高中满分立意作文（精选33篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的高中满分立意作文，欢迎大家分享。
高中满分立意作文 篇1
静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古，惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。
漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的'门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的绿啊，你又在惜叹什么?是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊!我觉得，时间流淌了几千年，而这些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。
惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。
惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。
我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落，落了再长，而老墙依旧。
听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归啊!
高中满分立意作文 篇2
秋天的果实感谢风吹雨打，才有了成熟的筋骨;感谢光照日晒，才有了成熟的俊秀。是的，没有风雨光热，它不可以走向丰硕走向成熟。
风吹雨打是痛苦的，人们都尽可能逃避它。平坎，安逸是许多人所渴望的。但正如亚里士多德说的：“没有经过灾难的是一堆垃圾。”
没有风吹雨打，人们不懂得什么是坚强。一张从未出过海的风帆，一旦在海上遇到风暴，就注定不能控制方向。
没有风吹雨打，人们就不懂得什么是忍受。只有懂得忍受的人才能最终创出自己的一片天地，而不懂得忍受的人很容易在困难面前放弃。
没有风吹雨打，人们就不懂得进步。苦难是台阶，正是这一个个的苦难台阶，才可能登上成功的高台。
没有风吹雨打，人们就是一潭死水，静止而没有前进的动力。瀑流正是经历沙砾阻石，忍受痛苦用自己的流动的身躯与之搏斗，最终到达峭崖，纵身一跃，一泻而下，气势磅礴。蝴蝶能够冲破茧的束缚，翩然起舞美丽身姿与花丛中，正是因为在努力挣脱茧的过程，使自己翅膀充了血，变得强健有力。而历史许多为人称颂的能人，也是因为他们能经历一番艰辛，最终实现自己理想，李时珍不经历千山万苦，跋山涉水，怎能铸成本草纲目。爱迪生不尝试世间千万种金属材料，怎能发现最适合作灯丝的钨。红军不经历二万五千里长征不经历艰苦岁月的.磨练，怎能成为中华民族解放的功臣。
我们应感谢风吹雨打，就像果实感谢风霜雨雪一样。怀着勇敢的心去迎接苦难的洗礼，怀着感恩的心接受上帝赐予人类最宝贵的礼物。
高中满分立意作文 篇3
我家楼前有棵梧桐，整日整夜与我对视着。
它真的好大，足有合抱之粗，挺直的躯干和树枝犹如“有志之士”不断向空中攀援;看那如盖的树冠，披肩掩面。宽大的树叶不停的翻转，像无数只眼睛偷偷斜视着你呢!
记得那时我刚上初中，我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干，看上去那么瘦弱。同它一起载下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步，它不断的长大、变粗，从从容容地走过了春夏秋冬，经历着生活的风风雨雨，伴随着我渐渐长大。
春天，我期待着它发芽，夏天我欣赏着它的繁华，秋日里我品味着落叶飘零的意味，冬天我咀嚼它虬曲盘旋的枝干。闲暇时也帮父亲侍弄他那冬青环绕的花坛。
一次深秋的夜半，狂风忽然紧扣窗棂，我从酣梦中惊醒，了无睡意，担心着外面的.梧桐树，浮想联翩，披衣下床，临窗而观，夜如墨染，只有远远的几颗寒星在天边眨着庸懒的睡眼。
风依旧肆虐着，最让我放心不下的还是那棵梧桐，它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉，它能挺得住吗?望着那只能依稀可见的黛青色轮廓，我内心不禁为它担忧起来。大风过处，耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号，我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响，像及了一曲凄哀的歌谣，我心中一颤，默念着那寒风中的梧桐，希冀着黎明的到来。
次日醒来，红日满窗，竟是大晴。“风雨过后是晴天”我感叹着!温柔的阳光让我愉悦。光明总比黑暗好。
心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐，推窗而观，那冬青却依然青翠，那白杨虽有枝叶飘零，却还见那泛黄的树叶摇曳!再看那梧桐，只剩下遒劲的枝干像一个个瘦骨嶙峋的甲骨文!那一夜的风啊竟然凋落了梧桐满树的生机!我悲哀。
“这梧桐长的真快!”扫树叶的父亲喃喃地说道。我这才发现，短短的几年它足有白杨的两倍之粗!而那同栽下的冬青虽年年青翠，可又何曾长高过?
我幡然醒悟：舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而有抗挣自然，畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早的落叶，其实不是妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力量!
看着满地的落叶，我仿佛听到了你潜滋暗长的声音!
高中满分立意作文 篇4
走在路上，看行人川流不息，车辆来来往往，只有那道旁树，在静默地注视一切，悄无声息地记录着世界的变化与无常。
夏日，在城市，香樟树是最为常见的。树不高，也没有特别浓密的枝叶，却给人一种保护伞的情感，吸收灰尘，净化空气，丈许的树荫刚好够人遮阳。雨后的世界是美丽的，道旁树亦是如此。听，风吹叶落时夹杂着雨滴的入地声，赏，叶隙间流动的雨水如跳跃的音符，奏响道旁树上的小型音乐会，也诉出非同凡响的'大自然之声。
读过张晓风的《行道树》，作者笔下的行道树是一位无私奉献者的形象，因为社会需要，人们需要，行道树把自己立在城市飞尘里的苦煞当成了神圣的事业，即使忍受孤单、寂寞，信念却让他们默默奉献，我痛苦，但我无怨无悔，因为我的成就感和幸福感是哪样的深沉！
