我的四季阅读练习题及答案

  在日常学习和工作中,我们总免不了要接触或使用练习题,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!你所了解的习题是什么样的呢?以下是小编整理的我的四季阅读练习题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  阅读练习题及答案1:

  1.“我”在四季中分别做了些什么?心理状况各是怎样?

  (1)春天:_______(2)夏日:_______(3)秋天:_______(4)冬日:______

  2.“我”在四季中遇到了哪些困难和挫折?______________________________

  3.“我”在冬天“冷静地检点自己”,目的是什么?______________________

  4.作者在文章最后一段所说的话,应当怎样理解?________________________

  5.文章写一年的四季,实际上是在写什么?______________________________

  答案:

  1、春,(少年时期),(耕种人生);夏,(青年时期),(磨难人生);秋(壮年时期),(感悟人生)。冬,(晚年时期),(品味人生)

  2、困难和挫折:

  胳膊细瘦,犁也是锈钝的。

  耕种的是一块不毛之地,里面满是树根和石块。

  在庄家最需要浇灌的时候,遇上了干旱。

  自己去寻找水源,刚找到水源,忽然发现忘了带盛水的容器。

  历尽千辛万苦找来了水,刚浇灌,又遇到了无情的冰雹。

  收获的谷粒是干瘪的。

  3、检点”就是“反思”的意思。冬天,喻指年老的时候。年老时,对自己的人生进行反思,目的是分析自己失败的原因,检查自己有没有对不起别人的时候,希望自己不要对不起别人。对自己人生的总结,可以为他人提供借鉴。

  4、意思是说虽然自己错过了生命的四季,没有别人收获丰厚,但把自己的悔悟写出来讲给别人以为借鉴,也是有积极意义的。当自己年老的时候,因为自己做了这件有意义的事而不会哀叹和寂寞。

  阅读练习题及答案2:

  1.请简要概括“我”在“四季”里的活动。每句不超过6字。(4分)

  春天:________________________;夏天:________________________;

  秋天:________________________;冬天:________________________。

  2.理解文中句子的含义。(4分)

  (1)我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

  (2) 望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

  3.文章表露了作者哪些人生态度?请结合全文内容,加以概括。(4分)

  4.本文在语言表达上突出的特点是什么?请结合文本加以分析,至少答出两点。(6分)

  答案:

  1.春天:耕耘,播种;夏天:积极面对困难;浇灌人生;秋天:收获人生;冬天:回顾反思(检点、反思过去)。(6分)

  2.(1)说明一个人不可依赖别人,要担负起自己相应的责任。(每点1.5分)

  (2)干瘪的谷粒,比喻自己微薄的收获。因为认真付出,期待收获,而与他人比较,收获较少,所以“又酸又苦”;但生命过程因为我的努力而有了生命价值,使努力的人有了相应的尊严,所以是“欢乐”的。(每点1分,共3分)

  3.重努力过程,轻结果的好坏;重精神成长,轻物质收获;重付出、轻索取;重自己的反省、轻别人的评判。总之作者赞赏积极豁达的人生、生生不息的奋斗和追求。(每点1分,4分)

  4.(1)全文用比喻,将生命的过程比作四季,生动而形象;(2)语言富有哲理,通过许多简明的语句表达了丰富的人生哲理。(其他言之成理亦可,如深邃的哲理意蕴、优美精当的词语、长短结合错落有致的句式、巧妙精彩的修辞;结合文本分析,每点3分)(6分)