坚持真理的作文（通用24篇）
真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。以下是小编整理的坚持真理的作文，希望对大家有所帮助。
坚持真理的作文 篇1
“读史可以使人明智”，阅读《史记》更会让你受益匪浅。它不仅给我们描述了一个个生动的故事，更教会我们做人的道理。是做秉笔直书的太史呢，还是做趋炎附势，明哲保身的大臣？
历史是一面镜子，崔杼弑君的故事之所以被人们记住，更多的是因为那三位耿直不屈的太史。他们敢说真话，不畏惧外界压力，以生命捍卫真理。而赵高指鹿为马的故事之所以也被人们记住，不仅因为赵高颠倒黑白，，利用阴谋打击不服从自己的人，还有那些畏惧权势，趋炎附势，明哲保身的大臣的所作所为。这一正一反两个故事，使三位太史永垂青史。所以，坚持真理的人是伟大的。司马迁做到了，他撰写的《史记》“不虚美，不隐恶”，为后世所颂扬。
曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：1+1=?，学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁小孩都会，看来其中必有其他深意。于是有85％的同学竞没有给出答案，5％的同学回答是“3”，至于剩下10％的同学，答案五花八门。教授公布了最后答案：“2!”在学生们面面相觑之后，教授意味深长地说：“1+1=2，这是一个不变的真理，不能、也不会因为外界因素的改变而改变。”如果1+1分明是等于2，那么，就应该无论在什么情况下，都敢于坚持真理。这就是一个人最重要的品质！
我是一名中华小记者，在近一个月的培训中，留给我一个深深的思考，“怎样做好一名中华小记者？”
那就是做坚持真理的人。
坚持真理的作文 篇2
一天，在课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道！”
一位学生举手回答：“我闻到了，是苹果的香味！”苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过，并叮嘱道：“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”
这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上，又重复了刚才的问题。这一次，除了一名学生没有举手外，其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没闻到吗？”那个学生肯定地说：“我真的什么也没闻到！”这时，苏格拉底对大家宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。
许多时候，我们已经接近了真理，但因为缺少自信，而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺，要想不被假象所迷惑，关键就看我们能否对真理坚持到底。
坚持真理的作文 篇3
物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线，可是仍有一扇门我们必须坚守，那扇门叫做：“坚持真理！”
我不敢想象如果一个世界没有真理，究竟会是何般模样，是黑漆漆的人吃人的混乱，还是浮华背后的阿谀奉承、尔虞我诈的阴险？于是，我开始怀念古人了。
夏言，一个坚持真理、铁骨铮铮的汉子，折服了多少心怀正义的仁人志士。奸佞当道，他何曾皱过一次眉头，毫无畏惧地惩恶扬善正是他刚劲的骨格；皇帝怒骂，他又 何曾退缩，义正辞严地据理力争方显他的英雄本色。他就是一个擎天巨人，扬起了鲜艳夺目的真理的旗帜，藐视着不讲原则的无耻小人。然而，这个巨人即将轰轰烈 烈地光荣倒下，因为坚持真理总会让人付出代价，甚至是生命。无人不知无人不晓的天下第一大奸臣严嵩向他发起了猛烈的进攻，所谓进攻，不过他的看家本领—— 栽赃陷害而已。巨人就这样倒下了，但是一批又一批捍卫真理的人士勇敢地站了起来。因为真理就像太阳一样引领着人们追寻光明，任何遮蔽它的乌云必将消失殆 尽。夏言，你是我心中的英雄，我对你无话可说；严嵩，我也对你无话可说！
让我们把目光从中国转移到西方。在重重的人群之中，一个人被紧紧 地绑在火刑柱上，死亡的阴影已渐渐向他靠拢了。当罗马教廷要求他放弃他所坚持的日心说时，他断然拒绝了，这就意味着他放弃了最后一根救命稻草。我还记得他 说过的那一句话，“也许你们判决我时比我收到判决时更感到恐惧！”是啊，这就是真理的力量，真理可以让一切作恶多端的小人感到畏惧，也赋予一切坚持它的人 以伟大的力量。虽然熊熊的烈火毁灭了布鲁诺的躯体，但是它永远也毁灭不了他那颗为真理而跳动的心。
让我们再把目光转移到生活中来，有些人为了能够步步高升，而笑脸逢迎、阿谀奉承；有些人为了一解心头之恨，而颠倒黑白，混淆是非……古人为了真理能舍弃生命，而今人却……
守住心灵的那扇门，让真理与我们结伴而行。真理如同一阵和煦的风，吹醒了人们疲倦的身躯；真理如同一场及时的雨，滋润了人们干涸的心田；真理如同一束灿烂的光，照亮了人们前进的道路……
坚持真理的作文 篇4
我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。
在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：
王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。