看到环卫工人，我仿佛看到了他们道旁树般的精神。在他人还在睡梦中时，环卫工人便早已起来工作，透骨的寒风，能将他们本就脆弱的身子吹得阵阵发抖，炎炎烈日，城市里的某个角落总能找到他们辛勤劳作的身影，好不容易偷个懒，躲在树荫下快意的抽根烟，舒展一下自己的身子，对来往的行人报以微笑，就是他们日子里最舒服的时刻了，这是多么值得我们去推崇以及尊敬的人啊？好似道旁树般，默默地，真诚第奉献了自己的身体，甘愿与困苦相伴，执着地干好那伤累的工作，值得，敬佩！
在农村，道旁树却是不太相同的，它们不像江南水乡拥有诗意的杨柳，也不像异国他乡那红灿灿枫树，没有令人惊叹的美丽，消散的艳色，褪去了喧嚣，独剩下“无言的哲理”如同古寺里质朴的老僧，教会我们世间最淳朴的佛理。
无疑，道旁树的身份注定它没有华丽的外表，不像景观树那般能带给人视觉的冲击，但其内在的智慧却是景观树所不能比拟的，正是因为道旁树那默默奉献的精神，悄无声息般将智慧传递给他人，痛苦却无悔，帮助他人，成就伟大的人生，何乐而不为呢？
路往回走，从灯红酒绿到质朴无华，又有多少人能找到道旁树的意义，将奉献的种子，洒在自己的人生之路上呢？
高中满分立意作文 篇5
曾几何时，共享元素逐渐融入我们的生活：自行车共享；分享篮球；共享书店。
共享元素带给我们无尽的便利和便利，在生活中处处带给我们温暖。
就像每天放学，有多少学生坐车黄啸，踏上了回家的路。周围似乎有笑声萦绕。
就像偶然路过一样，篮球少年热血沸腾，矫健的身姿不时跃动。晶莹的汗水被阳光反射，微微有些晃眼，篮球扣的每一声都触动心弦。
就像偶尔抬头看到街角的共享书店，一股淡淡的墨香浸润，昏黄的灯光洒下。仿佛能听到翻页的沙沙声，看书的人沉默不语，但都是诗和书。
然而，他们真的那么美，那么无暇吗？
自然不是。
我总是在新闻里听到无法忍受的行为的故事，比如一名男子故意破坏自行车共享，并想把它据为己有。共享篮球正在减少。被销毁撕成碎片的共享书籍质量如何？警察在一条河道中发现了几辆被泥土覆盖的自行车。
这些事情暴露了无数人自私丑陋的嘴脸。
我只想问他们良心会痛吗？
但是这个世界上也有正能量的涌动。
每天上学，阳光明媚，温暖如玉。可以看到，学校老师组织的志愿者在学校门口组织自行车合租。偶尔有同学路过，说“老师早，老师回头送一个微笑。”。
比赛快结束的时候，我抱着篮球正要告别家的时候，一个人影跑过来，把他结实的胳膊搭在了那个人的.肩膀上“喂，伙计，你想想，忘了什么，这是谁的球？拍拍你的头哈，算了，多亏了你。说着，一路小跑匆匆返回。
看腻了，抬头瞥了一眼，却见孩子嬉闹，打翻一摞书，书页都快剪了。我看着孩子，笑着摇摇头，孩子却心虚地笑了笑，停住了手。
这才是开启分享时代的正道，我觉得。
分享时间，分享，分享。享受，享受，这是共同的好处。又有多少人能真正意识到公有财产是属于大家的？
这个问题发人深省。
天行健，君子自强不息；正如地球的容量是可以容纳的一样，一个绅士必须不断地培养自己的美德来承担这个世界。
对一个人来说最重要的是人品。
过去，中国礼仪之邦的名称已经动摇了很久，但现在，强国富民的理念已经没有了。
痛苦，悲伤！
花是世界，叶是菩提。自行车、篮球、书籍虽小，却投射了整个社会。
在这个物欲横流的社会，如何才能不辜负自己最初的意图？
不要邪恶渺小，也不要善良渺小。只有贤惠而贤惠，才能为他人服务。
高中满分立意作文 篇6
我最好的朋友是支叫妞妞的笔。它修长而瘦弱，身上点缀了淡绿的小雨点，很酷很漂亮，像极了这个初春里绿色的春雨。我常常把妞妞握在手里，谁要都不给。看书时，我把它放在胸前和我一起看，睡觉时就摆在枕头边，我把它想象成妹妹。
我靠在窗台边，任由书桌上的作业本堆成了小山，只专主看雨滴滴答答，在窗沿上轻快地舞蹈。忽然，就像有某种预感似的，心莫名其妙地一颤，果然，被我脱了笔帽的妞妞在书桌上来回滚动了几下，竟慢慢地站了起来。
我一点都不吃惊，它是我的妹妹，我认为它像我一样站起来是迟早的事。
我没出声，又回头看窗外的雨。妞妞见我没搭理它，也挤到了窗台边，使劲扯了扯我的衣袖。我知道它的意思，它是支笔，该做的事就是写字，我是学生，该做的事就是写作业，我们一直就这么配合了好多年。可今天也真怪，还算是好学生的我怎么也静不下心，老有一种想在雨中飞翔的冲动。
“想飞吗？”妞妞突然说了一句，声音柔柔的，我越发认定它是个女孩。
我吃了一惊，它怎么知道我的心思？一支笔怎么会说话？难道妞妞是从外星来的？好奇心促使我一把将它揪了过来。
“嘘……”妞妞朝我做了做鬼脸。“想飞吗？”她又重复了一遍。
想！当然想！自从上初中后，每天都紧紧张张忙忙忙碌碌。我幻想过，自己是天空中飞翔的小鸟，哪怕是只毫不起眼的麻雀。妞妞，这个神奇的酷笔，难道它会帮我实现愿望？
“抓紧我，别松开哦！”
我像风筝般飞了起来，感觉身子轻得像风。细雨打在我的脸上，我在这烟雨蒙蒙中缓缓地飞，我像燕子一样在刚吐嫩芽的柳枝间穿行，飞过江滩上的.绿绿草地，飞过草地上开出的或红或白的花。飞累了，我们就停在草丛中，找个漂亮的石头歇歇。我终于知道了像鸟儿一样飞翔的感觉。
天渐渐暗了，肚子咕咕地叫唤起来，我仿佛闻到了妈妈炒菜的香气。我知道该回家了，虽然一分钟前，当一只燕子还是我的理想，可现在的我更愿意回家，回到我的小窝，那儿有热腾腾的饭菜，还有爱我的爸爸妈妈。
悄悄地从窗户飞进我的房间，我还没坐稳，妈妈就推门进来了。
“怎么不开灯啊？小心眼睛。”
“去洗洗手吃饭。”
“唉呀，怎么搞的？头发上好多水！快，先去洗澡！”
妈妈开灯的一刹那，我看见妞妞朝我眨了眨眼，然后，偷笑着躺进了作业堆里。我最好的朋友——妞妞，又变成了一支温顺的笔。
高中满分立意作文 篇7
手扶着窗棂，我凝望窗外的长街灯影。这是一个普通的夜，白天刚刚下过雨，风还带着润湿，好像远处大海的呼吸，轻轻地穿越苍茫的夜幕，抚摸我的面庞。眼睛为什么会湿润？是因为被失落的心绪纠缠难以摆脱，还是因为跌落进情感的泥沼难以自拔？我问天，深邃的苍穹却无语。窗外又飘起蒙蒙细雨，湿雾笼罩着我全身。我明白，我已处于前所未遇的选择之中。
