关于鼻子的作文300字（通用37篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于鼻子的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼻子的作文 1
今天上午，我们在教室玩贴鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一只猫，那只猫没有鼻子，哦，原来是要我们把鼻子贴上去呀！
老师把我们分成四组，每二组派出一个人：我们第一组派出刘潇逸，第二组派出周沬，第三组派出徐嘉枫，第四组派出吴仅。
游戏开始了，第一个出场的是徐嘉枫。老师把他的眼睛蒙住，再把他转三圈，他就开始摸。结果，他把鼻子贴到了猫脸的`外面，变成了无鼻猫，弄得我们哈哈大笑。
第二个出场的是周沫。老师也把他转了三圈，他却能把鼻子贴得很准。游戏就这样一轮一轮地进行着，到了最后，这只小猫身上到处长着鼻子，因为有的同学把猫鼻子贴到了胡子上，还有的把它贴到了鼻子的下面……
我觉得这个游戏很好玩，下次我还想玩。
鼻子的作文 2
今天老师带我们玩“贴鼻子”的游戏。教室里充满了欢乐的笑声。
贴鼻子游戏有关规则：先要蒙上眼睛，再原地转三圈，最后再背诵一首古诗，完了才可以贴。
想玩贴鼻子的`小朋友可多啦！老师一说，我们的小手“唰”地都举了起来，像一片小树林。
黄相贻最有趣了！刘昕恬把他的眼睛用红领巾蒙上，再把小丑的“红鼻子”给他，黄相贻开始行动了！只见黄相贻拿着“鼻子”在田老师身上东拍西拍，一点也没发现这是田老师。同学们都被黄相贻给逗得笑开了花。不一会儿，黄相贻终于发现这不是小黑板，于是，他又走到信息栏那里，他摸着墙壁往左走，他好不容易地走到黑板前，啊！眼看就要走到小黑板面前了，可是他又往左走。真是急死我们了，他想了想有退回去找到小黑板，只见他再小黑板上摸了又摸，满怀疑心地把“鼻子”贴了上去，他急忙解开红领巾一看，呀！贴到脸的外面去了！同学们立刻笑得前俯后仰的。
接下来轮到蔡闫瑾了，只见他蒙着眼睛，拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去你，到了小黑板前，他先摸了摸小黑板的四周，再往中间一贴，啊！他真厉害！贴中了！
今天的作文课真有趣！
鼻子的作文 3
今天，田老师带我们玩贴鼻子的游戏，我们一听到游戏这两个字时，就兴高彩烈，但不过有的同学不知道，我们都有鼻子，为什么还要贴一个鼻子呢？这时大家议论纷纷。就在这时田老师拿出一块小黑板，原来是给小丑贴鼻子，这时我们又能议论起来，这小丑鼻子这么好贴，一贴就贴上去了。原来事情并不是我们想象中的那么简单，是先要蒙上眼睛，再转三圈，还要背一首古诗呢！
小杰信心满满地走上了台，小杰先看了一眼，再蒙上眼睛，准备贴鼻子了。三圈转下来，小杰像没了头的.苍蝇一样走到了张可儿和周迪中间，可是感觉不对，又想出来，但怎么走也走不出来，田老师看见他不好出来的样子，就把他带了出来，小杰终于摸到了小黑板了，他看准时机一贴，大家都哈哈大笑，原来是把鼻子贴到了眼睛上面，他像一只瘪了气的汽球一样下了台。
终于我上场了，我看了一下，小丑的鼻子在张可儿那张位子的前面，我先摸到了张可儿的位子，再往前走几步，向黑板上一贴，哈哈，正好贴到了小丑鼻子的位置，我别提有多高兴了，可是当时紧张的心都跳到嘴巴里了呢！我成功了。
还有的同学有的把鼻子贴到了脸上，有的贴到了身体外面，这真是一节好玩的习作课呀！
鼻子的作文 4
一堂作文课上老师让我们做游戏，只见老师拿了一条毛巾和一张图片，老师说：“你们是不是爱玩游戏？有的爱玩电脑里的游戏，那咱们这堂课玩贴鼻子游戏吧。”同学们一听都欢呼雀跃起来。
老师给大家介绍了游戏怎么玩。游戏开始了，老师叫一个同学站到讲台上，用毛巾给他蒙上眼睛，让他手里拿着一个鼻子形状的图片，将这个图片贴到黑板上少了鼻子的人头像上，老师又让他向左转了三圈再向右转了三圈，他开始摸了，只见他小心翼翼的挪动着脚步，他辨认不出方向了，向相反的方向摸去，同学们都禁不住的说：“错了，反了”。他赶紧转了回来，慢慢地走到了黑板前，摸到了那张图画，又摸到了那个三角洞，终于贴到位置了，他打开了毛巾，脸上露出了笑容。
接着轮到我了，老师将贴鼻子交给我，给我蒙上了眼睛，呀！一片漆黑，我也向左转了三圈又向右转了三圈，我摸了摸老师在哪里，我想黑板在老师的右边，于是我向老师的右边走去，没走几步就摸到了黑板，哈哈，我摸到黑板上那副图画的.三角洞了，我迅速地把它贴上去，我估计贴的不错，扯下毛巾一看尽管有点弯，但我觉得也不错，最起码我是最快找到图画贴好的。
一堂快乐，高兴，难忘的作文课结束了，让我知道了细心观察的重要性。
鼻子的作文 5
你知道吗？今天下午，三五班的同学和老师一起拍了一部超级搞笑电影，想去看看嘛？跟我来吧！
第一个出场的是小石头——石浩天，只见他大摇大摆地走上讲台。老师给小石头一个用卡纸做成饿大鼻子，然后，用一块红布给小石头蒙上眼睛，在原地转三圈。终于三圈转够了。他好像喝醉似的'开始向黑板那儿摸。他东摸摸、西摸摸、上摸摸、下摸摸，摸了又摸，终于下定决心。啪！他把鼻子贴在了黑板上。小石头急忙拉开红布，一看，大吃一惊，同学们顿时哈哈大笑，笑的肚皮都快要爆了。原来小石头把鼻子贴在了眼睛上。
终于该我闪亮登场了，我闪电般地跑到讲台上，蒙上布后，我的眼前一片黑暗，好像掉进了陷阱一样。我一圈、二圈、三圈的转，感觉自己像小毛驴拉磨一样转。转得我晕头转向。我这里摸摸，那里摸摸。终于，我找准了方向，把鼻子贴在了黑板上。我拉开红布一看！原来我把鼻子贴在了耳朵上。我心里很遗憾。同学们笑得喘不过起来了。
做完这个游戏我才明白，看起来简单的事情，做起来并不容易。做每件事情要既认真又细心。
鼻子的作文 6
上周活动课，班主任吴老师和我们在教室里一起玩了有趣的“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是：黑板上画了一个没有鼻子的娃娃头像，老师用红领巾蒙住我们的眼睛，一个一个地上去用胶泥为他补上鼻子，看谁补的位置最合适。