李老师抬起头，先是一惊，随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生，美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……
不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
雨过了，月亮悄悄地钻到云里去了，只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候，两个少先队员已消失在月光中。
天，更黑了；雨，更大了。这是整个夏天最大的一场雨。一阵闪电过去，雷隆隆作响，这并没有把他们俩的耐心赶走，仍在等待。
第二天，风停了，雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”
是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀！
这是孩子们这篇作文的一些结尾，我把它抄了下来，我觉得这些结尾真的很不错，作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了，如果这样练下去，我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦，我期待着……
坚持真理的作文 篇5
当陶渊明高唱“归去来兮，田园将芜胡不归”时，他承担着辛苦劳作，清贫苦寒的生活重担；当文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他承受着高官厚禄的内心诱惑；当林则徐呐喊“开眼看世界”，他又何演示在忍受不得志的苦闷和流放的痛楚？
陶渊明所处的社会本是贪官遍野，文天祥所处的时代保命投敌的事例屡见不鲜，而林则徐身边的同僚又有哪一个不是歌颂大清？然而他们去都“背道而驰”。就像那写下“长度相同”的第六个学生，前面的五个学生或是听取了教授的提示，或是对自己产生了怀疑，或是盲从他人，他们无一例外地得出了错误的结论。
相信自己，这是避免盲从的良药；坚持真理，这是开启成功的钥匙。
自汉代至唐宋，社会上的文人雅士们无不在追求华丽的辞藻，专事铺陈，文章华美之风盛行。然而韩愈、柳宗元却并未亦步亦趋，他们猛烈抨击内容空洞的骈文，发起了轰轰烈烈的古文运动。他们相信自己的判断，所以直斥文学的弊端，他们坚信文学需要改革才能重生，所以即使遭受攻讦，却也大胆创新。他们最终成功，而中国文学也重焕生机。
文学因他而成为文学。
科学的殿堂中也从来不乏执著而坚定的人，当社会上教会势力强大，教徒人数众多，宗教裁判所火刑威胁的时候，伽利略站到了被斥为“异端“的日心说一方。即使被囚禁，即使被迫害，他也从未改变过自己的想法，只因他用看远镜看到了真实的宇宙。他相信自己的探索，所以直面社会的黑暗，他坚信日心说的真理，所以在宗教法庭上，他仍坚定地为自己的学说辩护。
科学因他而成为科学。
相信自己并不是轻易做到的，人们总是在生活中受到太多的诱惑与历练。当社会上的大部分人都在做同一件事，听信同一种言论，很难有人不对逆反的自己产生怀疑。同样，坚信真理也不是轻易实现的，尤其是当你所信仰的真理被多数人甚至全社会视为悖论的时候。相信自己还是跟随他人？坚持真理还是求得生存？我想此时，我们需要一种勇气，需要一种力量，需要一份执著。
“真理掌握在少数人手中“，这虽然只是就某种情况而言，然而少数人之所以有掌握真理的机会是因为他们的身上有一种阻止他们迈向他人的脚步的信念与力量。
我们不一定要做少数人，但要做相信自己，坚持真理的人。也许，我们应当问问自己是否有在黑板上坚定写下“长度相同“这四个字的勇气……
坚持真理的作文 篇6
今天我看了一个小故事——《伽利略的实验》。我曾认为，大小一样的物体，重的比轻的下落速度快，看完这个故事后，我改变了想法。
伽利略是物理学家、天文学家、哲学家，发明了温度计和天文望远镜。书中一句话，给了我很大的启发，即“追求科学需要特殊的勇气”。
在伽利略之前，亚里士多德认为物体下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。可是伽利略不这么认为，他准备亲自动手做一次实验。他选择了高50多米的比萨斜塔。实验这天，他拿了两个大小一样但重量不同的铁球，一个是实心的重10磅，另一个是空心的重1磅。在实验开始前，塔下站满了前来观看的人，他们都不相信伽利略的说法。接着，实验开始了，伽利略把两个铁球同时扔了下去，最后的结果是两个铁球平行下落，几乎同时落地。
看完这个故事，我觉得伽利略这种不盲从、不跟风精神值得我们学习。坚持实践，就一定会发现真理。
坚持真理的作文 篇7
苏格拉底通过苹果的故事为学生们揭示了一个道理：坚持真理有时候比发现真理还要难！它需要敢于为真理献身的勇气。从古希腊到现在，几千年过去了，而苏格拉底所讲述的道理在今天仍发人深思。
一个本来并没有香味的假苹果，居然在“诱导”下是那么多的学生做出错误判断。尤其那个本来判断正确的学生也在“趋众”心里的驱使下“盲从”，而与“真理”失之交臂。错误就在于，缺乏对真理的“坚持”！不敢坚持。
发现真理是一件困难的事情，因为真理往往被假象遮盖着。
有一会家里买来了一块白板，洁净崭新，写上去的字迹十分清晰，只是有一点，用了一段时间后，墨痕就很难被擦掉。我起初以为白板是新的，难免有些不好用，但是写了几次以后，发现都是同样的情况，只能用肥皂水洗去。我以为质量有问题，十分气愤地要找店家退换，结果用力一擦，擦掉一块塑料膜，揭去塑料膜，写上的字一擦就掉。
倘若不揭开那层膜，那么真正的白板就永远被塑料膜隔开，岂不还要以为产品质量有问题，让店家白白蒙冤？真理亦是如此。生活中的太多复杂事情遮挡住了我们的视线，使我们无法直接找到真理，在经过了无数碰壁之后，许多人都会选择放弃，而够坚真理的往往只有少数人。