耳旁又传来甜甜的声音：“是我男子汉应该做的`。”刚升入高三，听老师说有一个叫庄甜甜的女生来插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她说话，我竟有些结结巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飞入我的视野，洁白飘逸又晶莹剔透，真是超凡脱俗，令一堆华丽的词藻都顿失色彩。她如同冰心笔下那“白衣的安琪儿”，“扬着翅儿，抱着花儿，”总向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潜藏进我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟着她的倩影，随其乐而乐，伴其忧而忧。她的笑如燕翅，只一闪，便让我觉得春光无限了；她的忧似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走过的空气，我也能嗅到一种芳馨，像是久贮“女儿红”酒在挥发。
几滴冰凉的雨水唤回我的感觉。很长一段时间里，我一直思考着突出情感围城的方案。以前我的成绩在班上遥遥领先，如今和她成了同桌，白天鹅变成了丑小鸭，成绩一落千丈。万一在高考中失败……我没有失败的权力！敬爱的老师不许，贫困的家庭不许，羸弱而苍老的双亲更不许！为了遥远的秋天，为了那个迷人的季节，我必须把握眼前的分分秒秒。这是我的誓言，我把它写进了日记。 站在今夜的窗前，窗外一道闪电照彻了整个天空，随之而来的是振聋发聩的雷鸣！我的眼前越发清晰起来，这如丝如缕的雨水，不正是在雷电的召唤下，才来到我的面前，给我营造这诗一般的意境吗？
“男儿当自强。”与其让虚幻把自己变得平庸，不如选择将美好的回忆保留心底，伴我驶向成功的彼岸。
就在今夜，我终于作出了心灵的选择。
高中满分立意作文 篇8
星期日的早晨，我决定放慢脚步，骑车到乡下去，看看乡村美景。
转过曲曲折折的路道，穿过公路了，这时一辆公交车停靠在路边，我便从车前横穿公路。忽然，一个小姑娘从旁边插过来。在一阵慌乱中，我的车撞倒了那个小姑娘。我忙停下车，扶起了那小姑娘后，赶紧用力蹬起车子，向郊外驶去。
初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步，给心情放个假。
记得刚跨进初中门槛时，我很不用功，政治课上从来不听讲，更不用说课后去复习了。第一次政治考试的成绩自然是一塌糊涂了。回家后，被妈妈狠狠地训了一顿。于是，我写了一篇随感，语文老师稍加润色后，便投进了绿色信箱。一个月后，老师拿着一张通知单，兴冲冲地告诉我，说那篇文章已入选《花季风》一书。不久，我拿到了那本书，看着自己的文章变成了铅字，心里甜透了。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，放慢脚步，找到了一个给心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，让我不得不放慢了骑车速度。我悠闲地骑着，不禁又想起刚学会骑车时，上街正好撞倒了遇到路边的菜摊子。那个卖菜的人立刻一把拽住我的自行车，口口声声说我轧坏了她的菜，非要我赔偿不可。那时，我囊中羞涩，身无分文，再说我的车根本就没有碰到她的菜。于是，她见我无赔偿之意，当众把我辱骂了顿，并且扣住我的车不让走。我纳闷了。我到底做错了什么呀！
想着，想着，不知不觉我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，树上传来鸟儿的鸣叫声，田野里的庄稼茁壮生长……我感叹大自然的无限魅力。它让我在紧张的'学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。
路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下"老凤凰",我躺在绿茵茵的草地上，从包里取出一本书，这是三毛的作品，静静地坐着，静静地看着。
纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来悠扬的歌声，一个老汉一头牛由远而近，悠闲自在。
返回在小路上，我想，那老汉一定和我一样得到心灵的洗礼。放慢脚步，就是给自己一个肯定，给自己一份信心，给自己一个继续努力的支点。放慢脚步，是一种豁达的人生态度。只有放慢脚步，你才能发现自己在芸芸众生中的价值。只有放慢脚步，你才不会在烦恼中虚度光阴，学会体验人生，享受生活，感受幸福。
高中满分立意作文 篇9
情感，就似丝丝彩绒。感情上的亲疏远近，使条条丝绒织成一个疏密不一的网。
感情之网很漂亮，但却往往让理性附于网中。就这样，感情上的亲疏远近，常常干预了人们对事物的认知。
人，不乏感情，人的感情当然亦有亲疏远近之别。事物，却是客观的，不会以人的意识为转移。然而，人们却爱用自己的情感强加于无心之物，形成自己的主观的意识。外国有一谚语：“一朝情谊淡，样样不顺眼。”当人的感情变得疏远的时候，不少人便会觉得那人或拘一无是处。反之，若感情亲密，便总会给予赞许与热忱。
在富人的眼中，儿子是内人，他们之间的感情是亲密的，儿子的劝告使之觉得儿子的聪明。而老人，却是外人，他便怀疑老人偷东西。可见，富人正是用“感情的亲疏来制约自己对事物的认识”。
寓言中如此，现实亦然。很多人，正是根据自己的感情，自己的眼光来认识事物，判断事物，评价事物。只许“亲人”放火，不许“外人”点灯，偏听或偏信于与自己亲近的人，而忽略了疏远的人，并因而制约了自己的认识。当然，亦有人反其道而行，“亲疏远密”。
然而，用自己的主观感情去干预对事物的认知都是极不明智的，我们更应用理智战胜情感。
昙花一现，不因人之眷恋而永存；蝉声沙沙亦不因人的厌倦而骤然从身边消失。
天上的明星，依然在夜空中闪耀；地上的长河，仍旧在大地上流淌。
事物客现地存在着，我们并不能以感情的亲疏去改变事物的`原貌。由感情亲疏而臆断的人往往走上错误的认知之路。
古之贤君，用人唯贤，不以感情的亲疏选拔人才，终成大志。刘备三顾茅庐，曹操赤足迎士。他们都是用理性的眼光去看待人，对待事物，因而获得正确认知。古之庸人，用人唯亲，常以感情上的亲疏来用人，结果，为君者令国家倾颓，为学者孤陋寡闻，为民者遇钝无知。
时至今天，先进的科技与文明，更应使我们充满理性，用理智去战胜情感。感情的亲疏，人皆有之，但感情的亲疏不应阻碍对事物的认知。
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我们应当拨开感情亲疏带来的片片浮云，登上顶峰，用理智、长远的眼光去认知事物，让理智战胜情感，冲破感情之网。
这是一篇优秀的议论散文，议论文讲究论点、证据和论证。更强调自己的看法与认识，因而在论点的设计上进行了精心的设计，在手法上采用了典型的“卒章显志”法：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”“让理智战胜情感”，作者拨浮云，开迷雾，谈出了自己对理智与情感的认识。