小娃娃真可爱，身体白胖胖的，长着一对圆圆的、亮亮的大眼睛，小小的樱桃嘴挂着微笑，一双柳叶眉非常招人喜爱，美中不足的.是他没有鼻子。
游戏开始了，老师首先蒙住一个同学的眼睛，叫他用胶泥上黑板为小娃娃贴上鼻子，这位同学动作很快，马上将鼻子贴上去了，老师为他解开红领巾时，哈哈！他把鼻子贴在眼睛的位置上了，逗得大家捧大笑，有的笑弯了腰，有的哄堂大笑。接着一个一个按规则地上来贴。
轮到我玩游戏时，老师将我眼睛蒙住了，我开始有些紧张，怕将鼻子贴错位置，我闭上眼睛一想，娃娃的形象马上印在我的脑海里，鼻子的位置我已心中有数，于是，我慢慢地走上讲台，小心翼翼地把胶泥贴在两个眼睛下方中间位置，我贴中了，教室里顿时响起了热烈的掌声，我高兴极了。游戏在掌声中结束了。
我喜欢玩这样的游戏，希望下次再玩啊！
鼻子的作文 7
今天，我们在上语文课时，老师说：“你们写好作业就可以玩贴鼻子游戏。”同学们听了，急忙写好了作业。
游戏现在就开始了，同学们高高兴兴地坐好了，满心期待着。老师说：“游戏的规则是用一条红领巾把眼睛蒙上，把鼻子贴到正确的地方，不能把鼻子贴歪了，要不然就输了。”
同学们都在举手抢夺第一个机会，老师选了坐得最好的同学上去玩，她的名字叫孔思雨。她用红领巾蒙上眼睛，然后就像盲人一样摸来摸去。她找了半天也没找到黑板，过了一会儿，她终于找到黑板了，急忙画好鼻子。等她解开红领巾之后，一看，她的`鼻子竟然画到了眼睛的上面去了。同学们早已笑得像她画的鼻子一样歪倒在一边儿了。
第二个是张希布。他麻利地将红领巾蒙上眼睛后，很快地就找到了黑板，接着很快地画好了鼻子。等他解开红领巾一看，他把鼻子画在了该长的地方了，他觉得自己非常棒。我也觉得他速度快、准确率高，就像他完成数学作业一样。
这节课真快乐，真有趣！
鼻子的作文 8
今天语文课上，沈老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“贴鼻子”。
沈老师在黑板上认认真真地画了一个可爱的小丑。哎呀！怎么缺了一个鼻子的呢？原来沈老师故意漏画的'，是为我们准备玩贴鼻子的游戏而准备的呢！沈老师又为我们准备了一块红领巾，用来蒙住眼睛，还为我们准备了一块吸铁石当作小丑的鼻子。
游戏开始了！小朋友们都纷纷举起了小手，向沈老师示意，想要参加这个游戏活动。汤润言非常幸运，第一个被沈老师请上场，沈老师用红领巾为汤润言蒙上了眼睛，又把吸铁石交给了汤润言。汤润言拿着吸铁石往前走，走到黑板前面，正要贴的时候，小朋友们在下面呼喊着：“汤润言往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”汤润言不知道该贴哪里了！突然，她把吸铁石定格在小丑鼻子的部位，好准啊！大家都为汤润言送上了热烈的掌声。
游戏又开始了，何羽鑫、汪晋杰、蔡锦宏等都被请上台，我好羡慕他们呀！虽然到游戏结束，我都没有轮到，但我觉得还是很高兴，因为这是一个多么有趣的游戏啊！
鼻子的作文 9
今天，在我们班举行了一个有趣的游戏――贴鼻子。
游戏开始了。同学小马一本正经的上场了，眼睛被蒙上红领巾原地转了三圈之后，小马像喝醉酒的醉汉一样摇摇晃晃，脚缓缓的挪动着。手直直的伸向前方，像个盲人一样小心翼翼的探路。终于，小马的手摸到了一个硬硬的东西――黑板。可他迟迟不肯贴，我着急的喊：“小马快贴啊！”其他人一听，便来了兴致，指挥起来。有的喊上，有的喊下，有的喊左，有的'喊右。小马手则像水泵一样，不停晃动，我估计他应该在想：到底该往哪儿贴呢？
时间一分一秒的过去了，小马咬咬牙，下定决心，将鼻子贴在了黑板上。顿时，教室里像炸开了锅一样，笑声一片，小马也迫不及待的拉下红领巾一看，也哈哈大笑，原来，他将鼻子贴在了人的脸上，给他添加了一颗青春痘。
多么有趣的游戏呀！游戏结束了，可同学们的欢声笑语仍然在教室里回荡···
鼻子的作文 10
今天下雨了，我们在教室里玩“盲人”画鼻子的游戏。
老师先阐明了游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，才看到“三毛”只有三根头发，眼睛圆圆的，特别可爱。
游戏开始了。老师先叫了一个同学来示范。老师用红领巾遮住同学的眼睛，然后让同学在距离白板两米的地方转五圈，然后让他走到白板前画鼻子。“前一点，左，右，画。”学生们大声喊叫。“哈哈，鼻子不对。”“哈哈。”学生们的笑声就像12级的地震，掀翻了教室。
上台的时候，老师用红领巾蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，就像一个瞎子。蒙上眼睛后，我开始转圈，“一圈，两圈，五圈。”“终于完成了，但是怎么画呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已经被同学搞糊涂了。“算了，还是别听同学的`了！画完之后，我摘下红领巾看了看。”哦！三毛头外怎么画？“思考。”哈哈，笑死我了。”同学们的笑声此起彼伏，教室里又沸腾了。
最后，有些学生画得很准确，有些画在嘴巴下面，有些画在脖子下面。
虽然这是一个小游戏，但是让我觉得盲人的生活是多么的不方便和艰辛！
鼻子的作文 11
