的青翠,顽强向上生长;蚌贝不满足于平凡的生活,忍痛含沙数月,孕育了美丽的珍珠……因为不知足,它们都让自己变得更好了。

  人也是如此,只有不满足于自己现有的成绩,不断努力,才能取得更大的成功。学生不知足于自己的成绩,挑灯夜读,而后名列前茅;职工不满足于自己的业绩,连续加班,事事做到尽善尽美,最后升职加薪;官员不知足于自己的功绩,勤勤恳恳带领一方百姓走向富裕,受百姓爱戴……他们都是不知足者,因为他们有野心,所以他们取得了知足者无法取得的佳绩;他们勇于超越,敢于挑战,在不知足中享受快乐。

  不知足,能让人立下赫赫战功。霍去病在卫青营中很受他舅舅卫青的照顾,在卫青提拔下,他被汉武帝封为“骠骑校尉”。他本可凭此安然度过一生,但是他不知足,带着八百骑兵突袭匈奴,并大获全胜,被封为“冠军候”。之后,他更是多次立下奇功,汉武帝大为欣喜,将他封为“骠骑将军”,地位很高,等同大将军。渡河受款,封狼居胥。汉武帝赠予豪宅,但霍去病并不知足,他认为:“匈奴未灭,无以为家也。”正是因为不知足,他最终成了汉代第一名将,百世流芳。

  相反,知足,让人不思进取。古有一神童—一方仲永,年幼时便可作诗,街坊邻里无不称赞他聪慧过人。因为早慧,他声名远播,他的.父亲常带他去做客,炫耀,而忽视了让他学习。方仲永亦满足于现状,不思进取,学识因此而停滞,最后泯然众人矣。故曰:“知足者常悲也。”

  伟大成就因为不知足而出现。因为诺贝尔的不知足,所以才有了诺贝尔奖的出现;因为爱迪生的不知足,所以才有了照亮黑夜的电灯泡;因为奥斯特洛夫斯基的不知足,所以才有了《钢铁是怎样炼成的》的出版……

  不知足者常乐,因为不知足者勇于超越,敢于创造,所以他们能笑到最后,满载而归。

  不知足者,常乐!

  知足者常乐高中作文 9

  有时,感动,只是一秒的瞬间。然而,一秒的感动,一瞬间的想法,却是改变世界的契机。

  感动,有时或许只是当下情感的澎湃。但是,更多时候,却是整个思想概念及人生观的呈现。

  一部你认为感人的电影,却有人不以为然。我常想,为什么?后来发现,感动的点,真的是因人而异。我很容易被感动,也因此,被认为是白痴的代表。

  看戏,很容易融入其中的剧情而不可自拔。这时,友人会说:“白痴呀你,演的这么烂,拍的又不好,你感动什么?”

  哈哈,这样的戏码常常上演。或许是我感情太过丰富了些,丰富到有点儿滥情了。又修正不过来,想想就算了,天生的易感,真的很难控制的。

  看到有一位很老的老公公,牵着一位很老的老婆婆,从眼前走过去。走路的步伐,不是很稳健,微屈的身躯,随着前进的步伐左右的摇曳着。老公公的手,一直紧紧的握着老婆婆的手。看着这一幕,我的眼角就开始湿润了。平凡的画面,却让自己感动良久。希望自己在很老很老的时候,也有人可以这样牵着我的手。

  从这样的画面里,我想到了自己的老年。

  看到穷困的人,我想到了自己的幸福。

  看到意外的发生,我想到自己的安然无恙。

  每次看到别人的灾难,就会想到自己是多么的幸运。这时,就会很感动。感动上苍对自己的爱护,是那样的`无微不至。很多的困境,让我学到珍惜与。很多的故事,让我知道自己真的不孤单。

  看到越多的灾难,更加感受“平凡是福”的觉受。

  感动的,是的韧性。

  感动的,是用心的心意。

  我跟老公说:“我很幸福。”因为,我们拥有了“平安”。我们的努力,老天爷都给我们同等价值的回馈。

  感动的心,一直都在。

  希望这样的惜福感恩之情,可以一直持续下去。

  毕竟,知足,才能常乐啊。

  知足者常乐高中作文 10

  人们常说:“知足者常乐。”意思是自我满足的人总是很欢乐的,而我却认为:在人类社会的不断发展中,仅有不知足者才会常乐。

  物质生活上想常乐就必须“不知足”,试想,如果原始人对生活都那么知足,就只能停留在茹毛饮血、刀耕火种、土处穴居的水平,何乐之有?如果人们都满足于现状,油灯就不会被电灯代替,折扇也不会被电扇代替,更不会出现代替畜力的汽车,生活得不到改善,社会将停滞不前,欢乐从何而来?可见,知足并不常乐。恰恰相反,正是有了不知足的精神,礼貌才得到发展:从钻木取火到开采石油到发展核能,从牛顿三大定律到爱因斯坦的相对论,从达尔文的进化论到今日的基因工程,正是由于“不知足”的精神才促进了生产力的发展,促进了科技的.提高,促进了社会财富的日益积累,促进了人类礼貌的不断飞跃,才使得人们常乐。