高中满分立意作文 篇10
葛朗台在天使的引领之下，来到了上帝的面前，接受最后的审判：是上天堂，还是下地狱。
一到上帝的眼前，葛朗台老头就迫不及待地跪下，双手合掌，央求上帝：“仁慈的主啊，可怜可怜我这个老头子吧，请让我到天堂吧。我是那么地信仰您，尊敬您，也无时无刻不憧憬去天……”
“你带来了什么？”上帝显然有些不耐烦了。
葛朗台一惊：没想到上帝这儿也兴这个！他慌忙掏出一把金银珠宝，自己还留了几个在衣袋里，捧到上帝面前：“您收下，这是我小小心意，请您把我派到天堂吧，我是那么……”
正说着，只见上帝衣袖一挥，眼前的珠宝全化为云烟飘散，葛朗台傻眼了。
“你还有什么？”上帝又问。
“我……我还有钱。”葛朗台慌忙又摸，这下他真傻了，衣袋里什么也没有了。
“钱财为身外之物，生不带来，死不带走，你带来的只是过眼云烟，你没有一点实际的东西吗？”上帝准备拿出地狱通行证。
“我还有，还有，我有才学，我机敏，我是个赚钱的好手。”葛朗台几乎要哭了。
上帝冷笑一声：“哼哼！这些人地狱里多的是。你没有通往天堂的`证明，去地狱吧！”
葛朗台一屁股坐在地上，面如土色。
这时，卡西莫多也被带来了，他面带微笑，脸上洋溢着生前幸福的微笑。
“你有什么？”上帝问。
“除了诚信，我一无所有，尊敬的上帝，您看着办吧！”卡西莫多回答得很坦然。
上帝一挥衣袖，卡西莫多立即身着清白的衣服，头上悬着一只光环，驼背也直了，宛然成了一位天使。
“去吧，你的天堂在等着你。”上帝笑着对他说。随后卡西莫多消失在天宇间，去他的极乐净土了。
“为什么，他那么丑，又驼背又傻，而且没有钱和荣誉，他没有资格上天堂！”
葛朗台跳了起来。
“可他有诚信，这是永恒不变的灵魂。健康、美貌是天生的；机敏和才学是培养的，他可以永存人世间。金钱和荣誉是虚幻的，死后一切归为尘土。你现在一无所有，只能去地狱！”
葛朗台彻底服了，他发誓下辈子要以诚信为人生目标。
文章避实就虚，未写现实生活中的人和事，而凭自己的丰富想像，把两个世界文学长廊中的著名人物形象放在一起写，卡西莫多因一生诚信而上了天堂，守财奴葛朗台却因一生缺乏诚信而下了地狱。最后借上帝之口揭示了“诚信是永恒不变的灵魂”这一深刻的主题。
高中满分立意作文 篇11
感情这东西就像无边落叶，或许它会成为一个绝妙的视角，在你眼前展开一幅完美的图画；或许它会蒙蔽你的视线，给你造成终身遗憾。
记得小时候，总喜欢把一片片花瓣、叶片夹在书中，一翻书，或红，或白，或棕，或圆，或尖，五彩斑谰，形态各异，煞是好看。一天，我费了九牛二虎之力，从邻家阿姐手中讨到一片香山红枫叶，通体火红，似火中燃烧的凤凰，我高兴极了。第二天一大早，我就迫不及待地去学校，等同学们陆续都到了的时候，我才装作漫不经心的样子翻出那片红枫叶，仔细把玩。这时恰好，同桌的梅一扭头，咦了一声，“真美，那么好看的枫叶！”不一会儿，我周围就围得水泄不通，同学们都想一饱眼福。是啊，火红的叶面上那根根隆起的红叶脉恰似象牙般洁白，谁都想伸手摸一摸那骨感的叶片，体验美的享受。可这时，一只脏乎乎的小手伸过来，还没有等它触到叶片，同学便异口同声地说：“别碰，弄坏了！”那只手便触电般地缩了回去，我恶狠狠地瞪了它的'主人――我后桌的小兰。
等我们做完操回来，不幸的事还是发生了，我翻遍了所有的书，还是没有找到半点火红的影子。
我沮丧至极，满腔怒火灼烧得我烦躁不已，可那片枫叶又像个幽灵似的，在我眼前晃来晃去，潜意识中，我总觉得它还存在。突然，我听到小兰在我身后呼啦啦地翻书，我神经质地转过头去，乱翻一下，结果一无所获，看着我愤恨的眼神，小兰那双本来就略带几分忧郁的眼神更加黯淡了，晶莹的泪珠在眼眶里打着转。
“哼”一丝冷气从我鼻腔中挤出，班里静得出奇，只剩下小兰如游丝般的啜泣……
终于挨到了放学，我向家狂奔，一进门，便把书包扔到桌上，书便蝴蝶般纷纷下落在地上。那不是那片枫叶吗？我目瞪口呆……
不经意间，我伤害了一颗原本纯真的心，我再也没有胆量承认我的错误，只任那片红枫叶躺在记忆深处，不断地警示我的一言一行。是的，曾经一时的感情用事，刺伤了一颗无辜的灵魂，毁掉了我们之间的友情，但那片红枫叶也成了我一生的坐标，让我懂得不要让落叶蒙蔽了眼睛，不能感情用事，不能以偏见代替对事物的正确认知。
的画龙点睛之笔放在了文末。在构思上，以红叶为线索，通过一片红叶的失而复得，写出了自己的懊悔之情，并由此领悟到“不要让落叶蒙蔽了眼睛，不能感情用事，不能以偏见代替对事物的正确认知”。对人物细节的描写也显示了作者深厚的语言功底。
高中满分立意作文 篇12
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。刷存在感也好，还是为国为民排忧解难也好，通过不同的方式去提现被他人的需要。
我的学习成绩平平的，班级里面有很多的尖子生比我的能力高。所以我经常说自己不过是打酱油的。在课堂上的表现也只能用普通来形容，因为还是有很多的知识点我根本不明白。后来我自己开始做一些我比较擅长的东西就是在课余时间卖卖东西，不仅打发时间，还可以赚点零花钱。再一次的英语课上，老师就跟我说：“有个比赛，我很想让你代表我参加?”我的内心很疑惑，同学们很吃惊的看着老师。后来我才知道，这个是关于一个职业规划的比赛，对于创新创业，我在卖东西，也算是亲身经历，所以想让我代表他出战。其实我的心里是很紧张的，从来没参加比赛加上赛前准备一团糟，我的信心直接降到谷底。英语老师叫我去办公室对我说：“你知道为什么叫你代替我参加吗?”我摇摇头。他说:“不仅仅是你有很好的经验，在你身上我看到了坚持，看到了你的努力，相比别人可能你没有上台的经验，但是你的能力不仅仅局限在这里的，你也要相信你自己，在我这你是第一名的。”当时我是有一些惭愧，辜负了老师的信任，自己准备的不充分的同时也真的浪费了这个机会。
用最短的时间去调整自己的状态，然后迅速回归准备工作。从演讲稿到比赛的视频再到自己的ppt，满满的诚意。很惊险的是所有的事情都是在比赛当天的下午弄好的。在比赛的当天晚上，我看到了老师为我加油，但是当主持人介绍选手的时候，我才发现，原来很多学生会的主席还有副主席，狠角色都来了这场比赛。之前看过他们类似的比赛，只能说他们是拿奖拿到手软的那个。相比我这个演讲小白，心里还是会担心的。
在上台的时候我其实很紧张，心里告诉自己，不过是一场游戏，但是现在你的老师需要你，需要你来帮助他阐述他的'思想还有他的劳动成果。那个我没有怂。刚开始能够听到我的声音还是颤抖的，到后面越来越放松。不自觉的看着老师，他在笑，我的心就更加的有底啦。
