(热)漫画老师作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫画老师作文1

  我的班主任姓赵,我们都叫她赵老师。她总是打扮得干净又整洁,让人一见了就心生好感。但是老师可是一个多面人呢!

  上课的时候有谁不听话,或是下课有谁去惹事生非时,她就会变成“黑色的赵老师”,对他们严厉的教训一番。当然了,并不是经常有人去惹事生非。

  当我们表现好,上课认真听讲,积极举手,老师就会变成“粉色的赵老师”,给我们奖励,尤其是公开课。上次公开课,老师还免了我们的作业,我们一起欢呼!此时老师总是笑眯眯的看着我们,像母亲慈爱地看着自己的孩子一般。

  上课时老师变成了“绿色的.赵老师”,用幽默的句子;用好玩的游戏;用加分的诱惑;用减分的威胁,使我们爱上语文,所以每节语文课我都觉得很短。妈妈说是因为我们喜欢语文才会这样,我不得不佩服赵老师了。

  放学后,老师又成了“红色的赵老师”,努力的备课。我们的每一粒知识分子都是老师用汗水换来的,所以我们要好好学习,不要惹老师生气,努力用成绩回报老师。

  听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我的班主任,这位五色的赵老师呢?

漫画老师作文2

  在我的学习生活中,有许多老师,有声音像百灵鸟一样的音乐老师、有肌肉发达的体育老师、有温柔和蔼的品德老师……但是我最喜欢的是整天在校园里笑眯眯、又幽默风趣的陈亚宾老师。

  她的皮肤白得似雪,有一头长度及腰的头发,像一股褐色的小瀑布,起伏闪亮,张扬着淑女和温柔。圆圆的金丝边眼镜后嵌着一双会说话的`眼睛,像玛瑙一样美丽,散发着智慧与学问。她红润的脸蛋上有一张能说会道的嘴,为我们传授知识!她经常穿一条棕色背带裤,脚穿一双黑色运动鞋,好像时刻准备着运动。

  陈老师既温柔又幽默。记得有一次,陈老师正在讲重点,有一位同学在看课外书《装在口袋里的爸爸》,陈老师发现了,悄而无声地走过去对他说“大胆,你竟敢藐视课堂,藐视老师,给我拖下去……当然不能斩了,就站在后面吧。”她下课后找到那位看课外书的同学说:“你看书是好事,但一定要找准时间”。

  陈老师很爱运动。记得有一次,有一个男同学要和老师比赛羽毛球,没过一会儿,他就气喘吁吁,成了老师的手下败将。她还喜欢与我们赛跑,每次都是她最快、用的时间最短,长跑总是冠军。

  老师像什么?老师像红烛,照亮着通向知识的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们的心里。

  这就是我最尊敬的老师。

漫画老师作文3

  她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛,还有那棕色的长发,还有一点黑色,这就是我们的语文老师李老师。

  李老师是我心中的漫画老师,以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享,李老师很喜欢阅读,我经常看见她手拿一本书认真的看起来,有时也会说给我们听,让我们学习学习。

  不过发火的'李老师就像火山爆发似的,爆发出怒火,就比如我们上学期的一次考试,我们考得很不好,李老师就手拿试卷走上讲台,表情是很不好,李老师开始讲试卷时下面有点闹,李老师瞬间火山爆发了,还有上课时间太早,李老师又爆发了。

  不过李老师很尽责,她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听,有时会给我们讲点课外书之类的。

  李老师和我们一起阅读,一起种植一起运动,他就像漫画中的角色,也是漫画中最美的角色,李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛,她们是我们最好的老师,不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候,虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读,每次手中都拿一本书,这就是我心中的漫画,老师是一位爱看书的漫画老师。

漫画老师作文4

  说起我的漫画老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的漫画老师吧。

  我们的漫画老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的.长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。

  比如说一个数里面有三个数,漫画老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且漫画老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?

  因为漫画老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。漫画老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。漫画老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌漫画,但现在我发现我越来越喜欢漫画了,那就是因为漫画老师。

  才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。

漫画老师作文5

  “嘘,老师来了!”

  “坐好,坐好。”

  “这位同学你的数学书没收呢!快收,快收!”