  精神生活上,也仅有不知足者才能常乐,人们对精神食粮的要求是日益增长的,这就促使文艺家们创造更多、更新、更好的成果,使我们的生活越来越绚丽多彩,我们才会常乐。

  对于人生的奋斗目标,则更是不知足者常乐。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”一个不断进取的人,在工作、学习上永不知足,才能不断提高,取得成就,才能成为一个对社会有益的人。而这些,不都是让一个人真正常乐的基本条件吗?著名发明家爱迪生凭借不知足的精神,一生研究一千多项发明,攀上了成功的巅峰,奋斗的乐趣,成功的喜悦,贯穿他的一生。更重要的是,他的成就也给世界带来了福祉,带来了欢乐。

  “不知足”的精神,这无形的动力,推动人类提高,推动礼貌前进,推动社会发展,促使每个不知足者真正常乐。

  当然,不知足者常乐,并不是对成功不予肯定,也不是说让人对私利贪得无厌,而是指不满足现有成绩,不安于现状。任何事物都是不断变化、发展的,知足而不求发展,就会被淘汰。仅有不知足者才会发展、提高,才会常胜不败,才会常乐。

  知足者常乐高中作文 11

  凤凰浴火焚身。在涅盘中重生,绽放惊艳。

  荷花出淤泥而不染。在水下悄然浮出水面,颇为神圣。

  涛声如雷贯耳。在风雨中翻云覆雨,不失壮阔。

  但不是人人都能拥有凤凰的美艳,荷花的神圣和大海的壮阔。细品平凡的生活,精嚼手中的幸福,在知足中,眉颜舒展。

  东晋陶渊明“既自以心为形役,奚惆怅而独悲”。在闲暇中品味人生,在休憩时解读自然。没有官场的追名逐利,没有繁华社会的勾心斗角,少了一份负担,多了一点自在。虽然没有享受尽荣华富贵,虽然没有尝遍过山珍海味,但在他那双被历史打磨的深邃的眼神中,我们可以看到他身居田园,粗茶淡饭的闲适和“聊乘化以归尽”的知足。

  知足者常乐。不知足者常忧。

  “六国毕,四海一”,但秦皇不安于现状。焚书坑儒,以愚黔首。收兵铸人,以弱天下之民。并施以暴政,民不聊生。然而,防民之口甚于防川,与人民作对注定就要覆灭。于是有了揭竿为旗,斩木为兵的起义。经历了多少代心血的金城千里。一夫作难而七庙隳。正是因为秦国君王的不知足导致了朝代的灭亡。可见不知足者则常忧。

  古如此,今亦然。(六个字很自然的将历史跨越了两千二百多年)

  在科学技术高速发展的今天,你是否会抱怨学习艰辛,工作的劳累呢?知足者常乐,不要总是去怨恨生活的不公平,而是要去体会生活的幸福。等到失去的时候,不要发出当初身在褔中不知福感慨了。

  其实,知足并不是满足现状而失去上进的`信心。知足只是一种心态。有了知足,也许你会拥有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落”的情趣;有了知足,也许你会拥有“去留无意,静观天上云卷云舒”的坦然。以这种情趣和那种坦然在人生的河流中穿行。在历史的脚步昂首。还有什么大风大浪过不去呢?还有什么大沟大坎迈不通呢?所以,知足者常乐,让我们都知足的看待问题,看待人生吧!

  问世间乐为何物,一切尽在知足中。

  知足者常乐高中作文 12

  口干舌燥,在心中反复念着同一个字??水的我,像只在沙漠渴到极限的小鹿,连跑带跳地冲到客厅,以小偷那让人措手不及的速度抽出水杯举起保暖杯,打算以豪情壮士之势倒水。只可惜倒出来的只有空气,找开杯盖,真可谓是“清贫如洗”。

  没办法,我只好极为痛苦地拿起水壶去接净化水准备烧水来慰劳我饥渴的身体。由于着急,我就少接了些水没有平时那么满,我想这样水烧开能快些,并且也够我喝的了。

  我守在水壶旁静静地享受着温度给它带来的欢快声。“咔”加热停止。我习惯性地将一块手绢铺到桌上,等着这个不知为什么在倒水时有漏水现象的'水壶流出它那火热的汗水。我举起水壶向保温瓶中注水,奇怪,我怎么不见这只水壶冒汗啊?望着凝结在瓶口的水雾朝我快乐地挥着手,我知道水烧开了。

  低头瞧了瞧尽剩不多的水在水壶中快活地漂着,看见水壶挺直了腰身。我才发觉,无数的倒水与漏水都是水壶在提醒我,烧得太多了,承受不了,凉得快。而我每次都只为少烧一次水,而将它那小小的身躺装得满满的,却从不曾发觉这种懒惰造成了水壶的负担和流水的浪费。

  水壶如此,人亦不是如此吗?知足者常乐,只有懂得满足与珍惜的人,才会感受到生活的快乐。懂得满足,才会享受。只知一味地追寻财富与名利,永不知足的人,必定会错过世间最美好的事物,包括最珍贵的情感。他们不会快乐,只沉浸于色勾心斗角的阴暗之中,不能自拔。他们只会落得孤独、沉闷。

  只有那些知足,不只想功成名就,为生活给予他们和睦幸福的人才会真正体会到活在世上的乐趣,才会明白快乐的真谛。

  知足并不意味着不进取和安于现状,是要追寻成功却不过会看重名利;是要实现价值却不过分追求声誉;是要自己跟随快乐的足迹,珍惜所拥有的,得到的,实现应该去做的。

  知足者常乐高中作文 13

  古人云:“知足者常乐。”而我却不这么认为,不知足的人却常能获得欢乐,取得成功的欢乐。

  不知足的人常常拥有一颗上进的,有远大抱负的心,而那些因获得一点成功便知足的人往往上进心弱,也不会获得更高的荣誉。当年刘翔在2004年奥运会上以惊人的成绩夺得110米跨栏的冠军后,他并没有就这样知足了,而是更努力地去练习,不出2年,他又再一次以12秒91打破奥运会纪录,在世锦赛上夺得第一名并刷新了纪录。正是刘翔这颗“不知足”的心促使他在接下来一场又一场的比赛中获得佳绩。不知足者是进取的欢乐。