公布成绩的时候，我成功的拿了第一名，心里很开心，隔着很多人，老师跟我说：“我就说你可以吧!”那我第一次感受到被需要的信任。
相比来说被需要，其实不过就是一个信任的过程。但正是因为这个过程，才拥有美好的回忆，现在回想起当时的手忙脚乱还是会嘻嘻一笑，但是那种感受却是记忆犹新的。
高中满分立意作文 篇13
古语有云：“人无信，则不立。”河北省衡水市人民法院的一纸司法建议书中言道：凡被列失信被执行者，其子女一律不得录取，对已招录学生，有上述情形者，一经发现应责令退学。这是继各项措施后，有关部门加强信用社会建设的又一大招。但其中“父母失信，子女受限”的连带性惩罚存在很大争议。笔者以为，失信的“连坐之罚”并不可取。
诚然，“父母失信，子女受限”这一创新之举触及失信人员的软肋，其初衷在于最大限度地给失信被执行人以警示，倒逼其尽快履行生效法律文书确定的义务，使社会公平正义得以维护，从而起到加强信用社会建设的作用。但其背后的残酷性却让人难以苟同。因父母失信，子女为其买单，从而赔上了自己的“高校梦”。奋斗三年的青春，甚至是自己梦想的未来，都化为了泡影，这样的结果不是大众喜闻乐见的。信用社会建设是为了维护社会公平，而这一张司法建议书的寥寥数语却披着维护公平、惩罚失信者的外衣，冠冕堂皇地剥夺部分学子求学的权利。这种措施又怎能赢得民意支持呢？
相比较之前设置“老赖”专属彩铃，电影院公示“老赖”等惩罚失信者的组合拳，此项措施将承受惩罚者由“老赖”本人推及到子女。诚然，诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。人们拥护“一处失信，处处受限”，但维护某一社会道德时并不意味着违背其他社会道德。数千年前秦法以轻罪重刑，细密严苟闻于世，其中不乏大量惨绝人寰的酷刑，特别是株连九族，连坐的刑罚让人深恶痛绝，难以被后人认同。难道今日我们将用失信的.“连坐之罚”重蹈覆辙？“父母失信，子女受限”这一措施的威慑力基于血浓于水的亲情，一纸法律建议书却给亲情带上了厚重的伽锁，几行文字，毫无禁忌地试探着亲情的底线。
重赏之下出英雄，重罚之下未必都是“良民”。失信的连坐之罚在一定程度上有助于信用社会的建设，但其对亲情的消费元素，对子女公平权利的损害值得人们警惕，要知道，从严执法也要体现人文关怀。与其追究失信的责任，不如将失信的念头扼杀在摇篮中。这就需要有关部门加强诚信美德的教化，倡导守信，给社会营造“诚信做人，幸福一生”的良好氛围。而作为失信人员更要认真反省，坚守诚信，“人无诚信，行而不远”，为自己重树良好形象，因为诚实守信，是每个公民基本的道德操守。
有专家表示，解决“老赖”问题需要全社会的共同参与和努力。一纸司法建议书中“父母失信，子女受限”的连坐之罚难于取信于民，望慎思之，明辨之，不可取矣。
高中满分立意作文 篇14
身形憔悴的屈子行吟汨罗泽畔，向我们蹒珊而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的记忆与文化的流程中，我们的民族曾有着太多的辉煌与记忆。假若记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌。记住我们神色庄重的祖先，如何在绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明和中华儿女……
掩卷沉思时，首先从记忆湖面泛起的，便是历史尽头的一道“光彩的背影”。穿越时空的苍凉与沉重，抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月雄关，长安城上的紫气辉云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书页中栩栩如生。假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的前景一片歌舞升平，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼喜报而泣，当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。
假若记忆可以移植，我们还要记住近百年天翻地覆的变化，记住如今的繁荣昌盛。即便历史终究成为历史，一去永逝，我们也要在仅存的记忆中留下一幕祥和安静的图景；尽管我们的民族在这个世界里有着血与泪的创痛，有过骨肉离散，有过奇耻大辱，毕竟记忆中的刀光剑影和滚滚硝烟，曾让我们痛定思痛，铸就了一批民族的精魂。我们全在记忆中用苦难的血泪擦亮智慧的善良的眼睛，让我们自己及后代，生生世世懂得我们的民族有着患难的遭遇和不屈的尊严。烈士的`鲜血染红了他深爱着的土地，也染红了亿万民众的记忆，使馆的废墟再也无法唤醒长眠于此的纯情儿女，却唤醒了炎黄子孙的爱国激情，假如记忆可以移植，就让我们把这一段记忆，涂得最浓最重。
我们的历史，除了记忆不能再留给我们什么，我们的民族除了奋发图强不能再蹉跎等待什么。留住记忆可以给我们的自信和自强的理由，我们要记住的不仅是远古的文明与辉煌，更需记住我们的民族饱经患难，她渴盼着她的儿女能够扬眉吐气，能够被人敬重和尊崇!
作者站在民族历史发展的高度，将文章写得激奋昂扬、气势恢宏。从蛮荒时代到现代文明，由我们国家、民族的苦难与屈辱到我们祖国的繁荣与强盛，从爱国诗人到为维护祖国尊严而献身的死难烈士，不仅使全文气势磅礴、深刻有力，也使我们深深体会到作者那颗关心祖国命运的赤诚之心。
高中满分立意作文 篇15
冷月无言！知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣！扰乱我逐渐理清的思绪。选择，好难的选择：出国，还是参加高考？我闷坐在房间里，望着那一轮苍凉的圆月……
那天爸爸兴冲冲地跑回家，告诉我远在加拿大的叔叔联系上了，我可以在高考前出国。那时正值中午，明晃晃的太阳在我的眼前掠过，我慌忙闭眼，冷漠得什么也没说。“怎么？你不想去吗？”我的表情仿佛一盆冷水，将爸爸兴奋的火焰浇熄了。“我……”我垂下头，心里觉得沉甸甸的，仿佛装了一座山！“你考虑一下吧！认真地考虑！”爸爸的话如重锤一下一下敲打着我的心壁。冷月在空中舞蹈，在云层中变换着模样。月中出现了一座繁华的城市，车水马龙，灯红酒绿，一切仿佛都镀上了一层珠光宝气，这是渥太华吗？那个爸爸口中讲述的'天堂一般的城市。“你可以上一所好学校，毕业可以在那里工作。你的一生将会被你的同学们羡慕的！”耳边回荡着爸爸的话。我的心渐渐飘起来了，飘向那氤氲的夜气，飘向那大洋彼岸的梦国城市，飘向那令人羡慕的幸福的地方……