今天语文课上，杨老师高兴地对大家说：“我们来做一个个游戏吧！”同学们一听兴奋不已，教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘，同学们一边睁大眼睛看老师画画，一边在心里暗暗嘀咕：老师究竟要和我们玩什么游戏？大家正在猜想，忽听老师宣布：“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试，纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然，他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛，又让他原地转了三圈，然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳，七嘴八舌为他指点，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙脚乱，不知该听谁的好，最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的`嘴巴下。接下来又有两个同学上场，可他们也和倪茂然一样，一个把鼻子画到了嘴角上，一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的“杰作”，老师和同学们大笑不已。史子征上场了，大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安，有的抓耳挠腮，有的站了起来，有的还站到了椅子上。大家齐声大喊：“上、上、右、画！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子终于找到了“家”！这节课过得可真快，同学们玩得开心极了！
鼻子的作文 12
今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。
首先，欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，刘昂愣了愣，有点不好意思的'上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫夏震上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。夏震随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，肖轩豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。
现在，画鼻子游戏正式开始啦。欧阳老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。欧阳老师说道：“规则是这样的，传的时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”
鼻子的作文 13
上作文课的时候，我们做了一个游戏——贴鼻子。
李老师拿出一个图，是一个没有穿衣服的小孩，他长着一对水汪汪的大眼睛，一个小红嘴巴，一头乌黑的头发，但是，他没鼻子。李老师说，今天我们玩的游戏就是贴鼻子。突然鸦雀无声的教室里，立刻回荡起了笑声，有的哈哈大笑，有的捂着嘴笑，就连李老师也情不自禁的跟着笑起来。
李老师开始讲游戏规则：用围巾蒙上一个同学的眼睛，再让他转五圈，然后让那个同学拿着鼻子，去贴在这个没有鼻子的小孩的'身上。
最让我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比划，然后走到李老师面前，李老师帮他蒙上眼睛，让他转五圈，一停住，大家让他走，他像喝醉了酒一样，东倒到，西歪歪，最后在同学们的指导下，走到了没有鼻子的小孩面前，他按刚才他比划的地方，又测量了一下，第一次他把鼻子放在了额头上，最后，他放在了比鼻子往下一点的地方。他让我们觉得很失望，但我还是很高兴，同学们也哈哈大笑起来。
李老师虽然没有叫到我，我也很高兴。因为通过这个游戏让我看到了，不管干什么事情，都不要着急。
鼻子的作文 14
童年，就像一个大书橱，里面装着数不清的快乐。每玩一次游戏，都能给我带来不一样的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文课上的.贴鼻子了。
上课了，在大家的期待下，马老师宣布了本次游戏规则：要请同学们一个一个在起点戴上眼罩，在原地转三圈，然后走向黑板前给小兔子贴上鼻子。同学们听后，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师点了一名女同学，只见她刚戴上眼罩就东倒西歪。转了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同学们哄堂大笑。后来，她勇敢地站了起来，好似木偶，双臂前伸，向着黑板摸去。可是，因为他走的太快，脸碰墙了，于是她不管三七二十一，就把鼻子贴了上去。女同学摘下眼罩一瞧，鼻子竟然贴到了眼睛上了，顿时，班上同学哄堂大笑
终于，到我了，我一下从坐位上跃了起来。当我戴上眼罩时，看不见光明，心中的豪气顿时消失了。转了三圈后，像一位风烛残年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走着走着，我的手好像摸到一一块光滑的东西，原来是黑板，我张开手臂，碰到了黑板的边缘。于是，我沿着边缘慢慢向兔子走去，伸手一贴，便立刻摘下了眼罩。唉，离第一就差那么一厘米。
那天，笑声一直在教室里回荡，久久不能平静。
鼻子的作文 15
在一个阳光明媚的早晨，班上会有一个“画鼻子”的游戏。
活动开始了。老师在黑板上画了一个大头娃娃。娃娃有眼睛，樱桃嘴，弯弯的柳眉。美中不足的是这个小娃娃没有鼻子。那我们就帮它画吧！
学生们渴望尝试。在此之前，每个学生有五秒钟的观察时间。之后老师用红领巾蒙住同学的眼睛，靠着记忆中的娃娃给她加了个鼻子。
第一个上场的人是小月。她紧张地盯着洋娃娃，老师蒙住了她的`眼睛。她上前在黑板上画了一个小三角形。随着观众哄堂大笑，老师解开小月头上的红领巾，忍不住捂住了嘴。原来，小月把鼻子画在娃娃脸上了！
学生们一圈又一圈地在讲台上画鼻子，有些画在耳朵上，有些画在下巴上，有些甚至在外面画鼻子。真的很奇怪，很有趣！
没多久，轮到我上台了。只用了五秒钟，我仔细研究了一下娃娃，在黑板上仔细画了个鼻子。我以为同学们会嘲笑我，没想到，他们不但没有嘲笑我，还为我鼓掌！当我解开红领巾，看到黑板上那个大脑袋的直鼻子少女娃娃时，我会意地笑了。