  “你黑板还没擦呢!快擦,苏老师要来了!”没错!她就是我们班主任——苏老师。

  她长着一双仿佛能看透别人心灵的眼睛,一缕乌黑的秀发,每天穿着各种各样,样式不同的裙子,还配了一双高跟鞋,手里拿着一本旧而又崭新的`语文书,有时候,手里还拿着同学们的作业。有时候她很温柔,笑出来像阳光一样温和,温暖,足以可以把你的心融掉,但有时候她却很严肃,她生起气来,就像打雷一样。我们都对她又爱又恨。

  有一次上课。同学们不知道是怎么了,一个比一个认真。每次老师问:“这个问题谁来回答?”话音刚落,同学们抢着举手,老师选来选去不知道该选谁好。就说:“你们一起回答吧。”同学们大声,响亮,铿锵有力地把答案说了出来。老师一听,又看见同学们那么认真上课,会心地笑了。她这么一笑不得了了,全班同学的心都融化掉了。

  但也不是每天都那么“和风细雨”。有一次同学们午读的时候很吵,隔壁班的都来投诉了。老师的眉毛一下了变成了倒八字眉毛,瞪着她那会亮的眼睛看着我们,还重复着那句话,“不能再有下次了啊!”

  不管怎么样,老师的出发点都是为我们好。谢谢您!我们爱您!

漫画老师作文6

  在教过我的老师中,我最喜欢的非吴老师莫属。

  她有着一头靓丽的短发,一双炯炯神的眼睛,如宝石一般镶在她那精致的脸颊上。银丝笑眼小红唇,我们平时喜欢黏着她,亲热地喊她:“枫枫老师”。

  她上起课来神采飞扬,能把枯燥的课程变得生动有趣,我们可喜欢她的课了。记得有一次单元作文,吴老师没有让我们直接写作文,而是绘声绘色地讲着“抢椅子”游戏规则。吴老师微笑着对我们说:“这个游戏很简单,只要在音乐结束前围着桌子走,在结束后飞快地坐到椅子上就好了。最后一个没有椅子坐的同学就输了。”我们津津有味地听着。当时同学们被有趣的动作吸引,欢笑声一浪高过一浪,此起彼伏。一堂课下来,我们上得意犹未尽。

  吴老师不仅有着创新的教学理念,还善于鼓励学生追求进步。

  悄悄告诉你,吴老师带我去观看过杭州大剧院的音乐会。当我进入大厅,感到非常地壮观。我怀着激动的.心情和吴老师共同观看了整场音乐会。结束后,吴老师还笑眯眯地问我:“感觉怎么样呀?希望小陆能创作出更优秀的作品,各科成绩都有进步,下次有音乐会还带你去!”当晚,我的心情就像中了500万的大奖,开心地飞起。

  这就是我的吴老师,我心目中的“女神”。她不仅教学有方,还充满智慧。那亲切的眼神,温暖的举动、耐心的教导,足以融化我的心。我现在已经五年级了,吴老师再教我两年不到,我就要从胜利小学作业了。我很舍不得她,希望吴老师能一直在我身边。

漫画老师作文7

  要说老师中最幽默的,吴老师必居榜首,但她同样是最辛苦的老师,代的课可多了,语文、美术、文学赏析都是她上,虽然吴老师是专门教语文的,但别的课程她也是信手拈来,甚至比专业老师讲的还要好。

  吴老师戴着一副眼镜,留着一头乌黑的短发,整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真,下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章,老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物,好几个人都试了,一个比一个滑稽,惹的全班哈哈大笑,同时也加深了对文章的理解,正是因为吴老师这种独特的`教学方法,才让我们爱上语文课。

  一天下午最后一节课,本来是语文,但吴老师却让我们上美术课,一刹那间同学们欢呼雀跃,这节课我们画人像,突然吴老师说:“你们如果要画我的话,可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的话语逗笑了,刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手,可画着画着感觉不太对劲,一不小心就把吴老师画“毁容”了,我赶紧擦掉画别人,看来,一般人是画不出吴老师的美的。

  但吴老师可不是只有温柔的时候,她生起气来可是相当可怕的。记得有一回,老师让我们查一个词语,但是下午来了,没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了,用严厉的眼神盯着我们,严肃的教育了一番,直到我们认识到自己的错误,从此以后,我们都乖乖的按时完成作业。

  有了吴老师的帮助,我们才变得更加优秀,这就是我们的班主任——我喜欢她!

漫画老师作文8

  说起我的班主任吴老师,那可是三天三夜都讲不完。

  我们和吴老师在一起渡过了四个春秋,也很了解彼此,吴老师很有爱心,每次过中秋节,老师都会把月饼分成一块一块的,和同学们一起分享,圆圆的'月饼不仅满足了我们的味蕾,也温暖了我们的心。

  在这四年里,我学习上有高潮,也有低谷。一年级我是双百分,成绩非常好,可三年级我的成绩一落千丈,继而成绩越来越差,吴老师看在眼里,急在心上。一天老师找我谈心,对我说:“孩子,你很聪明,如果告别懒惰,和勤奋交朋友,老师相信你很快就能取得好成绩。”在老师的鼓励下,上次期末考试我名列前茅。这个学期还当上了语文组长。

  吴老师不仅在学习上是我们的良师,在生活上更是同学们的益友。有一次我和几个同学在打乒乓球,吴老师笑眯眯地走过来说:“让你们看看我的实力!”我们都信心十足要挑战吴老师,先应战的几位同学都败下阵来,最后轮到我和吴老师打,可能是吴老师有意让着我,我竟然还和吴老师打了几个回合呢!当然最后结果可想而知。不过吴老师告诉我们,不要过分看中结果,享受奋斗和努力的过程很重要。

  这就是我们既有爱心又多才多艺的妈妈——吴老师,你们喜欢她吗?