“当”的一声，墙上的一个相框掉了，我俯身拾起。照片上是我和一位姐姐的笑脸，她去西藏了，带着一副柔弱的肩膀和一颗坚强的心。“我要去那世界上最高的地方了。虽然那儿穷那儿落后，可那里是祖国的土地，生活着的是祖国的人民。我要去那儿播下知识的种子，让世界屋脊发出骄人的光！”姐姐的话在我心头萦绕不去，一点点将我浮起的心拉回，固定在大地上。冷月无言舞蹈，幻化着各种模样。奶奶温润的脸庞在月中浮现，她的布满皱纹的脸写着沧桑：战乱的凄惶，生活的艰辛，还有今天的幸福，用蜜糖水浇开的真挚的笑脸！脸庞有些模糊，千张脸万张脸叠合在一起，这是中国勤劳人民的笑脸。中国虽然落后，可他们仍辛勤地耕耘着脚下的土地，这黄天厚土，处处写着中国的名字，脚踏着祖国的土地，心里踏实啊！在他们淳朴的信念中，中国的太阳永远最灿烂，中国的土地永远最肥沃！我的心逐渐月朗风清！
月亮一点点下沉，仿佛坠落在我心里，变成一个不容更改的决定：我选择你，我的中国！这岂止是心灵的选择，这更是一场洗礼。我爱我的中国，我要注视着她登上世界之巅！
推开窗，清风徐来，望着西沉的一轮圆月！
高中满分立意作文 篇16
推开依旧不甚让人满意的试卷，我抬起酸涩的双眼，将目光投向了窗外。
窗下的那棵银杏依然光秃秃的，沉睡在寒冷的冬夜中，路灯下显得有些瘦削，让人不敢相信短短几个月后将会在它们身上盛开那般浓密的绿荫。沿着银杏稀疏的树丫往上看，目光所及处便是孩子们的教室╠╠灯火通明，偶尔有值班老师的身影在幽静的走廊中轻轻走过。
不知道孩子们自习上得怎么样了？有没有不认真的？讲小话，看小说，浪费了学习时光下次退步可怎么办？打扰了其它同学可怎么办？这些孩子可都是家里的小天使小太阳啊，家长、学校把他们送到我手里，我就要尽最大努力让他们健康快乐地成长，学会学习，学会做人，学会做事。
从椅子上站起身来，我轻轻地走近窗户，教室外静悄悄的，窗户上也望不见什么摇头晃脑的身影。我会心地弯起了嘴角。当老师多久了？从当初比学生大不了多少的愣头小子，只怀着一腔对教书的热爱踏上讲台到如今两鬓微霜，批改作业本的右手早已磨出了一层老茧，是多久呢？忘了！只记得迎来一批批不谙世事的孩童，又送走了一批批踌躇满志的青年，三年又三年，早已不记得多少轮回了。只是习惯了满心满脑都是孩子们如花的'笑靥，昂扬的表情，还有哭泣的容颜。
“老师，您是我心中永远的太阳。”这是教师节孩子们送的贺卡上写的一句话，我把它摆在我的备课桌上。“做一颗太阳吧，就像现在这样，用自己的光和热点燃孩子们心中的爱和希望，温暖每一个稚嫩的心房。”我常常会这样对自己说。孩提时代，老师就是自己心中最圣洁的太阳，现在，终于也完成了那句话：“长大后，我就成了你。”一方黑板，三尺讲台，像一颗不陨的太阳，照亮孩子们成长的路途。
然而，不同的是，幼年的我不会想到，多年以后，站在讲台发光发热的我，作为老师的我，心中的太阳却是底下这一群天真纯洁的孩子。我的学生就是我心中永远的太阳。当年的踌躇满志早已不再，如今的我永远只为一个卑微的理想而日夜奋斗着：孩子们，只要你们过得比我好！
夜渐渐深了。我拿起了椅子上的大衣，还是要去看看孩子们……
高中满分立意作文 篇17
有人说：转折意味着机遇。
有人说：转折预示着挑战。
有人说：转折可以使你远离失败。
有人说：转折也许会让你距离成功更加遥远。
究竟什么是转折？
我问那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴欢快地告诉我：“转折就是那样一滴可以穿透一块坚石的水。”
我问山边那一树红梅，它笑笑说：“转折就是严寒冰冻下朵朵鲜花绽放的那一刻，转折就是那突然而至的满树灿烂。”
路边的小草，你又能告诉我，什么是转折吗？枯黄的小草抬起头：“转折就是我们告别枯黄、重新吐翠的时刻，就是不久将至的春天。”
一颗砂粒告诉我，它的转折就是逃出蚌的束缚，它获得了自由，看到了世界。一颗珍珠对我说，它的转折是它做下不与那颗砂粒一起逃跑的决定，于是，经过磨砺，成了一颗美丽的珍珠。
山林里迷路的人，清清小河成了他们的转折，他们可以沿着小河指引的路下山。沙漠里迷路的人，眼前的一抹绿色是他们的转折，烈日炎炎之下，他们不必再口干舌燥。
见义勇为抓小偷的老大妈说，她的转折是决定抓住那只肮脏的手的'一刹那。这个转折令她获得力量，让她勇敢。
小偷说，他的转折是他第一次把手伸进别人书包里的那一刻，从那以后，这些都成了习惯。
哥哥说，他的转折是踏入大学校园的那一刻，他一下子意识到自己已经长大，重任在肩。
舅舅说，他的转折是从外国留学回来，下飞机的那一刻，他总算是回了家，这里的天好蓝。
妈妈说，她的转折是我出生之时。那时，她体会到了作为一个女人、一位母亲的所有喜悦。
父亲说，他的转折也是我降生之时。听到我的第一声啼哭时，他流泪了，母子平安，而他，又多了一个亲人。
我不再问了，我想我已经明白了什么是转折，了解转折的意义了。
转折是一种新的希望，一个改变；转折是人生的岔路口，它通向光明、黑暗两面。转折就是紧张时的深呼吸，失意时我们握紧的双拳。
高中满分立意作文 篇18
射箭比赛中，无论你的弓拉得多么满，箭射得多么远，方向不对，就无法正中红心。人生亦是如此，每个人成功的前提是找到正确的目标。可惜蚱蜢不明白这一点，故而当它跳向国王的时候，其结局就注定被认为是“可恶之至”，因为它忘了这场比赛的“目标”不是国王。而跳鹅选对了目标，所以笨拙的它得到了公主。
史蒂文森曾说过：“生活的目标，是唯一值得寻找的财富。”可见目标意义的重大。有了目标，人就不会迷茫，就不会在社会的大潮中迷失方向。人常常为急于摆脱逆境而慌乱地挣扎，结果总是误入泥淖，越陷越深。这时你得有一个奋斗的方向，使你不至于彷徨无措。就像纽曼所说的：“人生应该树立目标，否则你的.精力会白白浪费。”
屈原正是因为有了“齐家、治国、平天下”的目标，所以才能在奸佞当道的楚国，始终以“湘歌应识九歌心”的情志，用整个生命熔铸而成宏伟诗篇——《离骚》；司马迁正是因为有了谱写史学通著的目标，所以才能在酷刑的煎熬下，完成了名垂千古的《史记》……古代的志士仁人在人生的道路上没有一位不具有明确的目标。人没有了目标就像苍鹰失去了眼睛，连飞翔都成了一件奢望的事情，更何谈遨游天宇、鹏程力里？
在一次百人横渡琼州海峡的活动中，有二十多人在离目的地还不到两千米的地方放弃了比赛，原因是在夜晚他们看不见目标，他们的眼前只有一片黑暗。“使我放弃的不是疲劳，而是看不见目标的绝望。”一位队员无奈地说。试问，一个再有毅力的人，在看不见目标的情况下又能坚持多久？