这一刻，我体会到了一个道理：无论做什么，都要三思而后行，这样才能做好。
鼻子的作文 16
今天下午第二节课上课了，老师走进教室对同学们说：“我们今天玩贴鼻子好吗?”同学们一蹦三尺高，开心地喊：“好!”
老师先叫我和付悦童画鼻子，然后老师把鼻子剪下来。接着，老师在黑板上画了一个小朋友，但是没有鼻子。老师又说;“你们蒙着眼睛去把鼻子贴在准确位置。”老师说完，同学们争先恐后举手。结果老师叫宋文林上来贴鼻子。他右手拿着鼻子，一会儿摸到东，一会儿摸到西，就是找不到地方。最后我们决定倒数三声的办法。我们一起喊道：“三、二、一”结果宋文林把鼻子贴在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引来大家哄堂大笑。接下来的三四个同学都贴错了，有的贴在了娃娃下面像一滴眼泪，有的贴在了娃娃耳朵那里，真是五花 八门，笑话百出……轮到我了，我全身发抖，就像一下子掉了魂似的'，可是我还是鼓起勇气去贴。只听同学们大声喊道：“加油!加油!”我拿着鼻子贴了上去，贴好后，把红领巾拉开一看，哈，贴对啦!同学们都欢呼着。开心的游戏在欢乐中结束了。
这次活动我最高兴!真是心花怒放!
鼻子的作文 17
吃完晚饭，我们家举行了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
我先在纸上画了一个头像。大大的脑袋，稀疏的头发，大大的眼睛，小小嘴巴，只是没有了鼻子。我将画好的头像贴在门上，游戏可以开始了。
第一个上场的当然是我啦。妈妈将丝巾折得厚厚的，然后帮我把眼睛蒙好。爸爸生怕我还能看得见，在我面前边做手势边问：“这是几？”确定我果真看不见了，放心的把我转了三圈后，游戏正式开始。我已经被爸爸转得晕头转向，分不清东南西北了。我一手拿笔，一手在前方摸索，摸到门框了，我凭着记忆，再向左摸，终于摸到纸了，我先摸一下纸的大小，在估计着鼻子的位置，确定了鼻子的.位置后，我很坚定到画了一个三角形的鼻子。笔刚离开纸，爸爸妈妈就在我背后哈哈大笑起来，我知道我肯定画歪了。拉下丝巾一看，竟然画到了额头上，唉！如果再画下来点就好了，我沮丧地将丝巾递给妈妈。不过，爸爸妈妈也没有画对位置，妈妈画到了左眼睛的小面，爸爸画到了右眼睛的左上方了。
这个游戏既好玩又搞笑，让我们全家都沉浸在一片欢乐的笑声中。
鼻子的作文 18
今天老师说：“我们来玩个游戏吧！”学生们听了，都活跃起来。
老师转身在黑板上贴了一张图片。那是一个小女孩，金色卷发，菠萝帽，大眼睛，带着微笑。只是没有鼻子。老师说：“让我们同学给她打个鼻子。”学生们立刻兴奋起来。
老师先叫了一个男同学，他慢慢走上讲台。老师蒙住他的眼睛，让他转了三圈；然后他手里拿着一个纸鼻子，伸出双手，慢慢摸着黑板，找到画像，固定在上面的.位置，贴上去，同学们哄堂大笑。原来他把鼻子贴在嘴上。老师又叫了一个女同学。她快步走上讲台，仔细地看着画像；同样的，她被蒙住眼睛，转了三圈，然后粘在鼻子上。同学们又笑了。她颤抖着拉下眼罩。这次她把鼻子贴在下巴上。真可惜！
同学们纷纷举手，我也是，终于找到了我。于是我走上讲台，被蒙住眼睛，眼前一片漆黑，生怕贴错。我摸了摸画像，仔细量了一下，终于下定决心要贴上去。你猜怎么着？我也很痛苦。我把鼻子贴在眼睛上。
这门课真的很有趣！虽然没有成功，但是很喜欢。
鼻子的作文 19
那天吃过午饭，妈妈说：“天气这么热，哪儿也去不了，在家闲得无聊，干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢？我们都在想，最后决定玩画鼻子。
妈妈先在画板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶漂亮的彩虹帽，红扑扑的'脸蛋就像一个红苹果，又大又圆的眼睛很有光泽，就是没有鼻子。
“谁来给他画上个鼻子？”妈妈挥了挥手中的画笔。
“我来！我来！”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，我顿时什么也看不见了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。“别紧张，要相信自己！”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔，十分自信地画了个鼻子。
画完后，我摘下丝巾一看，天啊！我把鼻子画到小丑的眼睛上了，这下小丑看起来更滑稽了。
“让我试试，让我试试！”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵，不是画到耳朵上，就是画到嘴巴上，更可笑的是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上，我和爸爸笑得眼泪都流出来了。
哈哈，这个游戏太好玩了！怎么样，你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
鼻子的作文 20
一天，我和同学们在游戏，老师拿了一个围巾，又在黑板是画了一个小姑娘，我们观察了一下，小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪：老师要干什么呀？
老师说：“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧？”