  如果大海知足了,不再去汇入百川,那么总有一天它会干涸。

  如果运动员知足了,不再去努力训练比赛,那么他立刻会败落。

  如果人类知足了,不再去探索科学奥秘,生产力不会发展,太空不会开发,嫦娥工程从何谈起,不知足者有探索无穷奥秘的欢乐。

  古时,有一位才子,科举考试后成了县官,可是他有一身抱负,因为县官的权力太小了,经过几年的努力他又晋升了巡抚,可是他就这样知足了吗?没有。他最终又在52岁之时荣升为丞相,完成了他一生的`梦想。他就是著名的东汉丞相。为东汉作过不少贡献。正因为这股不知足的性格,让他从一个小小的县令成为日后的巡抚以至丞相,如果他在成为县令或巡抚后就知足了,东汉就没有这位有成绩的丞相。

  当然,不是全部的不知足者都应赞美,为了财、权不满足,变本加厉的去伤害他人,来满足自我的“大胃口”,绝不能向这些人学习,要反以其为耻,因为这些不知足者是损人利己,让人憎恶的人。或许,我常常是一位知足的人,常为在学习取得一些成绩而沾沾自喜,之后的成绩便会让我失望,我以前也苦苦思索过,却找不到原因,此刻我明白了,这都是过分“知足”惹的祸。

  我们要拥有一颗追求上进,永不“知足”的心灵,这才能帮忙我们攀上成功的高峰,让我们尝到不知足者才能尝到的那份乐趣。这也是一份动力,很大的动力。

  知足者常乐高中作文 14

  如果世界真的有假设,那么请允许我对你说我想你。

  ——题记

  温暖的春风又抚绿了大地,枯败的花朵又换上了新衣,那沉寂了一个冬天的柳树啊,也抽出了细长的嫩芽。春天确实到了啊!我恍恍惚惚的看向自己,竟也在不知不觉中长大,许多地方都发生了改变,头上长出了茂密的长发,嘴里换上了新牙,时光的流逝改变了许多人和事,我也被赋予了青春的活力,但沧海桑田,不管这时光如何流逝,这世事如何变迁,都无法带走我心中的痛,那是我永远的伤……还记得小时候,爸爸妈妈都很忙,忙到没有时间照顾我,关爱我。所以我很早的便被送到了幼儿园。里面很热闹,一个老师,许多的同学,因为教室小,更显拥挤,可能是为了便于管理吧,分为大班,中班,小班。而幼小的我变成了小班的一员。那时的我还有些怕生,怯怯的看向这些陌生人,显得格格不入。到了放学,更是如此,爸爸妈妈忙得居然没有一个人来接我和姐姐,我和她便更显得鹤立鸡群了。但懂事的我们又怎会对父母说这些呢?我和姐姐手拉着手,毫不畏惧的走在那条回家的必经之路上。要知道那条路车辆很多,就是八九岁的孩子也不敢自己走啊!而那年,我和姐姐却只有四岁。到家后被妈妈大骂了一顿,望向妈妈那担忧却无奈的眼神,我和姐姐却不以为意,也是那一次,我知道了你————我曾经不以为意但现在却渴望的奶奶。现在的我是多么的渴望在成长的'道路上能拥有你的陪伴啊!但可悲的是,我——你的亲生孙女,却不知道你是高是矮,是胖是瘦,是和蔼还是严厉,是……只因为我没见过你,那个在爸爸八岁便逝去的你。如果这世间真的有假设,那么请允许我对你说我想你。但是理想是丰满的,现实是骨感的,这个世界不存在如果,但我却知道,如果我一直为看不到太阳而暗自神伤,那么我就会错过月亮和星星。远在天堂的奶奶啊!愿你幸福平安。而我也会珍惜我现在拥有的学会满足,那时你是不是也会高兴呢。

  知足者常乐高中作文 15

  我打心眼里盼望着有一个唯美的开始和一个完美的结局。

  我包裹了一切属于我的东西,站起身,没有话剧结束时优美的谢幕,带着期待的面庞,一步步走向一个新的世界。

  能遇见你们,是我一生最大的幸运。

  因为有你们,我才可以安然的度过小升初的过渡期;因为有你们,我才可以在这个班级里做最真实的自己;因为有你们,我的生命里永远不会缺少令人向往的刺激与感动。

  每一次刻骨铭心的换座位,生生的让我们撕下无限的留恋和不舍,用伤心劳累的付出,刻下那么深的记忆,悲伤的留在了每一个重要的角落。

  每一次精心策划的圣诞狂欢,年复一年地越来越疯狂:张喻澍挂着用来装饰教室的彩条,努力装出妩媚的样子来模仿林黛玉,却被误认为是猪八戒背回家的媳妇;李德乾高举着手说:“我出六十万五千七百五十二块八毛”来买下一件蒙娜豆沙的草稿,焦大辰说企业文化室一百个和尚开心网偷菜,黄远浩说他是二百九······这些画面都急速的.旋转起来,形成一个闪亮的漩涡,包裹上粉红色的光芒,在黑暗里发着光。