目标是黑夜向白昼过渡时的第一缕曙光，目标是茫茫沙漠中惊现的绿洲，目标是重重迷雾中的夜明珠，目标是航行浩渺大海时的指南针。如果你不想碌碌无为地度过一生，那么，请你瞄准目标，因为它是你从平庸走向成功的第一步；如果你不想白白耗费自己的努力，那么，请你瞄准目标因为它是指引你奋力前行的方向标。失去目标的生活，犹如没有罗盘的航行，失败是必然的结果。
奋斗的道路是通向成功的，而成功又必须要有明确的目标。朋友，当你准备发出第一箭的时候：注意，瞄准目标！
高中满分立意作文 篇19
“意，犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”三军不可无帅，写文章当然不可无“意”了，这是连小学生都明白的道理。可是怎么样才能使文章有个好“帅”，使之成为能折服人的“正义之师”“所向披靡之师”呢？这是许多同学为之困惑的'问题。
一位同学写一个女孩子在家庭悲剧面前自强不息的事迹时这样写道：
“爸，您这么快就走了，留下了我们兄妹几个该怎么办呢？爸，您知道吗？妈妈拿走了您所有的积蓄，丢下我们就走了，远走高飞了，您知道吗？这些天来，弟弟、妹妹饭也吃不饱，也没钱交学费，苦呀！我已经不上学了，我也没办法再上下去。现在我拿定主意了，我把弟弟、妹妹安排在年迈的奶奶那里，明天，我就要去外地打工了，我要挣钱来养活他们，供他们上学……
高中满分立意作文 篇20
生活是丰富多彩的，它既有绚丽的彩霞，一望无际的大海，又有乌云密布的天空和望而却步的高山。如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活充满阳光。
一个星期天，我从衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一个纽扣调皮地从衣服上跳了下来。“得赶紧让妈妈把它缝上，别耽误了明天升旗。”可又一想：“我已经长大了，难道什么事情还都要依赖父母吗？”我暗自下决心：自己的事情自己来解决。于是，我没有惊动妈妈，忙找来针线准备像模像样地“大干一场”。我笨手笨脚地拿起线来，那针眼好像专门捉弄我似的.，好不容易把线对准针眼一穿，可是线头却歪在一旁，穿来穿去反复了十来次，才把线从那捉弄人的针眼里穿过去。接着，我拿起那个纽扣，用针尖对准扣眼往上一拽，没想到线跟针都出来了，原来我忘了在穿好的线上打个结！我连忙在线尾打了个结，重新钉起来。这是我第一次拿针线，手不太灵活，针从扣眼穿过时，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗话说：“十指连心”，怎么能不疼呢？我望着手上的小血球儿，赶忙把手伸进嘴里使劲儿地吸吮。“干脆，还是让妈妈回来再缝吧！”可是望着亮晶晶的纽扣，我真有点不甘心，“这点儿小事还难得倒我？不能总依赖别人，干就要把它干好!”想到这儿我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把针从扣眼里穿过去，再缝到衣服上时，另一只手既要拿着衣服，又要躲着穿过来的针，防止再扎到手上。就这样反复几次，用了好长时间，最后在衣服扣子的背面打了个结，费了九牛二虎之力，终于把纽扣缝上了！这时的我已经是满头大汗了。
看着缝好的纽扣，心里有种成功的喜悦。缝扣子只是我们生活中一件微不足道的小事，可就是这些小事才组成了丰富多彩的生活。学会做这些小事也就学会了生活。让我们的人生充满自立意识，做生活的小主人；让我们努力用行动做好生活中的每一件事，在生活中激流勇进，开创属于自己的一片天空！
高中满分立意作文 篇21
家乡是汪洋大海中明亮的灯塔，家乡是冬日里一缕温暖的阳光，家乡是内心里最柔软的那一部分，家乡是我们最熟悉的一段人生篇章，回忆起家乡，那颗"年近古稀”，却依旧健壮的槐花树是我记忆中最美好的部分。 小时候，奶奶在开槐花的季节，搬来梯子，收集香气四溢的槐花，加上白糖，做一大罐子槐花蜜给我吃，在物产并不富足的那个年代，这就是最好的零食了，几乎陪伴了我的整个童年。
夏天，天气炎热，我和小伙伴会爬到槐花树上捉知了，脱了壳的知了会留下一层“外衣”在树上，我们把它抠下来装在袋子里，那个时候有人专门收集这些东西，我们还可以赚一些零花钱。春天，万物复苏，微凉的春风吹拂在脸上，槐花树抽出嫩枝，奶奶给我们做了一个小秋千挂在树干上，我们一放学就会坐在秋千上荡啊荡，一个人在后面推，一个人在前面作势要推你下来，大家嘻嘻哈哈闹做一团，在这颗槐树面前留下了许多珍贵的记忆。
后来，老家要做新房子，奶奶却舍不得这棵陪伴了我们几十年的老槐花树，没有因为占地方把它砍了，而是专门在院子里留了一块空间给它，这样，整个院子又 有了大片的.荫凉，吃完晚饭之后就在院子里歇息，喝茶，聊天，几个熊孩子跑到树上去掏鸟蛋，而我那个最喜爱的秋千也一直保存了下来，知道现在还在树下成为一道风景线，虽然因为年久木板风化不能再坐人，但是看着还是很有怀旧的感觉。我家乡的槐花树已经成为一道标志，在整个村里已经是最高的建筑，现在已经有四层楼那么高，奶奶说以后我们这个院子都容不下这颗老树了。
每次回家，远远的看到那颗巨大的槐花树，我的心的莫名的平静下来，一股熟悉的感觉油然而生，不管我离开家乡多久，不管我多少岁，好像我一直都是那个最初的我，从未改变。
高中满分立意作文 篇22
“读史早知今日事，对花还忆去年人。”从陈老的诗句中，我们读出了他的那份坦荡，是他心甘情愿地选择了这条艰辛道路，那是什么给了这种惊人的勇气呢？余英时的一句话给了我答案。他说：“知识分子天生就是文化价值的捍卫者，正因为有了超越的精神力量，他才能对现实中的不平提出批判。”是的，是知识分子的责任，是对民族、民生的关切，对历史的严肃认真，让陈寅恪选择了这条道路，最终流芳百世。而在同样的考验面前，有的历史学家却成了软骨头，虽为新儒学大师，却甘愿做了江青的“侍臣”，与陈寅恪的节操相比，霄壤之别。
由此我懂得，面对人生抉择，靠的是心灵的力量。而要真正做到这一点，又谈何容易。
我们正处于一个社会转型期，新思潮、新事物层出不穷。整个社会面临着将传统文化、旧体制下的思路与新思潮加以整合的任务。但遗憾的是，这方面的工作刚刚起步，已稍滞后于社会的变革。不错，我们目前的中心任务是经济建设，但人文学科绝不可放松。相反，在一个大变革的.时代，人文知识分子应发挥更大作用。而我，也已决心选择人文学科为我终生的事业。因为，中国国民缺乏人文精神，而这一空白需要几代人文工作者贡献一生才能弥补。我也明白，这样的选择，在目前的社会环境下，意味着放弃很多物质的享受， 吃很多的苦，但我甘愿，只为着我对人文学科的热爱，对社会、对民生的关怀。