老师把我们分成了四组，来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨，老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了，老师让徐源晨左转三圈，右转三圈，然后让徐源晨给小姑娘画鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我，老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了，我的眼前一片通红，什么也看不到。老师也让我左转三圈，右转三圈，然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候，有个同学们大叫了一声，我以为错了，又往右边走了一点。画上鼻子之后，我把围巾拿了下来，看见了我画的鼻子画在嘴上面，可惜有点歪了，得了97分。我们组得了第一名。组里的.同学一起欢呼！
今天真是我最最美好的一天！
鼻子的作文 21
语文课上，耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑，不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。我看到耿先生在圈里加了几笔，出现了一双大眼睛和一张粉红色的嘴巴，但是少了一个鼻子。所以今天我们要玩粘鼻子的游戏。
耿先生首先宣布了粘鼻子的'游戏规则：第一，用布条遮住眼睛，原地转三圈。话音刚落，就有不少同学自告奋勇地举起了右手。终于，幸运之箭射中了黄忠禹。他严肃地走上舞台。蒙上眼睛后，他转了三圈，像只企鹅一样摇摇摆摆地走向黑板。当黄忠禹摸着黑板准备把鼻子翘起来的时候，同学们看到他要把鼻子贴在自己的脸外侧，笑得更厉害了。黄忠禹灵机一动，向右移动，用力一贴。他脱下衣服，自己笑了。
第二个幸运的是薛浩，他被布蒙住眼睛，转了三圈开始比赛。薛浩从容走到黑板前，在黑板槽里摸索着耿老师悄悄放的一根粉笔。这时，李坐在我面前喊道：“上去，薛浩，上去！”旁边调皮的同桌王浩宇故意误导薛浩：“左，左，右，右！”残雪相信自己直觉，并坚持不懈。全班同学都震惊了！薛浩脱了布，很惊讶！完全在对的地方。
“丁丁”铃响了。好玩的游戏结束了！啊！鼻子贴的游戏真好玩！
鼻子的作文 22
“错，错！”“往左，哈哈！”“不不！”随着一声大叫，引来了同学们的笑声。你知道我们在做什么吗？我们在玩一个有趣的游戏——，画鼻子。
游戏规则很简单。老师在黑板上画了一个可爱的小女孩，长着长辫子，大眼睛，小嘴巴像红樱桃，但是她没有鼻子。老师忘了吗？没有！原来这才是游戏的'核心。玩游戏的人蒙着眼睛转来转去，在同一群人的引导下画女孩的鼻子。
第一个学生上台了。转了三圈，他摸到了边。“像黑板吗？”同学自言自语道。他正要画画，这时队伍冲到讲台上，把他扶到画像前。他感到左右为难，但他不确定。“左，左！”当他听到玩家的声音时，他想：一定是“敌人”的陷阱。像我这样的聪明蛋，是不会上当的！于是他上前画了起来。没想到同学们哄堂大笑。他迅速摘下红领巾，发现自己已经落泪了。看，他没画好女孩的鼻子，好像在哭。
接下来，学生们的表演更加有趣。有的画的不像鼻子，有的画的是酒渣鼻，还有一个学生转身的时候脚朝天摔倒了。真的很有趣。
经过这场比赛，我知道眼睛有多重要。睁眼几下就能画个好鼻子，瞎了就没了。一定要爱惜眼睛！
鼻子的作文 23
今天，老师在黑板上画了一张脸。小明大叫：“老师，这个人怎么没有鼻子呀？”老师微微一笑，说：“今天我们玩画鼻子的游戏，怎么样？”
同学们跃跃欲试，争先恐后地举起手。老师把小红叫过去，蒙住她的眼睛，转了三圈，把她推到黑板前。小红思考了一会儿，刚想下笔，就听见有人说：“往下一点儿，往下一点儿，再往下一点儿！”小红信以为真，就在最在下面画了一个鼻子。突然，下面哄堂大笑，小红连忙摘下围巾一看：哈，她把鼻子画在下巴上了！大家笑得合不拢嘴。小红呢？她红着脸下来了。
第2轮开始了。我把手举得高高的，老师终于请了我。我也被蒙上了眼，转了3圈，推到了黑板前。我现在晕头转向，眼前一片漆黑，我的心情忐忑不安，难以下手。教室里也鸦雀无声。最后，我一咬牙，狠心画了一个鼻子。顿时，下面传来雷鸣般的'掌声。我一看，画得不错。我很自豪。但有人说：“他是偷看的！”我狠狠瞪了他一眼，他就把手指交叉放在嘴上，不作声了。
下课了，我们意犹未尽。这节课上，我真开心。
鼻子的作文 24
今天，老师对我们说他练出来了一个神奇的鼻子，我们听老师这么说，都很好奇，吵着闹着要老师表演。
老师拿出扑克牌，说：等会儿我要请一名同学在随便一张扑克牌上用手指一点，而我到门背后去，点好后叫我出来，我来闻他点了哪一张。说着便请来了一名同学，并且在桌上摆了五张扑克牌。老师走到门背后时，我们各个格外的兴奋，都不顾一切地说出了自己的想法，只有我开始怎么也插不上嘴，但最后总算说上了。我们都很狡猾，所有的人都在这五张牌上摸了摸，有的还在牌上吐了口水，高烨煵看见了这一切，于是到卫生间去手上点了洗手液涂在那五张牌上，尽管我们准备工作做得很多，但还是被老师发现了。老师走到桌子旁对那名同学说：把你的手伸过来，我要闻一闻。说完就闻那名同学的手，手闻好后又闻那五张扑克牌了他那里闻闻这里瞅瞅，然后拿起一张扑克牌看看那名同学，那名同学的神情立刻紧张了，老师笑了笑把那张牌放回原处。然后又闻另一张扑克牌，那名同学吐出了一口气老师再看看他拿起原来的那张大声说道：就是这张！那名同学惊讶的'张开大嘴说：你是怎么知道的？我这才知道老师没有什么神奇的鼻子，而是看别人的表情。
我终于知道老师这个神奇的鼻子的秘密了！
鼻子的作文 25
今天，刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。听到这里，我觉得很难！比赛开始了，勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手，来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛，让他转了三圈，松开手，让自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后来不耐烦了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后，我自信的画了个鼻子。这时，孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头，不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭，因为它没有鼻子！