漫画老师作文9

  我遇到很多有特点的老师,有严厉的老师、有慈爱的老师、有幽默的老师,如果要数哪位老师最特别,非我们班大名鼎鼎的“神眼”老师莫属啦!

  就拿上次自习课来说吧!一开始,老师就反复强调只能看和学习相关的书籍,可有的同学却没当回事儿,但老师却是认真的,话音刚落,老师便开启了“神眼”的扫描模式。只见她端坐在那,一个个扫描,连墙角的一个缝隙也不放过。没过多久,就有人被抓了!“那个同学,你的漫画书比课本还高呢,赶紧收起来。”大家齐刷刷地把头转过去,呵!那个同学还真的是在看漫画书!老师这眼睛,比激光扫描仪还厉害呢!

  老师的“神眼”还有一大绝招:看字识别名字,这也是让我无比崇拜的招数之一。虽然每个人都有名字,但总有同学交作业前忘记写名字,作业就变成了“无名氏”。上周发作业的'时候,“无名氏”比往常多了不少,就在“无名氏”们满面愁容地搜寻自己的作业的时候,老师开始发力发功了,只见她眼神都没有作业上停留,那些作业就仿佛自动写上了名字一样,这本是谁的、那本是谁的,神奇的百分百准确率……失物招领大会到此结束。

  老师的“神眼”虽然可怕,但却是督促我学习的一大利器,在“神眼”老师的监督下,我们班里的同学改掉了很多上课开小差、不按时完成作业、作业本漏写名字等等的坏毛病,成绩也有了提升。

  我爱我的“神眼”老师。

漫画老师作文10

  有的英语老师是幽默的,有的英语老师是严厉的.,而我的英语老师是一个极其负责任,有耐心的英语老师。

  为什么说我的英语老师是负责任的老师呢?那就要从星期一说起了。

  那天,我们开始了一次小测,这次小测凡是低于85一下的同学,都要去找老师背课文,我也在其中。只见老师利用好副科的时间叫我们过去背课文。只见老师放下手里的工作,仔细盯着课本,一字一句认真听我们背课文,生怕错过一个字母,哪怕是一个发音。看到这一幕的时候我感觉到一阵暖流划过我心尖。

  还有一次快放学时,我被英语老师叫住了,老师说我的英语作业没有做,已经通报在家长群里了,我一听不对呀我有两个号,一个号在我这,而且天天做,可另一个号却被盗了,没有了。我就和老师解释,老师只好让我在办公室里等她,我一看灯都黑了,办公室里连一个老师都没有,这时老师来了,她气喘吁吁的打开电脑检查我的作业,果然我做了。这才放心的让我回家。看着老师认真负责的样子我感动的都要哭了。

  每当我一读起英语就会想起那负责的英语老师,想起英语老师对我那一份关怀。

漫画老师作文11

  她,长着一头披肩而下的乌黑秀发,有着一双细长,而含有神韵的眼睛,嘴唇不时会向上勾起一直都是保持微笑,嘴唇的附近还有一颗美人痣,嘴角的那一丝微笑,让她感觉更加平易近人、和蔼可亲了,她就从我们班的英语老师宿老师。

  在四年级刚刚分过班的时候,班级中认识的同学寥寥无几,认识的老师几乎上没有一个,在第一节英语课前,我还以为这个英语老师十有八九和其他的老师一样,先来个下马威,然后再约法三章好管教我,但是这个老师却和其他老师不一样,这位女老师,自从走进教室自我介绍,都始终面带微笑,那笑容阳光灿烂,从此以后,灿烂的笑容就成了宿老师的名片了。

  还有一次,那是一堂复习考试,不知道什么班的.同学太浮躁,还是另有原因,大多数的同学都考的不太理想,教师中静得可怕,每个人的欣赏都压着一块大石头,压着人喘不过气,宋老师来了以后,仿佛看出了我们心中的不安,只是微微一笑,趴着一项瞬时间,让我们心中的大石头没有了,让人感觉到轻松。

  宿老师,就像一位将军带入我们这一班,并在我们的战场上过关,展现攻克了一个又一个在学习上的“拦路虎”,15班不管是在月考、小考、复习考……中都名列前茅。

  每当我看见别人在笑时,就会想起我们六年级的宿老师。

漫画老师作文12

  有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。

  语文老师有着一头黑黑的头发,像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的`眉毛,像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴,美丽极了!