在17世纪的欧洲，自然科学冲破了封建神学的桎梏，得到了飞速的发展，达尔文就是那个那个时代的典型代表人物。达尔文经过多年的考察，写出了《物种起源》一书，指出了“物尽天择，适者生存”是生物进化的基本规律。但是，在当时的人们看来，这简直是天方夜谭，因为他们一直相信人类是上帝创造的。达尔文成为人们嘲笑的对象，他的观点被人们所敌视，英国国王宣称自己是天使安吉拉的后代，只有达尔文才是猴子的后代，甚至有人还为他作了一幅画，上身是达尔文，下身却是猴子，来讽刺持这种观点的达尔文，不过，责难没有打倒达尔文。他始终坚持自己的观点是对的。直到了现在，连小孩子都知道人是有猴子进化而来的。达尔文坚持了自我，坚持了真理。
纵观世界发展史，就会找出许多和达尔文一样坚持真理的人，他们有的为此甚至失去生命。这说明坚持真理难免要付出代价，有时候甚至还要付出生命的代价。
那么怎样才能够坚持真理呢？
最关键的是就是要坚守自己的信仰。不管外界非科学的压力有多大，都要坚定自己的立场。如同实验课上那个“最后举手的同学”，他原来的判断是对的，假苹果自然闻不到味。但最后他却因为盲从而动摇、改变，与真理擦肩而过。探索发现和坚持真理的过程是十分艰辛艰难的，总会不断地出现干扰自己立场的事情。抗干扰能力差的，就容易放弃自己的立场，也放弃真理。只要相信真理在自己手中，就要坚持。只要坚持就会有期望的结果，因为终有一天，真理会被众人认识和接受。而你的价值就一定会显现。社会也会因你的坚持而得到进步。
坚持真理的作文 篇8
大多时候，自己认定的事情总会受到层层阻碍。有的人，挣扎一下就放弃让其随波逐流；很少的人，不管怎样都可以不惜代价，坚持下去。我会欣赏后者，前提是，那个真理是正确的。否则，就是钻牛角尖了。
真理需要坚持，但自我也要坚守，任何事都撼动不了真理。
人们常说，要做一个崇尚真理的人，你是对的，我非常赞同，当然，困难在所难免，我所说的是人为的阻挠，旁人更是没有资格去议论，去阻碍。这是一种精神，一种坚持，坚贞的精神。在当下现实的社会中，牛津大学这已是非常难能可贵了。牛津大学抵挡住万千事务，仍能坚持，不愧是世界数一数二的高等学府。
其实原则就是真理，凡事都有原则，就是真理不可违背。人有人的原则，事有事的原则，说到底，就是真理。真正不可违背的真理现在已经很少了，都会受人们思想的左右。变得不那么重要。原则问题，就是不可违背，就是内含道理，真理的问题。所以，坚守原则即坚持真理，做人做事都需要有原则。
受到冷语，诱惑却仍能坚持下去的这样的你、不一般。钱、权现在似乎已成为主宰人类的工具，为了它挤得头破血流。但我相信，这些改变不了真理。“音乐，是一门艺术，一种修养，而不是用来比赛的工具。音乐没有好坏之分，每个人都有特长。”这句话来自音乐诗人——李健。他是才华的表现，是音乐的傲骨。能拒绝的歌词类节目都会拒绝。他长年傲荡在中低音间，他是天才创作人，清华理工男，成名超晚。他一直坚持音乐的信念，不温不火，直到今天，他的才华展露无遗。傲骨，就是有自己的真理，坚持下去，最坏也就是大器晚成而已。容易实现的，不是梦想；容易完成的，不是诺言；请坚持真理，坚守自我，不管结果如何，对得起自己。
真理不可逾越，自我不可堕落。坚持不易，坚守更难。敢于坚持，你会获得应有的回报，困难重重又如何，一一打破，真理值得坚持！
坚持真理的作文 篇9
走在回家的路上，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝细雨顺着脸颊流下，给我本有点苦闷的内心增添了几分冷清。
老师把试卷发下来了，经我多次验算的一道选择题竟打了一个“×”，我又演算了一遍，还是没错。下午，老师讲析试卷，当讲到这道题时，我不假思索地站了起来，大声地说：“老师，你错了！”
全班一下子把目光聚集到我的身上，老师斜视着我，气愤地说了一句：“想好了再说。”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。
下课后，我来到了办公室，重申了我的观点，可结果还是一样。我只得在一旁聆听班主任的教诲：“怎么能和老师对着干呢？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会吃亏的，快向老师道个歉吧。”我十分委屈，头也不回地走出了办公室。
我迈着沉重的步子走进家门，淡淡的月光斜射在窗前，我不经意打开了《世界名人的故事》，一个个名人出现了：布鲁诺、伽利略、居里夫人……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利！”
第二天，我再一次悄悄走进办公室，仔细地说明了那题的答案。也许是我的诚心感动了老师，只见他思考了片刻，又演算了两遍，轻轻地说：“对不起，我错了。”望着老师那略带歉意的笑容，那一刻，我内心的幸福感别人是无法理解的。
“我是真理，我怕谁？”走出办公室，我在心里暗暗地说。
真理必定胜利，这次经历给了我这么一个深刻的记忆。
坚持真理的作文 篇10
爷爷病了！当这个消息传到我耳朵里时，我的心颤抖了一下。为什么这么突然？我非常担心，迫不及待地跑去医院。
在路上，我的心像翻腾的大海，汹涌起伏，我的思绪把我带到记忆的深处。我想起我祖父的微笑，他的鼻子轻轻地向上拱起，他的嘴紧闭着，他的嘴微微抬起，呈现的皱纹让我感觉亲切。他的微笑如此亲切，它像阳光一样温暖地照在我身上。(这句话具体表现了我祖父过去的样子和举止，字里行间流露出我对他的爱。)