  每一年的冬天我们蜷缩在一起,互相拥抱着取暖,轻轻地把手伸出窗外来接住散落的雪花,然后静静的看着它变成一滩透明的水,在这样安逸无害的日子里,似乎谁都相信了这样的温暖将持续到永远,没有什么可以与之打扰。

  金老师,我知道她为我们付出可很多很多。虽然现在我们对她的感情,并不是初一那样的敬畏。但是她的好,真的掩藏的好深好深。她高跟鞋的警报声永远是那么清晰富有威力。她那钟独特的微笑,并不是像我们这样肆无忌惮充满青春气息的笑,像是夏天里照在身上明亮而且刺眼的阳光,而是恬静而稳重,是深冬里射过密集的云朵后照在冰雪上的阳光,百年难得一见。她真的是一个好老师,从我认定她的那天起,我就发誓我要让她永远记住我们这一届。

  今生有你们,我真的很知足。

  知足者常乐高中作文 16

  知足和快乐是我们这个国家凝聚上千年总结出来的一个真理,当一个人懂得满足的时候,他就是快乐的。如今社会上很多的人都不知道满足意味着什么,他们每天赚钱,然后再进行比较,无止境的攀比下去,使他们永远得不到快乐,因为内心从来没有满足过。而有的人虽然看起来非常的平庸无奇,但是他每天永远笑嘻嘻的,他觉得自己的金钱刚好够用自己的家庭结构圆满。这是因为他们懂得知足,懂得自己要的是什么?

  记得美国的一位教授做过一个测试,让人们选出自己认为自己快乐吗?选择了“非常快乐(幸福)”的只有很少人,而其中有一些人是因为有钱有地位而幸福,有些则是普通人家,而很多年过去了,他们针对那些人又做了同样的`测试,那些普通人仍然选了“非常快乐(幸福)”,那些有钱人却有一些因为地位下降而不再认为自己幸福了。这说明,幸不幸福,快不快乐不是因为地位和财富来决定的。

  “足”如果是学识,那么不要知足。俗话说:活到老,学到老。人生有尽,学海无涯,如果世人都认为自己的学识够了,那社会就停止了发展,进步。人类的文明也终止了。足够的学识,可以让你在诗词论坛上尽显才华,在科学研究上探索出新奥秘,那将是何等的快乐。宇宙是奥妙的,只有不断学习才可以窥探到一角,但这仍是快乐的,这些学识会伴你一辈子,在这方面人不能知足。

  所以我们如果真的想要明白什么是快乐,那首先要学习的就是要懂得知足,每个人对于这个社会的贡献都是一样的,为什么有的人财富那么的多,为什么有的人财富那么的少,我们应该要看清楚他们的本质。如果你永远看着钱多的那个人,而不去看比你钱少的人,那你永远都不会满足,永远都有攀比心。当一个人的内心得不到满足的时候,他们就会心生怨恨,也有可能会不断的用残酷的手段去获得他们的报酬,最终永远不会快乐。

  知足者常乐高中作文 17

  俗话说得好,知足常乐,如同智者乐水,仁者不忧。它是一种看起来平时却也是一般人难以企及的峰创。又有些人说,男儿当自强,应如董成鹏扶摇而上九万里,这好像也是说人理应不知足。实际上,知足与不知足全是一种存活的聪慧,谁是谁非,不可以一概而论。

  大家都不愿意一生如草芥般沉静,都期待自身能长出枝繁叶茂,这就是难能可贵的不知足。拿破仑有一句广为流传颇广的至理名言:不愿当大将的兵士并不是好兵士。这话的关键便是要追求进步。一代名仕征服欧洲的个人事迹迄今仍携刻在法兰西的凯旋门上。确实,人生不善随便言知足,奋发进取和一往无前始终是不计其数的全球中生命奔流的基调。不知足,才拥有光辉的人生:知足,人们或许迄今还滞留在洪荒时代。作家们追求语不惊人死不休,它是不知足;体育健儿追求更快、高些、更强,一样不是知足;生物学家不断研究全球的秘密,也是不知足

  生命岂能悄悄地消逝,它应似奔流的福特野马,在纵横驰骋中留有一串清楚的踪迹。

  大家都期盼生如夏花之绚丽多彩,这一份期盼就源于生命演变中的不知足。但大量的情况下大量的人确是置身于生命的蜀道上,步歩如上青天之难。看到孔丘不能访问各国求政的尴尬,孟轲被君主见面,建议不要听听陶潜的意见,听听十年前的怨恨,洼阳楼的白居易泪水湿蓝衬衫时的啜泣声。从古至今,是多少人生不逢时,比干、屈子、陆贽但大家更了解李太白之安能摧眉折腰事权势,使我不可开心颜的'决然,庄周之往矣,吾将曳尾于涂中的风趣,蒙田之喝酒不以博一醉的保持清醒。说白了谦谦君子见机,达人知命,在我们力所不及时,在我们走投无路时,何不知足,何不去试着享有现有的日常生活。春服既成,童男童女六七人,浴是县,风是舞雩,咏唱回来悠闲,瀑布随波逐流,哪里的春江没有月明的豁达,悠然看南山,悠然看南山的帅气人,世间的极人不知道,闲人在茶经上古人的悠然