刘老师笑着说：“好像挺难的'，让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛，朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板，估计了一下，画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次，孩子们笑得更开心了。老师看完，笑着说：“我在那张脸上加了一道疤。
然后几个孩子试着画鼻子，但是都不好。在整个游戏中，学生们不时开心地笑。
鼻子的作文 26
今天，乔老师让我们玩了“画鼻子”的游戏。
乔老师先在黑板上画了一张笑容可掬的脸，仔细一看，呀！鼻子没了！他仿佛在苦苦哀求：“请问你能帮我添个鼻子吗？”
乔老师先请了小明到黑板前来，然后，用眼罩戴在他的眼睛上。原地转了三圈。只见小明迈着小碎步把两臂伸直，在摸黑板的`方位。走到黑板前后，他又在黑板上摸了一会儿，找准了位置，然后用力一划，结果画在了头发上。大家哄堂大笑，有的差点笑破了肚皮，有的笑得眼泪都流出来了，还有的笑得抱着肚子直不起腰来。
轮到我了。我学着小明的样子，这是我心跳加快，想：我会不会画得比小明还离谱呢？我刚想画就听见同学们争先恐后地说：“上面”、“下面”、“太左了”、“偏左了”把我搞得稀里糊涂。我迅速地画了一个鼻子。没想到，这一画，全班像炸开了锅，笑声比刚才更大更响了。我扯下布一看，居然把鼻子画在眼睛里了。哈哈！谁的鼻子会长在眼睛里呢？它仿佛在对我说：“你把我画成怪物了，叫我怎么出去见人啊！”我看着这张脸，自己也笑了。
我真想把这个游戏带回家让大家笑一笑。
鼻子的作文 27
叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室，张口就问我们：“今年是什么年？”我们异口同声地回答：“是猪年！”“没错，今年就是猪年。”老师边说，边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完，同学们一下就反应过来一起喊：“哈哈！小猪少了鼻子！”老师微笑着说：“对，今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”
说着，老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈，把粉笔塞进她的手里，晓丽开始摸索着向黑板走去。
好不容易，张晓丽摸到了黑板跟前，当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候， 下面的同学七嘴八舌地提醒着她：“往左点，再往右点……”“不对，再往上点，往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完，背后却传来同学们一阵爆笑，我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的`围巾，一看，原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
“画鼻子”的游戏太好玩了！这真是一堂有趣的活动课啊！
鼻子的作文 28
有人说：“画鼻子不就是闭着眼睛转三圈，然后在一张脸上画上个鼻子吗？”其实说得简单，做起来难。画鼻子还是样技术活呢！
有一次，我和小董一起玩画鼻子。我先画了一张缺了鼻子的大脸，然后用红领巾把小董的眼睛蒙起来。小董原地转了三圈，差一点儿摔在地上。她伸出双手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那张大脸。只见她东摸摸，西摸摸，东碰西撞地走到大脸跟前，有点儿犹豫。“快点吧！”我冲她喊到。她终于画下了，然后解开红领巾。“哈哈！鼻子长到眼睛喽！”我捧腹大笑。小董的.脸顿时红得像个大苹果，只好跟着笑了。
接着我来画。被蒙着眼睛的我本来就晕车，原地转三圈之后，更是头晕眼花，分不清东西南北。我勉强朝一个方向走去，却听得小董叫到：“错啦！错啦！你想再给我个鼻子吗？”我急忙转过身来，东倒西歪地走向那张大脸。该画在哪里呢？我做过观察，鼻子应该画在离黑板边沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易确定了一个地方，却听得小董说：“不对，下面一点！”我立刻照办，果断地画上鼻子，然后一把拉下红领巾，却顿时傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尴尬极了。
画鼻子真有趣！
鼻子的作文 29
今天下午的语文课上，班主任沈老师面带微笑的走进了教室，说：“今天我们不上新课，我们来玩一个游戏——画鼻子，怎么样，同学们？”教室里顿时沸腾了起来，大家都迫不及待地举手想玩游戏了。
游戏终于开始了，前两位同学都成功的给黑板上的小人画上了一个鼻子。这次轮到陆正阳了，他一开始信心满满，觉得一定可以画对地方，站在了离黑板三米远的`地方。老师用布把他的眼睛蒙了起来，又把粉笔递给了他，之后让他转了三圈。这时，他有一点紧张了，他慢慢地向黑板上的人脸走去，伸手摸了摸四周，后面的同学们有的在提醒他，有的在故意说反方向，还有的说：“不要提醒他，让他自己想。”我的心里也为他担心起来了。可是，陆正阳还是犹豫了好长一段时间，最后随手画了一个鼻子。同学们顿时哄堂大笑，结果你猜怎么着？他摘下布一看，原来他把鼻子画到外面去了，连他自己也忍不住笑了。
不知不觉，在大家的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然回荡在教室里......