那熟悉的微笑再也不会出现了。现在，我站在他的床前。(这个句子在结构上是连接前面和后面的纽带。他没有接每个人的电话。只有当我叫他时，他才会微微睁开眼睛，嘴角微微向上翘起，露出浅浅的微笑。(这句话再次显示了爷爷和蔼可亲的态度和他对我的爱。)我拉着爷爷关节清晰、血管突出的手。灯光！多轻啊！爷爷的手像白纸一样苍白，还在颤抖。我问我的祖父，“祖父，你想要一些水吗？”爷爷呻吟了几声。我舀了一勺水送到爷爷的嘴里。他眉头微微皱起，轻声笑了。亚当的苹果微微动了一下，水顺着他裂开的嘴角流了下来。我迅速拿出纸，擦了擦爷爷的嘴。看到我的祖父喝水有困难，我转过身，眼泪不停地流下来。我悲伤地抽泣着，但我不想让我的祖父听到。我试着不让自己哭，但是眼泪怎么能停止呢？
在接下来的几天里，爷爷的病变得越来越严重。他一次又一次地进出手术室，直到最后，穿白大褂的医生微微闭上他冰冷的眼睛，无情地摇摇头，这一切都悄悄地结束了。同时，那一刻我的心很冷。我只觉得天空是黑暗的，太阳是明亮的，城市是美丽的。这一切在此刻都变得毫无意义。
全家都沉浸在悲痛之中。爷爷穿着寿衣安详地躺在病床上。苍白的脸，苍白的嘴唇，我再也看不到他慈祥的笑容。妈妈和奶奶轻轻地啜泣着，而爸爸低着头靠在墙上，眼神像灰烬一样黯淡。(只有几笔描述了爷爷去世后全家的悲痛。之后的一天，我向外望去
男性的肖像，思绪飘向远方。当我去爷爷家的时候，他总是拖着虚弱的身体给我做饭和削水果。每个人都说我爷爷太宠爱我了，但是我不太在乎他当时为我做了什么。我甚至认为他切水果的速度太慢，不够好……现在，我很怀念他如此宠爱的那些时光！如果时光可以倒流，我想给爷爷削一个苹果，带一杯热茶，看他布满皱纹的脸上绽放一朵花。
坚持真理的作文 篇11
“人的天职在于勇于探索真理。——尼古拉·哥白尼”这句话出自哥白尼之口，他是文艺复兴时期的波兰大文学家、数学家、教会法博士、神父。就是他提出了“日心说”。后来在“费拉拉大学”获宗教法博士学位。
人活在世上不是找份工作，混吃等死这么简单。每个人来到这个世界上都有自己的目标和使命，我们要通过学习来丰富自己脑袋里的知识让自己升级到更高的一个层次，是自己进步，学习的过程就是探索真理的过程。
其实，我们上学就是一个探索真理的过程。
我们从幼儿园开始，就好像一场游戏，最开始是0级，每当我们学习一点知识，经验值就会上升一点，不过，这场“游戏”的等级是没有封顶的。我们只有不断的学习，不断地读书，才能让自己的等级提高，努力到一个新的层次，这就是努力让自己提升的一个方法。只有这样，你才能提升到一个更高的层次。
哥白尼的名言还有：“青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的话为理想的美而燃。”“最后，我们人应答太阳置于宇宙中心。”“我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立那门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结合成一个整体。”……
坚持真理的作文 篇12
人生有很多道理！我才12岁，知道的道理很少！但是我很想把我知道的真相写下来！
完美！世上没有十全十美。什么是完美？完美无缺！放错毛衣并不完美；一个在学术界被称为天才的人，不一定有健康的生命体，也不一定有良好的友谊！并不完美。我们现在所谓的“最好的”，不过是从之前的骂和批评的沙坑里爬出来的。世界上没有最好，更没有完美，但这并不意味着我们不能接近完美。当我们接近完美时，我们唯一能做的就是抓住它的翅膀，不让它飞得离你太远！
看不见摸不着却有感觉的是友谊。在时间的走廊里，如果你不注意让一段友谊从自己身边走过，你只能听到它越走越远的声音，这段友谊永远不会回来，这是你以后后悔的原因和标志！友谊是靠真诚维系的，一旦失去，就无法延续。有一句话是这样说的：朋友是严冬的炭火，盛夏的树荫，湍流的踏脚石，雾海的航标灯。没错！朋友可以帮我们很多。小学的友谊是最纯粹的，要珍惜，更要爱。失去一个朋友，等于失去半辈子。友谊就是真理！它会让我们的生活更加精彩！
老师，他们在学生眼里是权威，是朋友，是动力，是压力，有时是恐惧。老师从一年级开始教我们，一直教我们知识和做人。老师就像园丁。他们试图为我们浇水、施肥、修剪和修剪树叶。如果我们的祖国是一幅美丽壮观的画，我们是祖国旁边的花朵，那么我们的花朵一定是老师画的。我们是在不断的汗水和心血中成长起来的，老师教给了我们他们所知道的一切。我们一直很尊敬老师，每一个毕业班的老师都希望自己的学生考上一个好学校，所以老师们都在努力改变自己，变得更严格更凶狠。每次做完作业，都要问父母。问家长考不好。但是我们一点都不讨厌老师。我们从心底里知道，这是老师对我们的爱和希望。我们也愿意用自己的青春去换取现在的辛酸，换取未来的甜蜜和成功。这是给老师的礼物。老师，为我们的生活增添色彩的阿达芬奇，为我们的祖国增添色彩的伟大画家。老师也是真理，是学生成功的真理。
生活中的真理就像天空中的一棵大树。我知道的真相只是真树上的几片小叶子。我会用我明白的道理改变我的人生。我会用我知道的真相，为我的人生铺一条五彩缤纷的跑道。我将踏上这条多彩的道路，奔向明天和多彩的成功。
坚持真理的作文 篇13
哈佛大学，这个充满吸引力的，让人听到可以两眼放光的世界级顶尖学府，是无数人心目中的理想学堂。近一个世纪的时间，已经出了许许多多著名的人士。比如说，历史上的哈佛出了8位美国总统，34位诺贝尔奖获得者，甚至全球首富比尔盖茨也出自哈佛大学。为何她会如此成功，这是一个问题。
她的校训，不像平常学校的校训一般简短精炼，而是比较通俗。就这句话的意思而言，有两层意思。第一层，它告知学生要学会柏拉图式的美丽幻想，学会亚里士多德式的勇于实践；第二层，就是要学生在这两者的基础之上学会追求真理。只有这样，幻想才可以和显示结合在一起，从而擦出智慧的火花。
将该校校训的精粹提取出来，即得出一条成功定律：幻想实践探寻真理=成功。