  谭老师上的课妙趣横生。

  这天,她正在教我们《落花生》这一课,她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文,她提问一点也不啰嗦,例如:同学们,你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说:这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们:“记住了同学们,这一课是教我们怎么学会做人的,你们要向花生一样做一个有用的人,而不是只讲体面而对别人没有好处的人,要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。

  语文老师她不仅上的课妙趣横生,而且还很有爱心。

  那天教室外面下着大雨,外面的雨如豆粒般落下,我走路时不小心摔伤了,谭老师看见了把手中的雨伞一扔,冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我,这时我的眼泪“刷”的流了下来,她赶忙带我去拿药,二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影,我感受到了她的爱,如点滴甘露滋润着我。

  我们的语文老师,她就像一支蜡烛,照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔,写出了我犯过的错误;她就像一位母亲,温暖了我的心。

漫画老师作文13

  他很强壮,也很高大,让人感到霸气十足。他的眉毛比较粗,就像个黑水笔笔盖似的横在眼睛上,头发黑乌乌的,一点儿也不显老。眼光就像一支利箭,能穿过我们的内心。

  杨老师非常严谨,公正。我们的作业他一丝错误也不放过,谁好谁差,一点也不含糊。有一次,我们班上许多人都没有订正作业,老师第二天就提出了这个毛病,之后让没有订正的'同学抄题订正,且对他们严厉批评,并告诉他们如何改正。老师还在作业栏中添加了“订正作业”这一项,时刻提醒我们订正作业。

  你可能觉得他很严厉,可他有时候也很和蔼。

  有一个课间,我正在看书,杨老师正在讲台上批改作业。突然“轰”的一声响,吓得我差点摔一跤,原来王绍楚从椅子上摔了下来,我过去扶他,他哭喊着:“别动,别动,好痛啊!”这时,杨老师应声而到,也想去扶他,可他说:“不要,不要……”王绍楚喘着气。老师说:“怎么回事?”他说:“我从椅子上摔下来了。”老师说:“哪里痛?快去叫校医上班上来!”“脚痛。”老师让王绍楚坐下。校医来了,给他上了药。杨老师是我最喜欢的老师之一,他能说会道,是知识的源泉,让我们茁壮成长。

  老师,我一定会用优异的成绩回报您!

漫画老师作文14

  我的数学老师(希望数学老师可以看不见)个子不是特别高,戴着一副眼镜,上课时很是严厉,给人一种莫名的“恐惧”感。

  在他的课上没人敢睡觉,因为陈老师就是一个“闹钟”。上课时,过一段时间老师就会敲敲黑板,说到“看黑板!”这一声,全班同学都齐刷刷的看向了黑板,老师便继续讲起了课。有时,他会叫那些没有认真听课的`同学回答问题。当那个同学不知道怎么回答时,我们就都明白了老师的意思——认真听课,不然叫起来啥也不知道。或许,这就是活生生的杀鸡给猴看哈!

  当老师问到某问题对不对时,这时大部分同学都会“精神恍惚”。

  “对”,大家小声的说。

  “对吗?”接着老师又问。

  “错……”面对老师的质疑,大家又胆怯的说。

  “对的呀!怎么又变成错的了。”这下,大家才反应过来。

  其实我也不知道陈老师喜欢干什么,但我见过几次陈老师和别的老师打篮球,所以我推断……老师喜欢打篮球。

  数学老师教给我们知识,让我们变的更优秀,我们都爱数学老师。

漫画老师作文15

  “全体起立。”教室里传出一声大吼,原来老师又要来抽查作业了,不过这次李老师的声音大了许多,“你们看看这些作业有52本吗?”我一听这句话就知道有人要被打手板了。

  我们的语文老师也就是李老师,长得很圆润,眼睛小小的笑起来,眼睛都成了一条缝,我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发,你问我为什么是土黄色,是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书,我们还有图书角,不过现在已经没有几个人再去看图书角的'书了,因为很多书都被看完了,我现在偶尔看看后面的漫画,历史书不过也很少了,李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步,我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走,活到九十九,我们的李老师还好幽默,时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生,当然有时候也包括我们全班开心时,老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。

  李老师的性格有时会让我们开心,也有时会让我们不高兴,比如期末考试考得不好时会受到责骂,开心时我们会得到奖励,比如李老师过生日时会给我们买零食,上周徐老师回来请我们吃东西吃,我不知是谁给的钱,如果是徐老师给钱,李老师一定非常开心,因为不要钱,不论李老师怎么样都是为了我们好。