  生命岂能无止尽地追求,它应在生命的驿栈滞留一会儿,享有生命的悠闲。

  知足者常乐高中作文 18

  人们常说,人生苦短,与其报怨人世的不公,不如愉快地面对人生。——题记有人总感叹生活的美好,但也有人抱怨生活的不公。其实我们没必要这样,我们有爱我们的父母,有可敬的老师,可爱的同学,我们的生活是多么的美好。有人说:“知足常乐。”我同意这个观点,人如果不知足,那他的每一天都会活在无奈之中。相反,如果人每天都很知足,那他就会因为这一份小小的知足而高兴一整天。可能会把这份知足告诉他人,这样一来,我们的生活中不是更多了一份正能量吗?也许并不只有这一个人感到知足,甚至会带动更多的人。有人说:“人要勇敢地闯,要有野心。”但如果一个人有了过份的野心,那么他的心会不定。

  一个人如果有了一定的野心,那么他却可以心稳而有决心。如果一个人没有一点儿野心的话,那他这一辈子一定是平淡、无趣的。人生苦短,我们就更应该在这苦短的人生里学会知足、学会感恩、学会体谅、理解。这样的生活态度,才是我们应该拥有的。人要活在感恩里;感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩我们身边的朋友,感恩这世界上所有帮助过我们的人。

  生活的美好与艰辛,是由我们自己来决定的。我们付出更多的努力,生活也会更加的美好。相反的,如果我们不付出努力,那么生活也不会带给我们美好,而跟多的是的.是艰辛。人们每天都在憧憬美好的未来,却不知道最重要的是把握现在。总有人在纠结过去的错,却没有反省现在的自己。人总是会犯这样的错误,等到失去后才会留恋。其实,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着面对未来。我们拥有这世界上最宝贵的财富:我们的父母、老师、朋友。他们是我们这一生中最应该珍惜的人。和他们在一起,这就够了。

  教师点评:12月份考试命题为——这就够了或这还不够。这位同学充分理解了题目要求,以“这就够了”为题,以人生要知足、珍惜、感恩为主题展开论述,层次清晰,条理分明。

  知足者常乐高中作文 19

  知足是对当前处境的一种自我肯定。当一个人总往高处看,羡慕别人的锦衣玉食,嫉妒别人的鱼肉美餐,觊觎别人的高档跑车时,他就变得不知足了,也就不会认为自己是在“享受生活”。

  快乐不取决于贫富,它取决于你的知足感。知足理应不随物质世界的变化而改变,淡泊名利、清心寡欲的人往往最容易知足,也最容易快乐。不满足是人对当前处境的不乐意,希望能有更高层次的追求,不仅仅是物质,更包括精神境界的高度,而精神的高度则需要人们永远的追求。

  我们对待生活,既需要知足的一面,也需要不满足的一面。嵇康一曲《广陵散》的豪爽清逸,陶潜“复得返自然”的恬淡欢畅,苏轼“也无风雨也无情”的`豁达乐观,爱因斯坦不愿后人为其树纪念碑的低调作风,钱钟书远离浮华的淡泊人生,都告诉我们知足方能常乐,知足才有幸福。

  而不满足也是必要的。因为不满足,我们才会去追求进取,让自己在到达另一个高地后品尝知足的快乐。“数学鬼才”刘路不断钻研,成功破解了“西塔潘猜想”;“草根传奇”林书豪怀揣NBA梦想,打开成功之门。

  不满足与知足的心态虽然不同,却相辅相成。知足是一种乐观的心态,不满足是前行的动力。因为不满足,从而提高自身实力;过分满足于现状,一心只想维护当前的利益,则往往适得其反。秦相李斯为了保住自身权势,迎合赵高与胡亥,杀害蒙恬兄弟,最终自己遭疑被杀,还株连三族。人心不足蛇吞象,诱惑在欲望面前不断地被放大。人应当看得长远,不能一味满足于当前的状态,而止步不前。

  知足与不满足犹如人生的天平。只有平衡好中间的尺度,人生才能走得平稳、一帆风顺。知足与不满足也并非相互矛盾,而是存在着相辅相成的天然契合。让自己的欲望适时扩张,让自己的精神家园适时知足,才能达到理想的状态。

  知足者常乐高中作文 20

  “知足者常乐”这是一句俗语。这句话的意思是知足的人就会常常快乐。是啊,在生活中我们必须懂得知足,不能过于贪婪,那样才能够快乐地生活。但是,有些人却不懂得知足,那就必做失其本心,失去一颗知足的心。

  懂得知足就是学会放弃。现在越来越多的黑心厂家为谋求利益,不断地欺骗消费者。从最先的三聚氢铵到现在染色馒头,达芬奇家具,这样的`事例层出不穷。如果那些商家都知足一点,老老实实生产,买卖,放弃那些虚假的东西,放弃那些虚假的,华而不实的东西,好好地度过每一天,不就是知足吗?

  懂得知足就是不慕名利。晋代陶渊明的高风亮节一直为后人所赞叹。他不慕名利,不慕荣华富贵,只愿在深山中做一个隐居的诗人。写下“采菊东篱下,悠然见南山”的不朽诗篇,因为他懂得知足,有着“宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意任天外云卷云舒”的品格。明代名臣于谦也是不幕名利的人。别人进京带千两黄金,而他只带两袖清风,这都表明了不慕名利是知足的表现。不慕名利,满足地度过每一天,不就是知足吗?