用心灵选择的人生道路，纵有痛苦，我无怨无悔。
高中满分立意作文 篇23
“孩子，你知道什么叫责任吗？”
“哦，您是东史郎爷爷？”
“我只是一个罪人，一个民族的罪人……”
“哦，责任？我知道，比如说：我爱我们的祖国，这就是我的责任！对吗？”小女孩自豪地说。
白发老人眼中流动着令人捉摸不透的色彩：“孩子，日本是我们的祖国，我也很爱她，可我却曾因为爱她而伤害了别人。”
“东史郎爷爷，你会因此而不爱自己的祖国吗？”
“当然不会了，其实我一直很爱她，只是……”
“妈妈说过，每一位日本人都要热爱祖国，就像热爱母亲一样。”
“叮铃铃……”闹钟响了，小女孩睁开眼，丝毫没有动弹，因为她总觉得东史郎爷爷似乎没走。
一位中年妇女推门进来：“彩子，快起床，今天我们要去参观原爆50周年的图展。”
“孩子，能告诉我你看到了什么了吗？”白发老人再次出现。
“东史郎爷爷，那图片一点也不好看，上面的人长得黑乎乎的，还有很多的小朋友躺在那里。”小女孩显然没有看懂什么。
“那是原子弹爆炸的后果，他们不是长得黑，而是被烧焦了，像烧焦的木头一样，还有那些孩子，他们都永远醒不过来了。”凄凉的`感伤在老人眼中涌动。
一阵沉默过后，小女孩哭了起来：“小朋友们不能唱歌，也不能跳舞……是什么人害的呢？这么残忍。”
“你妈妈没告诉你吗？”
“没有，妈妈说那小纸条上没写，只说那里在广岛。”小女孩的母亲是以她的方式在保护着自己的孩子。
老人失望地摇摇头，继而又无奈地点点头，似乎明白自己为什么会老得如此之快了：“有一位母亲因为犯了错误而不敢面对，以致想永远隐瞒下去，甚至想因为要守住这个秘密而加害于自己的孩子。”
天亮了，白发老人又消失了。
“妈妈，您爱我吗？”
“傻瓜，妈妈当然爱你了。”母亲不清楚小女孩在想什么。
“我要找一个不爱自己孩子的坏母亲，你帮我找，好吗？”天真和无邪在小女孩的眼中闪烁着。
“孩子，找到坏母亲了吗？”
“没啊。”小女孩很失望，“他们都说母亲是伟大的，不会加害于自己的孩子，可是……”
“是吗，这位母亲有层神秘的面纱，或许你长大了就能揭开，或许你一辈子都不能揭开，其实这位母亲一直都在履行着她自己认为应该履行的责任。对于我而言，责任就是对过去的忏悔，对事实的尊重和对道义的追求。我曾经是一个魔鬼，手上沾满了同类的鲜血，如今，当我站在原告席上，为被我参与杀害的30万同胞讨回公道的时候，有人却说我是叛徒，也许站在曾经的立场上，我是背叛了我的民族，但我无法原谅我自己，无法面对那样的民族和那里的人民。”
小女孩望着这位饱受了沧桑却又一直矢志不移的老人，她或许在想：我一定能揭开面纱，和东史郎爷爷一起站在原告席上。
小到个人，大到国家和民族，要想生存和发展，就必须勇敢地面对过去。作者没有从现实取材，而是展开丰富的想像，虚构了一个小女孩和东史郎爷爷的对话，直探东史郎的内心世界。赞扬了东史郎在历史面前勇于忏悔的可贵精神，巧妙地诠释了“心灵的选择”这一话题。这种避实就虚的手法显示可贵的创新精神。
高中满分立意作文 篇24
光阴是一所交易店，换来了想要的拿走了重要的。那颗记忆中的树，趁着夏季正生意盎然，我仰着头望望的心却袭来一阵凉意。
那苗
我还记得那时6岁那年，家里并不富裕，依旧没离开农村生活。那时最骄傲的事就是自家门前的小院子，不大但种上了各种花草树木。而爷爷就是这些花草树木的经营者。就在我6岁生日的`那天爷爷从城里带了一棵小树苗给我当生日礼物那时的他身体还不错拿着这小树苗笑着说到：”丫头，看看爷爷送你的小树苗。祝咱家丫头快快长高哈！"记得那时的我看着那小树苗可是激动了好久好久，连忙拉着爷爷到自家小院里。然后笑着对爷爷说：“爷爷快和我一起把这棵小树苗种下吧！“爷爷点点笑笑喊着：”好！"记忆中记得那时夕阳就在天边，在夕阳下爷孙俩正在相互擦着额头上的汗珠，嘴角笑着。
那小树
记得9岁那年，那个小小的苗儿在我和爷爷的照料下已渐渐长成了一颗小树。还记得那时候小朋友来我家我总会自豪的介绍那院里的小树说：”看！这就是我和我爷爷种下树，看我把它照顾得多好啊！“这是总有一个老人会在一边默默的看着激动的笑。我还记得那年啊，我也开始和树来比身高。边比边唱着爷爷教的：”我和小树长高高，长高高......"那时候爷爷一听然后就陪着我一起唱了起来。记忆中记得那时的夕阳在天边，夕阳下爷爷正盼着娃娃快快长大。
那树
记得那是13岁那年，爷爷告诉我说爸爸赚到了钱要在城里买房子，把我接到城里去住。那时的我听到这个消息时高兴得一蹦三丈，却没看到说话的爷爷眼中含着泪水。记得那一天爸爸妈妈来接我了，记得那一晚高兴得迟迟都睡不着，而爷爷也是睡不着但我想他的心情和我应该恰恰相反。记得那天我兴奋的在收拾自已东西然后嚷着：”爷爷你不快把你的东西收拾好等会儿爸爸妈妈来了就好走。”爷爷看看我似乎勉强的笑了笑说：“丫头啊！爷爷岁数大了，去不了，你呀也长大了不得总在这农村住吧！爷爷就不去了，你去吧！你要努力读书将来考个好大学。“听完话的我愣了愣，在那一刻我才知道原来爷爷就要离开我了。那一瞬间我的眼泪就流了下来我哭着说：”我不去城市了，我要和爷爷在一起，和树在一起。“爷爷看着我连忙擦着我的眼泪说道：”傻丫头，说啥傻话呀！看你爸来了快去吧！”我哭着抱向了爷爷。记忆里来还是一个夕阳下我与爷爷隔着车玻璃哭着，爷爷追着车嘱咐了好久好久......
那迈树
种树的时节又到了，我在，树在，爷爷不在了。听说爷爷死在春天，是一个人走的。我，连最后一眼都没有见到他，他就走了。这一次我回到了那个农村，爷爷的房子已经不在了，小院也没有了，唯独留下了那棵迈数。听拆迁的工人说爷爷生前死活不肯让工人砍伐那棵树 ，几次闹到了厂里，是老板看他年纪大才决定吧树留下的。”不知那树对老人有什么深厚的情感，那个老人啊！每天都会来看树，有时还对着树喊什么丫头“这是那个工人说的。
夕阳下我独自一人望着那棵迈却春意盎然的树，思念就那样从树传到了我的心里，一股热泪瞬间下。是否，有一个老人也是趁着夕阳独自望着这棵树，默默的流下了眼泪呢？
高中满分立意作文 篇25
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以于猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢？海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜――面对这样的海，我听到的是曹操的“烈士暮年，壮心不已。”我看到的是李白的“