一个人想要成功，这三者缺一不可。这就像是一件衬衣。比如说幻想是布料，实践是样板，真理是线，少了布料，少了样板，抑或是少了线，那这就不是一件合格的衬衣，这就是一块布，仅此而已。
大量实施证明，这条成功公式在许国人身上都可以套用。纵观全球历史，古代现代，外国古代，男的女的，老的少的，那些成功人士都与它息息相关。
看看陶潜的理想社会。“其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”这个想法的确很美妙。人人敬老，人人爱幼，没有争吵，只有和睦，多好的想法啊！顺着陶潜的思路走下去，那么世界哪里还会有战争？换而言之，就不会爆发一战，二战，强国不会侵略弱国……那么，世界史将被改编。但是，问题出现了。“理想社会”，是不成熟的。陶潜这个想法固然好，冲破了黑暗现实的阻碍，冲破封建束缚，是真理的发现。但是即使陶潜有政治理想，有政治抱负，却也隐退山林，没有作为，将这种美好的想法实现。即使它不太符合当时的社会，但我相信，只要他努力过了，至少会改善当时的社会。所以理想主义只能是一种无法实现的空想。换个角度来说，就是具备了幻想，却没有结合实际，缺乏实践，即使他们探讨了真理，最终也只能是以失败告终。
再看看爱因斯坦。在19世纪，牛顿经典力学够经典吧，在当时，物理学已被认为是“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的庙堂”，即物理学已经完美了。但是，爱因斯坦敢于挑战经典，起初大胆猜想，探索真理，并加以不断实践。穷尽几十载的光阴，奉献了许多精力，他浪费了自己宝贵的青春，致力于科学研究上。晚年时，成了老年痴呆。不可否认，他很成功。为什么？“相对论”就是最好的证明。
对比以上两者，两者都有幻想，有真理的探讨，但是前者没了实践，后者又具备了这个实践。这条成功定律在伟人身上适用，那么在一般人身上也可以适用。
作为新时代的中学生，我们更是要学会这种“幻想”、“实践”、“探寻真理”的精神。都说“幻象乃成功之父”，这也就是要树立自己的理想。不管理想是大是小，反正有理想总比没理想好。有了理想，你就拥有了三分之一的成功。其次，我们要为自己的幻想而奋斗。当然，这过程充满曲折，你要做好最坏的打算。但是，永远不要气馁，在从废墟中寻找曙光，探索真理。“在废墟中寻找。废墟意味着毁灭和惨痛，但废墟同时也意味着历史的沧桑和壮美。没有废墟，就没有记忆，就无所谓更新。因此，废墟也是一种哲理，也是一种财富。”……在不久的不久，你就会成功了。
坚持真理的作文 篇14
真理和知识如星空般浩瀚广阔，人类不过是宇宙间的一个褶皱，就算穷尽一生地仰望和接近，也不能数清有多少星辰；再怎么贪婪地攫取这美景，所能得到的不过是倒映了满天星辉的双目。与人类个体的脆弱有限相比，真理是永恒、无限并且不朽的。站在真理与知识的殿堂前，任何的人类个体都何其渺小，看着无限与有限的对立，绝对与相对的差距，怎能不让人心生敬畏？
有的人的一生就是追求真理的一生。牛顿、居里夫人、季羡林、老舍、祖冲之、华罗庚、苏格拉底、尼采……他们是负箧的采玉人，在大山深处开凿自己的玉脉。他们对于真理的追求，一如史铁生所说，是“有限此岸向无限彼岸的眺望，相对价值向绝对价值的投奔。”甚至，在读一本书的你，也可从中窥之一二。追求真理的人因术业专攻不同，有不同的研究方向。文学家、艺术家、科学家、历史学家……其中有些未必是能让人扬名立万的职业，但真理能赋予人的不是物质条件的丰饶，而是精神的强度、灵魂的深度，是“一箪食、一瓢饮、在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
真理是跨越时空的存在，它所属的世界，是与现实生活相对的、一个人心灵的外太空——在那里，人类可以不受重力的拘束，自由漂浮。求知者所见到的，是生命除了当下还有别的，除了现实还有旁在；他们不甘心被时代蒙上眼罩，一辈子只与现实为伍，不甘心乖乖在笼子里踱步，在肉体被驯服之后还要交出灵魂。一个人的灵魂若是只埋头于生活琐事，不去时代的地平线以外旅行，不去光阴深处化缘，不寻着古代的蹄印搜索未来的马匹……那就不仅是活得太泥实太拘谨的问题，而是生命的自由度和容积率遭到了危机。若此，人生即难成一本书，唯有一张纸：再大，涂得再密密麻麻、熙熙攘攘，也只是薄而苍白的一个平面。
法国作家纪德说，“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”孔子说：“道之所在，虽千万人，吾往矣。”
真理并不神秘，只要你努力就能拥有，但是你懂得越多，就越觉得自己无知；真理虽不能果腹却令人精神愉悦；虽没有形状却能令体形最巨大的人望而生畏；虽没有实体却能穿越时空代代流传。真理，怎能不让人敬且畏呢？
在现实社会中，这一切却好象反过来了。商人在做学问，学者却忙着谋利，在追寻真理的路上，多了许多心存杂念的人。当“专家”成了“砖家”，张悟本的绿豆被抢光，真理成为发财手段而非人生目的；当一些人只触碰到了真知的衣角、嗅到一缕幽香，就说已看透它的真面目，让真理成为“作人打扮的小姑娘”；当人们为了达到政治目的或个人利益，甚至不惜隐藏真相、扭曲事实、伪造“真理”……这些心态与作法，难道不令人深忧吗？
想到王守仁为“格物致知”，“格竹”到生病；澳洲昆士兰大学“沥青滴落”实验已持续86年，布鲁诺因质疑日心说被处以火刑。可见，真理之路并不平坦，人类有的时候心甘情愿的为它付出了高昂的学费。但是求知者身为孤单的音符追寻浩瀚的乐章的努力会前赴后继。
道之所在，虽千万人，吾往矣。
坚持真理的作文 篇15
真理是什么?是对于权威的服从还是开动自己的头脑通过缜密的思考再得出一个具有“自我”的真理?我常常这样问自己：“孩子，在成长的道路中，你的真理呢?你的真理是怎样得来的?”
