关于风筝阅读题答案
篇一：风筝阅读题答案
1.全文的感情基调是什么?用文中的一个词概括.
悲哀
2.写了一件什么事?
文章说的是小时候,“我”不准小兄弟放风筝弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴.待到明白游戏之于儿童的意义后,认为简直是“对于精神的虐杀”.一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去.
3、第一段属于什么描写?作用?此段有何作用?
自然环境描写,渲染严冬肃杀的气氛,烘托“我”悲哀的心情.
开篇点题,引出回忆,定下感情基调
4.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”.“惊异”什么?“悲哀”什么?为什么说“就在这空中荡漾了”?
故乡的风筝时节,是春二月,春光明媚,北京冬季未过,就放风筝,所以“惊异”.
见到风筝,就想起小时候精神的虐杀的一幕,而且无从补过,心头不禁悲哀.
这里所说的“春天”,有特定的含义,是小时候的故乡的春天,是天空中有风筝的春天.现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”.
5.看到一本外国的讲论儿童的书,为什么说是“不幸”?
跟“惩罚”一词联系起来就明白了,因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了,对旧“我”来说,良心遭受了谴责,可谓“不幸”.
6.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?
这一幕,是指“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了.
7.为什么说不许弟弟放风筝是“对于精神的虐杀”?
“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明.因此不准游戏,无异于虐杀儿童天性.
8.为什么20年来毫不忆及?
因为自己一向以为管小兄弟管得对,小兄弟偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管.
9.为什么说心不竟堕下去而至于断绝?
因为“我”知道还有补过的方法
10.小兄弟为什么全然忘却?
原来他偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管,因此并不耿耿于怀.
11.“我”懂得游戏的意义后心情沉重,总想补过,说明什么?
鲁迅一旦接触科学思想,就认识错误,设法补过,并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己,也不因为当初的想法是受了传统的影响而宽恕自己,也不因为时间相隔久远就不了了之,他的心情是那么沉重,可见他是多么严厉的解剖自己,他的为人是多么严肃认真
12.为什么“我”的心只得沉重着?为什么小兄弟全然忘却,毫无怨恨?小兄弟不怨恨好不好?文章是不是局限在风筝事件上,有没有更加深广的含义?
表达了更深沉的悲哀.小时候,自己对弟弟那样管束,简直是精神的虐杀,而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀,时过境迁,忘得一干二净.我也无从补过,无从求得心情的轻松,因而更加悲哀.被虐杀者甘受虐杀,毫无抗争,使虐杀者横行无忌,这正是旧秩序能够维持的原因,所以令人悲哀、沉重.
13.末段的语句怎样理解?为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”?
“我”要讨弟弟的宽恕,抚平他精神的创伤,而弟弟却全然忘却,毫无怨恨,精神被虐杀而不自知,“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去,这是怎样的悲哀啊.而这种悲哀是意想不到的,所以说“无可把握的悲哀”,想摆脱也不可能了.
“躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,才能摆脱悲哀.我只感觉到“非常的寒威和冷气”,不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉.当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却.觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗.
1.全文通过傍晚时分漫天的风筝引起作者对儿时与二哥放风筝的一段记忆，表达了作者对二哥的思念及童年的怀念之情。
2.不能，联系上下文，可知由于我放风筝笨手笨脚所以才会引来二哥的不耐烦情绪，一个“抢”淋漓尽致的表现出二哥的这种情绪。如果改成“接”那么这层意思就不明显了。同时也体现不出儿童身上特有的天真与可爱了。
3.“他糊的都是蝴蝶风筝，比一般的风筝都要大很多，而且涂上花花绿绿... 红尘书生笑 2014-10-11
1.全文通过傍晚时分漫天的风筝引起作者对儿时与二哥放风筝的一段记忆，表达了作者对二哥的思念及童年的怀念之情。
2.不能，联系上下文，可知由于我放风筝笨手笨脚所以才会引来二哥的不耐烦情绪，一个“抢”淋漓尽致的表现出二哥的这种情绪。如果改成“接”那么这层意思就不明显了。同时也体现不出儿童身上特有的天真与可爱了。
3.“他糊的都是蝴蝶风筝，比一般的风筝都要大很多，而且涂上花花绿绿的颜色。”
4. 全文我们不难看出其实作者表达了对童年的无比怀念之情和对二哥的深深思念之情。
正所谓睹物思人嘛！
篇二：风筝阅读题答案
《风筝》阅读答案在我童年的梦中,飞得最高的就是风筝 .地面上,我们扯着线跑着；天空中,风筝 迎着风飞着.这些风筝,都是我们精心制作出理想的翅膀啊!每个人的理想不一样做出的风筝也不_百度作业帮
《风筝》阅读答案
在我童年的梦中,飞得最高的就是风筝 .
地面上,我们扯着线跑着；天空中,风筝 迎着风飞着.这些风筝,都是我们精心制作出理想的翅膀啊!每个人的理想不一样做出的风筝也不一样.
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面飘着两条彩带的风筝就是我的,因为我长大了想当个海军.此刻,我的眼睛似乎已在高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……
那个飞机风筝是强强的,他想当飞机员都快想疯了,可现在的纸风筝却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机的驾驶舱的位置.
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇正在空中翩翩起舞.这一定是小薇薇的巧手制作的.她想像她爸爸一样当个昆虫学家.
在地面上我一边放线一边跑着.每个人的童年也像一个风筝.你在人生的道路上越走越远手里的越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高.
1、写出下面词语的近义词.
精心（ ）
似乎（ ）
威武（ ）
吃不住（ ）【这个词是怎么回事阿?我书上就这样写呢】
2、仔细阅读短文并填空.
（1）每个人扎出来的风筝不一样的原因是（ ）.
（2）“我”的理想是（ ）,强强的理想是（ ）,薇薇的理想是（ ）.
3、文中省略号省略的内容可能是（ ）.【这个填‘大海上看到的景象’对不对?】
希望大家帮我这点儿小忙.题不多. 语文viueqivs2014-10-27
1、写出下面词语的近义词.
精心（ 用心）
似乎（好像 ）
威武（威风 ）
吃不住（ 承受不了 ）【这个词是方言吧】
2、仔细阅读短文并填空.
（1）每个人扎出来的风筝不一样的原因是（每个人的理想不一样）.
（2）“我”的理想是（ 当海军 ）,强强的理想是（ 当飞行员）,薇薇的理想是（当昆虫学家）
3、文中省略的内容可能是（而我,正乘着军舰在海面上航行）【这个填‘大海上看到的景象也可以
1、写出下面词语的近义词。
精心（ 精细 ）
似乎（ 好像 ）
威武（ 威猛 ）
吃不住（承受不住 ）
2、仔细阅读短文并填空。
（1）每个人扎出来的风筝不一样的原因是（ 因为每个人的梦想不一样，所以扎出来的风筝的风格也不一样 ）。
（2）“我”的理想是（ 当海军 ），强强的理想是（ 当飞行员 ），薇薇的理想是... 含羞草7000 2014-10-27
1、写出下面词语的近义词。
精心（ 精细 ）
似乎（ 好像 ）
威武（ 威猛 ）
吃不住（承受不住 ）
2、仔细阅读短文并填空。
（1）每个人扎出来的风筝不一样的原因是（ 因为每个人的梦想不一样，所以扎出来的风筝的风格也不一样 ）。
（2）“我”的理想是（ 当海军 ），强强的理想是（ 当飞行员 ），薇薇的理想是（ 昆虫学家 ）。
3、文中省略号省略的内容可能是（风筝在大海上飘舞的景象 ）。