鼻子的作文 30
哈哈哈教室里传来一阵此起彼伏的欢笑声、掌声，原来是我们班正在举行画鼻子的游戏。
同学要站在老师指定的位置，闭上眼睛，老师再选一个同学来指挥画鼻子的同学。我殷切期待的'目光引起老师的注意，她看了看我说：你闭眼来画鼻子，小红来指挥。
我紧张得喝了大半瓶水，手心直冒汗。
老师在黑板上画了一头五官不全的猪。预备开始，老师一声令下。我闭上双眼，沉浸在黑暗之中。只听小红一声向前走，再向前走。我小心翼翼地挪动着双脚，生怕撞到什么。只听哎哟一声，我撞到了桌子。原来我遇到了一只拦路虎，我捂着肚子哎哟直叫。过了一会儿，我重整旗鼓又踏上还未走完的路程。只听小红说：快到了，抬脚。我心里一阵喜悦：我终于到达目的地了，好棒啊！又听小红大声呼喊：快抬手，快画鼻子。我还听见了老师在旁边倒计时：10，9，8，7我连忙下笔，画了一个鼻子。
我画完之后，只听台下传来一阵哄堂大笑。老师拍拍我的肩膀说：你可以睁开眼睛了。原来啊，我把鼻子画在额头上了。看到这头猪，我自己也被逗乐了。快乐的时光总是短暂的，但它却深深地印在了我的脑海里。
鼻子的作文 31
叮铃铃，下课铃声响了，小方说：“我们一起来玩画鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致赞同小方的主意。
小方在黑板上画了一个连，但是少了一个鼻子，当然了，因为这是画鼻子嘛！小房让小红线来试试，他们的规则是这样的：先带好眼套，再原地转三圈，然后给她一支粉笔再画。他们让小红先戴上眼套，再原地转三圈，小方又把粉笔给了她。“现在可以开始了。”“我们来比一比男孩子和奴女孩子哪个队画的好，怎么样？”一听要比赛，女孩子都高喊着加油。小红把粉笔方在嘴的`上面，看来她想画在这，可她犹豫了一会儿。这是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小红又往下了，这下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也张开了，可又被小方制止了。小红画好了，她迫不及待地拿开眼罩一看，啊，画错了。这时，男孩子们都哄堂大笑，女孩子们也垂头丧气，小红也和其他女孩子一样难过。接下来应该是园园画了。“园园也戴上了眼套，也转了三圈，小方把笔给了她。”可以开始了。“小方说道。园园慢吞吞地走到黑板前，随手画了一个鼻子，哇！真准，竟然画得正好。”男孩子胜利喽！男孩子胜利喽！“
叮铃铃，上课了，大家意犹未尽地走回了教室。
鼻子的作文 32
今天上笔畅作文课，杨老师故作神秘地对我们说：“今天咱们不上课，要问一个游戏，叫画鼻子。”全班同学一听，立刻欢呼起来。
老师在黑板上画了三毛的头像——一个圆圆的大脑袋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和三根头发，就是没有鼻子。画完后老师说，要同学们蒙上眼睛原地三圈后，给三毛画上鼻子。
老师一个一个地叫着同学们上去画，我生怕老师叫到我，上去画不好，丢人现眼。我刚想完，老师便叫我上去给三毛画鼻子了。没办法，我只好上去了。到了讲台，老师给我用红领巾蒙上眼睛，让我原地了三圈。完后，我似乎找不着北了。唉！只好凭自己的感觉去画了。我刚找到黑板，同学们开始大声叫了起来：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道该朝哪边了，随便估计了个位置，画了个大鼻子。同学们大笑起来，我知道肯定没画好，想擦的时候，已经来不及了。老师把红领巾取了下来，我一看，惊讶死了——我竟然把鼻子画到了三毛的`头顶上！大家笑得前俯后仰，我顿时觉得太丢脸了……
虽然今天画鼻子，我没有画到正确的位置上，但是我还是觉得很开心，因为我给大家带来了欢乐。
鼻子的作文 33
星期四的班队课上，我们举行了有趣的贴鼻子游戏。
“咚，咚，咚”，上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢，后来又在黑板上面画了一张脸，有：鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵，发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，还写上了数字，从里到外分别是接着，他们又派了一个人宣布规则：如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里，就得了3颗糖，其次是2颗，1颗。
开始玩的时候，因为我是1号，所以我是第一个玩的，我生怕贴错地方，就一会儿向左，一会儿向右，还是没有贴到圆圈里面，结果一颗糖也没得到。心想：早知道就向左走一点，就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了，他贴的时候因为开了眼，他一边贴，一边偷看，似乎一边在思考应该怎样贴，后来贴到了第2个圆圈，别的'同学知道他开了眼贴，就要求他重来。我想：2号太贪心了，为拿几颗糖就作弊，又不是家里没糖。从3号到7号，一个人也没贴对。后来到8号的时候，他居然贴到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸铁石贴到黑板上，他就贴到了第2个圆圈，所以得到了2颗糖。