从呱呱坠地至今我已度过了十八个春秋，在漫漫的历史长河中这简直短暂得不能再短暂，就象微不足道的一秒对于我们的一生。它短而且低微，这就是我们的生命，不管它曾经多么辉煌与灿烂对于悠久凝重的历史而言，个人永远是一粒微小的沙砾。这低微的生命对于我，对于每一个人而言却是最珍贵的。不论历史的车轮碾过了多少岁月，不论时光悄悄逝过了多少年华，在这个巨大广阔的宇宙间只有一个“我”!只能有一个“我”!一个死去了决不会再有第二个的“我”!
我是独立的。在成长的道路上我们蹒跚学步，身边是父母的支持老师同伴的鼓励与帮助，身后是一串串深浅不一的脚印。一年年地过去身边的人换了一批又一批。今日还在我身边的也许明日就会与我说再见，今日我还拥有的也许明日我将失去。在前行的路上只有我，只我一人!在漫漫的路途中看着一个个挚爱的亲友尊敬的师长一个个离我远去，留下了无尽的伤感与悲戚。这就是我的路，一条只能由我独立走完的路。
我是变化的。从一无所知只知索取的婴孩到独立成长的少年。一天天一年年，啊，我在变化。从呀呀学语到流畅的行文表述，从蹒跚学步到坚定顽强独立地迈出人生步伐，我在变化。今日的我只是今日的我，不是昨日的我，不是明日的我。明日的我也不会是今日的我，更不会是昨日的我。人的一生不可能两次跨进同一条河流，人的一生同样不会有相同的两天。“今日事今日毕”今日只是今日，我的日子只有一天。因为今日只有一个我，我也只存在于今日，所以我知道了珍惜与给予。珍惜今日的我，珍惜今日所拥有的一切，向今日的阳光微笑，向今日的困难挑战。
人生的路有千条万条，关于人生的真理亦有千条万条，但是我的道路只有一条，我的真理也只有一条。它是我用着我的思维我的血泪得出的唯一属于我的真理。“我思故我在”我仍在思索，我的道路仍在延伸，我的真理仍在扩展与变化。生命不息，道路不止，真理不断。
这就是我关于真理的思索。
坚持真理的作文 篇16
每个人都有自己的手，演员的手细腻白皙，工人的手灵活，每当我看到这一双双细腻白皙的手时，就会想到教我们数学的刘老师的手。
刘老师教数学十几年了，有丰富的教学经验，她教的每一个学生都会对她留下深刻的印象。
老师这个职业与众不同，从事这个职业的人成年累月的用粉笔在黑板上板书。批改了多少本作业，连老师自己也不知道。由于粉笔有腐蚀性，把老师们的手变得粗糙了，皴裂了。你或许不相信，刘老师虽然刚过三十岁，她的手却是皱纹密布了。特别到了冬天，她的右手食指上的裂口经常流血，疼痛程度可想而知。平常人这个年纪时的手是光滑细腻的，可我们刘老师却要忍受常人几倍的疼痛，只为了教好每一个学生。
是这双手，为了让学生弄懂每一道题，自己的鲜血却染红了一个个粉笔头;是这双手，为了批改每一本作业，日夜紧握红笔，用完了笔芯一根又一根。这双手虽然裂了，但她写下的每一道公式却被她的学生理解;这双手虽然皴了，但她批改的每一道题却被她的学生记牢。
像刘老师这样的老师还有很多，他们用自己的手谱写了一个又一个美妙的人生乐章。当他们的学生走向人生的旅途，自己却已是满头白发。
我要感谢刘老师，感谢所有教过我的老师，是他们用双手在我们幼小的心灵里播种了永恒的真理。
坚持真理的作文 篇17
今天阳光明媚，万里无云，随着游学营的步伐，我们来到了华道武艺馆参观学习。
刚踏进武馆的我们四处观望着，对这里的一切都充满了好奇心：这里与寻常的房子差不多，只是多了些练武用的器械，如拳击沙袋等，旁边还有一些用来表演的道具。但正是这些东西给这个普通的房子增加了几分武术的气息。
紧接着，我们便开始了今天的主要任务——学习一些简单的防身术。在学防身术之前，教练先教我们学习怎样打坐。打坐可不是很容易学的，首先我们要把左脚抬上来，接着再把右脚抬上来，这对从未尝试过的我们来说，可是一个极大的挑战呢！这不，才过了一小会儿，我们的脚就受不了了。教练也知道我们不可能一下子就学会打坐的，就教给我们一个办法：先想象一下打坐是很容易的，这样的话，打起坐来就简单一点了！说完便叫我们来尝试一下，我们闭上了眼睛开始想象，试着开始打坐。虽说这办法并没有把打坐的难度降低，却给我们增强了学打坐的信，我们开始做得有模有样了。
打坐完我们就开始进行基本防身术训练。第一项是：当你的同学抓住你的手的时候该怎么做？教练和他的一位弟子对我们展开了示范，我们也在认真地学习、模仿着……
时间在飞快地流逝着，我们的“太极禅修”之旅也即将画上句号。活动结束时，老师的一句话令我印象非常深刻：“学一样东西是不容易的，比如防身术，一个人或许一生都用不到它，但是，谁又能保证一生都不遇到危险呢？”对啊，就算现在用不到，不代表未来用不到。防身术不一定要用在防身也可以把它当成一种运动，用来锻炼身体。
每一次活动中你都可以得到一个道理，在生活中也一样……
坚持真理的作文 篇18
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
真理不易区分，许多人怀疑真理，怀疑有时候是件好事，人不会对任何言论都照单全收，总要去怀疑一下。总是去怀疑也是不好的.，总是在犹豫不决，很浪费时间，不如去做点实事。事实是检验真理的唯一标准。
假理，有时也会被人相信，但是它会经常变化，一会儿这样，一会儿又那样，也有人会相信。相信了就去做了，结果呢自己在别人的结果之中。好结果，也不一定一直是好结果。优秀的人也有可能会遭到迫害。世界是如此的矛盾，让人顾此失彼。失去了，不可惜，因为已经过去了。重要的是现在自己要干什么。假理总是给人带来灾难，之后人们就知道它其实是假理。
真理经得起时间的考验，无论事情怎么变，他还是真的。变化的只有事情，而不是真理。世界上如果没有真理，那一定是人们没有发现他，没发现，不代表就不存在。真理普遍存在于我们的生活当中，他潜移默化的发挥着作用，说一不二。无论什么时候都是自相符合。