  懂得知足就是闲适快乐。北宋著名文学家欧阳修的《醉翁亭记》闻名天下。他自号醉翁,与大家一同喝酒,并“颓然其间”。闭适快乐地畅游于山水之间。“山水之乐得之心而寓之酒也。”这不就是懂得知足吗?晚年的他又自称“六一居士”。古录一千卷,藏书一万卷,琴一张,棋一局,酒一壶,还有老翁一个。每日饮酒,每日下棋,闲适快乐,不就是知足吗?这就叫知足常乐啊!

  我们也应该懂得知足。不能一味地追求金钱、名利。过于执着地追求,还不如停下来,看看周围的风景,倘佯其间,那不是更快乐吗?

  我们不应该贪婪,而要学会放弃,像陶渊明一样不慕名利,像于谦一样两袖清风,像欧阳修一样闲适快乐,这不就是懂得知足的表现吗?

  知足者常乐高中作文 21

  “知足者长乐”千古流传。今天,我终于明白了这句话的真正含义:一个人知道满足,那他也就会快乐。从小到大,我吃好的,穿好的,四个大人围着我一个人转。可是我还是觉得不如别人好。别的小孩每天放学后可以在健身广场上无拘无束地玩耍,而我做完作业还要弹琴;别的小孩可以买自己喜欢吃的零食,可妈妈却认为这个不卫生,那个没营养,不准我吃;哪天因为没有按时完成作业,也会受到妈妈的严厉批评。有时想想,真为自己生活在这个环境中而困惑。读了这篇童话故事之后,我的收获很大。

  这个故事主要讲了一个叫阿里的年轻人,因为家中富有,整天游手好闲,吃喝玩乐,把所有的家产都挥霍掉了。最后沦落到替人打短工糊口的地步。有一天,有个老者雇佣他做事,把他带到一个豪宅,给了他3000块金币,让他照顾几个神情悲伤的老人。时间过了一二年,几位老人相继过世,那位老者也一病不起,他把家产也全都给了阿里,并告诫他千万别打开后花园尽头的'那扇门。不久阿里又把老人留下的家产挥霍一空。他不顾一切地打开了后花园的那扇门,来到海边。一只大鸟把他带到了一个岛上,让他成为了那里的国王。王后告诉他大殿左侧的一扇小门绝对不能打开。七年过去了,阿里生活奢华富贵,可是他一直想知道那扇门后有什么?当他有一天打开门后,关着的大鸟又把他带回了七年前的海边。阿里终于明白那些老人为什么那么悲伤了。从此阿里再也没笑过,直到生命的最后一天。

  是啊,不珍惜得到的,他就会失去;永远不满足现实的人,现实就会惩罚他。时光不会倒流,失去的也不会再来。反复思索,我明白了妈妈的良苦用心。虽然我现在玩的时间少了,以后我却多了一个才艺;虽然我少吃了零食,但是我很少生病;虽然我经常挨训,可是我养成了不拖拉的好习惯。现在想想,我为我有这样优越的条件而感到满足。

  知足者常乐高中作文 22

  有这样一句话:人生最美好的东西有两种,一种是得不到的,一种是已失去的。我们总是穷尽一生去追这两种美好追寻得不到的,追悔已失去的。殊不知,知足才能常乐。对啊,爷爷说过:“知足常乐!”

  “青菜,苦瓜,番茄鸡蛋汤。”我敲着筷子,不满地问爷爷奶奶,“你们在家就吃这个啊?”奶奶夹了几片苦瓜到爷爷碗里:“你爷爷‘三高’,吃清淡点好。”我同情地看着爷爷,却见爷爷一脸满足。像是看出我的疑惑,爷爷嘿嘿地笑着说:“这伙食比以前好多了,人嘛,知足常乐,知足常乐!”

  那年父亲出国,三年以后才能回来,妈妈一边为爸爸收拾行李一边叹气。奶奶坐在房间里的藤椅上捧着相册发呆。天上下起了雨,仿佛载满愁绪。“嘿嘿,在外面一切都要小心。”爷爷笑着拍了拍爸爸的肩膀。“爷爷!爸爸都要出远门了,您为什么还是笑嘻嘻的?”我不满地扯了下他的衣角。“出国挣钱,又不是不回来了。分别是暂时的.,况且电话、电脑都可以通信,有什么好舍不得的。人就是要知足常乐。”爷爷伸出食指在鼻子上蹭了蹭,憨笑着说。

  后来的一天,急救车呼啸着从我家门口离开,扬起几片枯黄的、皱巴巴的梧桐叶。我和妈妈气喘喘地赶到医院,一进病房便看到这样一幅景象:吓得脸色苍白的奶奶坐在爷爷的病床前削苹果。而爷爷虽然气色不好,却仍然笑着。我走到床边,哭笑不得地问他:“就这样好笑吗?”他又“嘿嘿”了两声:“我可没笑你,我笑的是我还活着,还能见到我的宝贝孙女。”我“扑哧”一声笑了出来。爷爷莫名其妙地看着我:“笑什么呀?”“知足常乐!”我回答道。“哦!”爷爷应了一声,然后又笑了起来。

  在奋力前行的道路上,每当我累了,倦了,怀疑自己了,怨恨自己了,总会忆起爷爷“嘿嘿”的笑声。爷爷用他的笑声感染我,用他简单明了的人生哲理教育我。

  人,应当知足常乐。

  知足者常乐高中作文 23

  人人都知道“知足者常乐”,孰不知“不知足才能常乐”。

  伟大的发明家爱迪生,一生发明了许多对社会有巨大贡献的物品,如电灯、留声机、电影摄影机……。若是他在发明了第一件物品时,就知足了,那么后来的那些发明也就没有了,人类的文明社会也将会迟到许多年。我想,这应该不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股脑儿地蹦出了更多的新发明,加快了整个人类社会前进的步伐,他在不断地发明活动中获得许多的人生乐趣,也使我们大家更早地享受了物质发明的快乐。