鼻子的作文 34
周五下午第一节课，张老师在教室里满脸笑容地对全班同学说：“我带你们去玩一个很有意思的游戏——粘鼻子”。
游戏开始前，张老师在平台上给我们讲了游戏规则：先用红领巾遮住眼睛，然后把鼻子贴对地方，就算成功了，也不能贴对地方，就算失败了。
比赛终于在学生的期待中开始了。在热烈的气氛中，所有的同学都举起了手，摩拳擦掌，有的同学甚至离开座位大喊：“张老师让我先贴，让我先贴。”。转眼间，幸运的`选手刘子健第一个上场了。他兴奋地走向张老师，张老师拿起红领巾遮住了眼睛。他右手拿着一个粉红色的鼻子，朝着画板的方向摸，上下左右摸。他终于摸到画板，贴在帅哥脸上。突然，学生们在教室里哄堂大笑。可怕！有一个被残忍地变成“独眼巨人”的小帅哥真好。
游戏继续，有的把鼻子贴在耳朵上，像戴了个大耳环；有的把鼻子贴在头发上，像小女孩头上的蝴蝶结；还有的把鼻子贴在下巴上，像老爷爷下巴上的胡子。
“叮…，叮…”比赛在学生的笑声中结束。之后会想到游戏中一些有趣的情节，暗自发笑。
鼻子的作文 35
在蔚蓝色的大海中央，有一个小岛上。小岛上生长着很多参天大树，树上长满了大大的叶子，结着丰硕的水果。岛上生活了着鸟儿、乌龟、小蜥蜴、蝴蝶和苍蝇。当然，在这个岛上最多的`动物是猴子，数也数不清，很多很多的猴子，所以这个岛名叫猴岛就不是什么奇怪的事了。
在猴岛上，动物么互相认识，互相友好，所以能够相安无事。
然而，有一天，一截浮在海面的树干漂流到了猴岛，从树干上跳下了一只小象，他正在环游世界。
多日的航行让小象感到非常疲倦，小岛上，阳光温暖地照耀着，小象不禁躺在沙滩上睡着了。
猴子们从来都没有见过大象，所以，当他们发现小象的时候，感到非常纳闷儿：这是什么动物啊？难道是一条鲸鱼？
这时，小象醒了，他站了起来，抖了抖身上被阳光山的暖暖的沙子。
猴子们惊诧得面面相觑，你一言我一语地议论起来：“不是一只鲸鱼。”
“鲸鱼能游泳，但不会行走。”
“鲸鱼有长长的尾巴，没有长腿。”
“那么，他是只什么动物呢？”原来他是大象起着他一起玩耍。
鼻子的作文 36
今天课外班老师和我们做了一个游戏，名字叫贴鼻子。
老师先画了一张脸，画的这个人因为没有鼻子，所以不开心，我们要给他贴上一个鼻子。但是不能看见。所以老师借了一条围巾来让我们看不见。
第一个人，一开始走的时候就很慢，很僵硬，其他的'人告诉他上下左右让他走，他就像一个机器人一样，有点让他前有人让他上，有人让他左。他也不知道贴在什么地方，就往上面一贴，别的人都哈哈大笑，他一看，贴在了下巴去了！
第二个人，很快走到了前面，在很多人的上下左右声中，他用力的贴了下去，别的人都说好好！好！他一看，已经贴很好了。
第三个人，也走到了脸那里，其他人都说左，左。可是他就是不听，一直自信地往右，好多人都说：“你不分左右啊？”现在他一点都听不进去就贴了上去，他一看自己也笑了起来，贴在了耳朵下面。
最后，老师说：“这个游戏看上去简单，但是一点也不容易，第三次是因为他太自信了，吧不听别人的话，所以才失败的。”
鼻子的作文 37
今天可无聊，为了消除寂寞，我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。
游戏开始前，先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸，雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的小嘴，两边还有一对耳朵，惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。
游戏开始了，我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置，妈妈把我的眼睛用眼罩蒙住了。顿时，我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后，已经是晕头转向了，都不知道哪里才是正路。在妈妈的.指引下，我摸索着来到了墙边，停在一个地方，我拿起笔犹豫了一会儿，此时，身后的爸爸妈妈都没有出声，我想：爸爸妈妈不出声，说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好，就马上把眼罩拿下，一看图，我惊呆了，我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰，爸爸说：“你看，小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面，把眼罩给了爸爸，爸爸很快就戴了上去，看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了，我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来，妈妈也没有画对地方。
画鼻子的游戏真有趣。