真理指导着人的生活，让人的生活有条不紊，循序渐进，熠熠生辉。他不会让人心生彷徨，只叫人踏踏实实地去做事，收获便会如期而至。掌握真理，是一件幸运的事。人只有不断地去学习，不断地去观察，才能更好地去发现真理。真理也不是只有一个。事物是复杂的，又是在不断变化的，人要适应社会，要懂得生活，人还可以去追求艺术，去追求永无止境的美。
美好的人生，需要自己去发现真理，目光长远，自己走得才会长远。真理不会骗人，傻子才会觉得自己被骗了。人摔一跤不要紧，不要摔一跤爬不起来，或是——总是在摔跤。
坚持真理的作文 篇19
玻尔总说：“任何深刻的真理的反面也是一个深刻的真理。”波尔是丹麦的物理学家，也是思想家。“互补原理”就是它的核心思想。
光是波动性还是粒子性的？从牛顿时代开始，这个话题一直争论不休。而到了波尔，他的“互补原理”完美地平息了争论。他认为，波动性与粒子性不会同在一次测量中出现，所以二者在描述微观粒子时是互相排斥的。就像我们的双眼，如果看到一样物体的正面，它的反面是不可见的（除非它是透明的)。
带着浓浓的哲理，波尔的“互补原理”竟成功地解开了物理谜团。也就是这样，“互补原理”，事物的两面性，更让我们深刻地了解这个世界……
中国的太极图，又被称为“中华第一图”，其形状如阴阳两鱼互纠在一起。两条阴阳鱼，又各有对方的一个小点，形象地表达了对立又互补的阴阳理论。波尔的“互补理论”就深受太极图的启发。
在微观粒子中，所有原子都有正负电荷数，而他们的正负电荷的个数都是相等平衡的，这才成为如今和谐世界的基础。
在日常生活中，在我们的社会，也同样有正反两面性。明与暗，善与恶，战争与和平……。这些都是常态。我们时常会认为，暗，恶，战争，都应该消灭干净，而这些真的是坏的吗？没有黑暗哪会有光明？没有邪恶，怎会体现出善良？没有战争，怎么能体会出和平的重要性……而这些所有的两面性，成就了我们如今美好的世界。
我们可能会认为，拥有一样事物是非常好的一件事，但是我们往往会忘却不拥有或失去一件事物也同样重要。举个例子，你拥有一个很小的房子，却拥有非常多的家具，多余的家具全有没地方放。你一定多么希望失去这些剩余而装不下的家具！
有失才有得，有得才有失，失和得的结合也许是学习的真谛，也是我们人生的真谛。阴和阳的结合，它们互补成为了世界的真谛，真理的真谛……
“任何深刻真理的反面也是一个深刻的真理。”它的本身，就是深刻的真理……
坚持真理的作文 篇20
人们总是把亚里士多德等名人的话当作不容更改的真理，但是，我认为人生的真理有时并非如此，而是要自己去寻找它！
在今天的小小班级奥数选拔中，我明白了人生的真理是什么——勇气！当Teacher俞说School将要进行智慧展示比赛，班级中进行第一次选拔时，我的心头“呯卟”一跳，并产生的两种念头：一个小精灵在对我说：“媛媛，别考了！第一名肯定非汤锦浩莫属，还是安心地到教室里去看《倒霉熊》吧！”而第二个小精灵却说：“鼓起勇气去试一试，或许还会被选上。如果没选上也没关系，哪个类型的不会，再多学学做做！”我想，也是呀，无聊地看电视还不如做一张深奥的练习，还可以试试胆量，再说了，如果没选上，还可以提醒自己同样的类型再做一做。就这样，我拿起笔，奔向考场……
庆幸的是，第一轮中我没有被淘汰！可我也不能骄傲，因为我并不是第一名，在第二次考试中我要再接再厉，吸取前一张的教训，考出一个好成绩来！
在这一次竞赛中，我知道要有勇气去面对眼前困难或难题，并永不退缩！
坚持真理的作文 篇21
真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。车尔尼雪夫斯基说：“真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。”
追求真理的人生是有意义的人生。培根说：“研究真理，认识真理和相信真理，乃是人生中最高的美德。”托尔斯泰也说：“过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。”追求真理是人生最大的乐趣。伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。我们应该勇敢地追求真理。哥白尼说：“人的天职是勇于探索真理。”朱德远涉重洋，在海外寻求真理。1922年，朱德为了表达他信仰共产主义的决心，毅然脱掉马靴，换下军装，放弃了荣华富贵，只身来到上海。他找到了当时的共产党负责人陈独秀，提出了入党的要求，但陈独秀没有同意朱德的申请。朱德于是决定出国留学，去德国，到马克思、恩格斯的故乡去寻找真理。1922年11月，朱德来到法国马赛港，听说中国共产主义青年团旅欧支部的负责人正在柏林，连行李都没打开，直奔德国。在这里，他遇到了比他小12岁的周恩来，郑重地向这位24岁的年轻人提出了加入共产党的请求。请求很快得到批准，从此，朱德同志站立在新时代的前列，为中国革命奋斗了一辈子。追求真理需要大无畏的精神。高尔基说：“真理是用血的海洋也扑不灭的。”
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是民族英雄文天祥的千古名言。他不仅这样写了，也真正地这样做了。1283年的某一天，大都柴市口人头涌动，万民悲泣。文天祥从容地走上刑场。3年多来，元朝统治者把他关在土牢里，对他威逼利诱，想迫使他投降。文天祥“威武不能屈”“富贵不能淫”，始终不为所动。
今天，文天祥知道走到了生命的尽头，他对行刑的士卒说：“我的事已经结束了，请吧!”说完，对着南方拜了拜，向祖国大地、人民作最后的告别。文天祥壮烈牺牲了，年仅47岁。当夫人欧阳氏去收尸时，从他衣带中发现一份遗书，上面写着：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”让我们以大无畏的精神，勇敢地追求真理吧!