  瓦特,由于他的不知足,发明了蒸汽机,使我们在水中航行时不再完全依靠风力的作用,想到哪儿去就开到哪儿去!莱特兄弟,由于他们的不知足,铆足了劲儿,硬是发明了飞机,是人类的飞天梦想不再是纸上谈兵的空想。贝尔,由于他的不知足,发明了电话机,使我们不再需要驿道快马,四起狼烟,瞬间就知道远方的讯息。

  他们,由于他们的不知足,使得更多的新发明不断的出现,由于他们的不知足,使的我们的社会才能更进一步得到发展。

  现代作家史铁生,下肢高度残疾,但他不甘成为一个毫无用处的残疾人,便十分努力的拼命写作,终使中国文坛多了一位新兴作家。海伦·凯勒,亦是残疾人,又聋又哑,可她不甘成为毫无用处的.残疾人。经过她的不断努力,终成一位教育家。

  他们,由于他们的不知足,使得文学领域中又多了一颗颗明星。

  所以说,每个人只有不知足才能更努力,更发奋,这样更能使自己不断地获得精神上和物质上的快乐。在自我获得快乐的同时也为他人创造了更多地快乐,使得人们的关系更加亲近,社会更加和谐。

  就像我们老百姓,在解放初期只想着能解决温饱就好,可在解决温饱后,我们又不知足了,就想着奔小康,在过上小康生活后,又为想过舒适的生活而努力。也正因为如此,我们的社会才会有更大的进步。

  所以,就让我们“不知足”吧!因为不知足才能常乐啊!

  知足者常乐高中作文 24

  钱钟书把人分为两种:城里的人和城外的人。我很赞同这种观点。人生就像是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。

  “城里”的人过惯了“城里”的生活,就会感到索然寡味。于是,产生了对“城外”生活的向往和憧憬。我认为,这样的'人,大多数是不懂得知足,而很少有人认为“城里”或“城外”的生活不适合他们的。这些不知足的人则组成了第三种人,站在“城门口”徘徊,犹豫不决的人。

  整整住了四年校的我,尝尽了住宿生活的艰难。想家与失眠不断恶性循环着,甚至连睡觉也要受限制,时间一到,你必须躺在床上。这些困难都要靠自己一一去克服。这四年里,有不少同学向我打听住宿生活的情况,在他们眼中,走读生活是乏味的,家与学校“两点一线”的生活让他们厌倦。

  如今,我也成为一名“走读生”了。一个月下来,面对家长,面对一个人的学习桌和“两点一线”的生活,又开始怀念那段‘艰难“的寝室生活了。我也渐渐明白,我是那样不知足,竟让年迈的爷爷奶奶来”陪读“,这是多么大的罪过啊!

  其实住校和走读只不过是两种形式,不同的学生适合不同的形式。而正是由于人们的不知足,才造成了这种常见的“围城”形象,把一个本没有什么可向往的地方,想成了一个世外桃源。在这里,我劝那些徘徊在“城门口”的同学们,要学会知足,要尽快抉择。

  在我们身边,有想从理科转文科的,有想换同桌的,有想离开校园的等等,这样的同学数不胜数。并非责怪这些同学过于贪心,只是衷心希望他们别再犹豫不决,别做第三种人,以免后悔莫及。

  钱钟书在《围城》的前言中说,他要写一种人,应该是像方鸿渐那样,不懂得知足,最终陷入“围城”的人吧!其实,生活中并不缺少美,而是缺少一颗知足常乐的心。

  知足者常乐高中作文 25

  百善孝首先,我以前不认为这是理所当然的。爸爸妈妈每天都转过我,好像我是世界上最重要的人一样。母亲总是摇摇头说:“你太自觉了,不懂事。”

  我听了于丹老师关于孝道和爱心的课,感觉到自己的缺点。

  尤其是在上课之初,我讲了关于孩子和那棵老树的故事,我为此感到感动和内gui。我的父亲和母亲就像那棵老树给了我一切,而我就像这永远不会幸福。儿童。幸运的是,最后他陪伴着那棵老树,懂得孝顺,他对“孩子要抚养而不爱”感到遗憾。

  小时候,她跳上橡皮筋,玩沙袋。她说当时他们很高兴。买糖果,饼干,就像假期一样丰富!但是我们呢?有些零食永远在家中无法食用。有我最喜欢的芭比娃娃;只要每学期的成绩优秀,就可以买到新玩具。电视上有一些好看的'动画片;电脑里有无尽的东西。有趣的小游戏;你有空的时候可以出去玩.

  但是我们仍然不满意,不快乐!我母亲还说:“您这一代人物质丰富,但精神却下降了。”我们的玩法各不相同,没有特别好的朋友,学生之间的联系也很少。正如于丹老师所说,在这个水泥丛林中,生活着看似繁忙,几乎无动于衷的生活,生活不健康,甚至心灵也不健康。如果您将来进入社会,您将无法很好地处理人际关系。如果不改善,它将变得越来越严重,下一代的恶性将继续。我们这一代是没有理由依靠传统突破的一代。“我只对过去睁开眼睛,我只对自己睁开眼睛。”我希望我们在拥有丰富物质的同时,能拥有我们母亲那一代人的简单和满足的幸福!