坚持真理的作文 篇22
今天，陶天阳和陶超凡拿着一本本子来找我，还很神秘地说：“这是我们呕心沥血三十天所写出的、能够改变世界生活的书哦！”我无可奈何地耸耸肩，看了以后，我瞠目结舌，张口结舌，由于太多，只写几条。
扉页上写着：这些看起来不可思议，但是它们的确是真实的，伽利略能证明，以后可以造福于人间！正文开始。
陶天云：既然金刚石和碳都是由碳原子组成的，那么，用火烧，碳就变成了金刚石，赚钱呐！
陶超云：其实我们的课本上印刷的是错误信息，伽利略说的也不是全都对的，他的“两个铁球同时落地”理论已被我们俩推翻，不是说在同样的高度上、同样的环境下，同样的物质，但是质量不一样的物质同时扔下去，同时落地吗？我们拿了一个土块和另外一个土块，按照伽利略的做法操作。我们清楚地看到，一块土块掉下去了，另外一个土块在天空中突然碎裂，我们看见了！碎裂的土块的碎裂的一块最后落地，瞧！被推翻了！
陶天云：一切金属元素都和人有关系，钙是怎么组成的呢？一个乞丐氧化以后就是钙；一个美人氧化以后就是镁。
你说说看，这种人，你不佩服他能行吗？这不，我看完后，怒气冲冲地找他们算账，他们却无济于事地说：“哎呦！亚里士多德的话都错了，我们的不能对吗？”
再次说那句讲得已经烂的不成样子的话：“你说说看，这种人，你不佩服他能行吗？”
坚持真理的作文 篇23
多年以前，我曾养过一只狗。它又小又可爱，每次想到都会露出莫名的笑脸。不过，也会有悔恨，悔恨我当时的懦弱，更悔恨我当时没有力气追上去……
阳光照得河水发亮，河水映得绿叶青翠，绿叶衬得大树挺拔。“天气这么好，出去转转吧，闷在家里都发霉了！”我翻着白眼对我的“小伙伴”说。它汪汪地叫着，好像也很乐意。说着，就一起跑到了河边，摆弄着清澈凉爽的水。突然，我的目光转向了它那被阳光照得发黄的狗毛。“哇！看上去好好玩啊！”我的手不自觉地放上去。果然，又软又轻，一种飘飘欲仙的感觉油然而生。我盯着盯着，就产生了幻想：那白色的毛变成了黄色的铠甲，那可爱的脸变成了威武的将军。我更加肆无忌惮地揉了起来。它受不了我的“折磨”，使出浑身解数想挣脱我这个“魔爪”。我两手一松，“砰”的一声，它摔了个底朝天。我指着它狼狈不堪的样子，哈哈大笑起来。“怎么会这么笨呢！”它望着我因大笑而有些扭曲的脸，生气地向另一边跑去。我突然想起来，如果它万一跑到马路上被车撞到了怎么办？万一被别的坏狗欺负了怎么办？我哦又焦急地追去。可尽管累得气喘吁吁，却还是没有追上它的背影，豆大的汗珠从我头上滑落。可能因为太着急了，温和的阳光变得刺眼了，茂密的树叶变得昏暗了。我这是怎么了，竟闭上了眼睛？
等我再次睁开眼睛，才发现这是噩梦的开始。全家人都告诉我——我的小伙伴不小心掉入了河里，被淹死了。我怔住了，过了好一会，才缓过神来。怎么会？我顿时泪流满面，后悔我怎么会晕倒了？失去了我那个可以陪我聊天，可以听我倾诉，又从无怨言的朋友。一段时间后，我状态好了些。从那以后，我再也没有养过宠物，因为我太怕那离别的痛。
我终于明白：相守的快乐只是离别时悲伤的一种垫脚石。所以，认真享受现在仅有的快乐，因为它太短暂了！
坚持真理的作文 篇24
苦，折磨人，可也让人甜蜜，“先苦后甜“说的就是这个道理，其中饱含着哲学的道理。
古人说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……“可见，先哲们对“先苦后甜“有着很明确而深刻的认识，是的，苦，是个好东西！它可以让我们的意志变得更坚强，它可以让我们意识到“甜“的可贵，它可以让我们生命的道路充满无尽的光彩。
接受苦难是需要背水一战的勇气和魄力，接受苦难是痛苦的，甚至是悲凉的，需要心灵太多的挣扎，犹豫和勇气，有时甚至是要重整旗鼓，重新来过。但是经过苦难磨砺后的人，最终实现了自己的理想。他们摆脱了往日挥散不去的阴霾，得到了盼望已久的阳光，他们的品质在灿烂的阳光下显得更加高尚，就像那朵经历过风霜雨雪的梅花散发出扑鼻的清香。
然而，有些人生来就泡在蜜罐里，蜜喝多了，做起事来就不假思索，随蜜而去，不但不能健康成长，反而给人带来不尽的烦恼。