  从现在开始,每个人都会改变!多做家务,爱更多的父母。不要变白三个字符孔融让梨和乌鸦反馈。这些美德应在以后实际完成。当我们年老时,我们也拥有值得骄傲,学习并传给下一代的精神品质。这样,我们的国家将会发展,人民将会强大。强大的人不仅拥有坚强的身体,而且拥有强大的思想和精神。秉承“修身养性,齐家治国”的君子精神。

  知足者常乐高中作文 26

  无遍地火枫,有一叶知秋足矣。春去秋来,有人曾经沧海,有人过尽千帆,有人种了桃花却丢了梨花,人生有得有失,撩人烦心。若能淡然一笑,知足常乐,生活的这一岸一样草丰水美。

  知足常乐,可谓是淡泊宁静的心境与坦然接纳得失的处世态度。有道是,一念一清净,心是莲花开。学会知足,让心清净,乐自然常在。

  知足,不仅让你获得生命的欢欣,更让你回到生命最初的本真。民国时期北大的教授王瑶先生,才高八斗,有名士气。其一生潜心学术,身具魏晋风度,可谓通脱与清峻。他对生活从不奢求过多,甘心平淡,知足常乐。其曰:“宽心必是酒,遣兴莫过诗。”他用酒与诗诠释了他任真的知足,把生命写成一种诗意。

  知足从不是一种遥不可及的境界,它是一种人人可为的简单行动。感动中国人物白芳礼,他的人生可以说是一片凄苦。一个馒头,一碗白开水,他就这样简单生活;一辆三轮车,300学子,他就这样感动中国。为了学子的学费,他甘愿踏车拾破烂,不要求自己的享受与富足。尽管生活如此窘迫,他却依旧常怀知足之心,因为心里有爱、有善、有学子渴望学习的梦,所以他知足,所以他常乐。可见,知足从不是基于荣华富贵,而是最简单的一种低要求。

  知足之时,水声涣涣,花期如梦。知足常乐,是欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的怡然,亦是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意,还是王维“晚年唯好静,万事不关心”的释然。

  然而反观当下,不知足的'人亦是普遍存在。孩子愈发膨胀的欲望源于物质生活的不断优越,他们渐渐渴望更多,抱怨拥有的太少,因为心底的欲望逐渐远离知足,远离知足常乐。

  学会知足,让乐常在。知足的价值的确应该在时空的经纬网中得以沉淀,让知足的芳香弥漫生活,美丽生命。

  知足者常乐高中作文 27

  人要知道满足,只有易满足的人才会知道快乐;不易满足的人总会感到愁闷,得到了这个东西还想要那个东西,总认为自己缺少的太多太多,总是没完没了,有时家里贫困一些但是还总是去买很多很多的东西,因而和家人闹矛盾。

  就拿我的`邻居来说吧。一对刚结婚没多久的的夫妻;这个女的长得很漂亮,也没有找工作;而这个男的自是一个小小的打工者,一月工资也就七八百。女的整日游手好闲,上街买一些东西不说,一次女的逛街从外面回家,拎了好些包包,他也不顾刚下班回家的男人,只顾伸手要钱说:“我在街上看见了一套十分喜欢的衣服,要多少多少钱!”男人听了脸色大变:“你也不找份工作,整日要钱,哪来那么多钱让你花,你都那么多衣服了,还要都没完了,要买自己挣钱买去啊!”女人听见了,心里十分恼火,扔下包包就跑了出去。

  这样不知满足的人,不只会使自己不快乐,还会影响到家人。所以人要学会满足,这样才会快乐一生。

  知足者常乐人人都知道这个道理。租我家房子的那一对中年男女。他们俩相亲相爱,斗嘴几乎听不到。女的在家做饭,男的开了一家小卖部。每日靠别人交的房租和买的小吃生活。还专心提供自己的孩子上学,一天女人做好饭,给男人端到面前。男人说:“喊一声就行了,怎么又端过来了!你吃了吗?”女人说:“没有。”男人听了高兴的说:“这碗你吃吧!我自己去盛:”说罢,男人起了身。还有一次是女人从街上回家,为男人买了件t恤衫,男人高兴的拿起t恤衫忙换上,女人说:“你看,好看吗?合身吗?”女人见男人如此高兴忙说:“思思,大小刚好,穿着真好看。”这样一对容易满足的一对中年男女就这样没有任何忧愁,快乐,幸福的生活着。

  知足者常乐,事实证明,只有知足,才会快乐。

  知足者常乐高中作文 28

  知足——一个人对欲望的界限,并不是无底之洞,也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时,便停止了自己的欲望,踏实进取,明哲保身。每个人的欲望都是有一定限度的,虽然也是自身的劣根性,但却不会向心灵世界无限延伸,即使是那种“贪心不足蛇吞象”的`蛀虫群体,也不会永远地肆意妄为,终有“替天行道”的时刻。而“蛀虫们”也就随着自己的贪念一起深埋黑暗深渊,“永世不得翻身”。相比之下,结果似乎太过鲜明,可也正是这样才表现出一种心灵之美:知足常乐。

  纵观古今,官场似乎纯粹是藏污纳垢之所,但也能够分两类:小贪与大贪。贪之甚少者,既能养家糊口,解决自家温饱,又不易被人发现,也许还可以安度晚年。贪之甚多者,岁事后想尽办法,“杀人灭口”啦,“衣锦