月亮想象作文(精)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的月亮想象作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

月亮想象作文1

  又到了晚上,漆黑的夜空中没有调皮的星星在眨眼睛,只有一轮孤独的月亮,它在寻找着一个可以为它驱逐孤独的孩子……

  从前,月亮是幸福的。一到夜幕降临,地上的孩子就迫不及待地跟它聊个不停。那些孩子是多么天真啊!他们拥有无限的想象,他们相信月亮可以陪他们玩耍,可以满足他们小小的心愿。那时的月亮是多么幸福啊!

  可现在呢?夜幕降临,小木马边空无一人,没有孩子愿意和月亮一起聊天、玩耍。刚开始,月亮身边突然冷冷清清,它还奇怪呢:孩子们哪儿去了?月亮想弄个明白。于是,它偷偷来到一个可爱的小女孩的窗前,发现她正对着一个盒子哈哈大笑:月亮哪里知道,这就是电视机?它又悄悄来到一个顽皮的小男孩窗前,发现这个孩子正在一块小板子上用手指划来划去:月亮又怎么知道,这就是新型的触屏手机?月亮伤心极了:再也不会有那样一群天真的孩子在它面前吵吵闹闹;月亮疑惑极了:以前孩子们是最喜欢我的`呀!那些大盒子、小板子究竟有什么魔力,吸引住了这些孩子?

  不仅如此。

  本来,孩子们不和自己玩儿了,月亮还可以和自己身边的一大群调皮的星星聊聊天,但是,有一天,月亮忽然发现那些星星也不见了!偶尔天气好时,还可以见到几颗。那么多星星怎么只剩这么几颗了呢?月亮既疑惑,又害怕。

  有一次,它和离自己稍近的一颗星星聊天时,才发现其中的缘由。那颗星星叹了口气,摇摇头说:“哎!还不是人类!其实我们并没有消失,只是你们看不见我们了而已!”月亮惊讶极了。因为它无论如何也无法把当初那些可爱天真的孩子和如今可恶的人类联想到一起。

  月亮伤心透了:怎么会这样呢?

  一片微云轻轻遮住了月亮:那是月亮悄悄在哭泣呢!月亮独自呆在漆黑的夜空中,它的孤独又有谁能懂呢?

月亮想象作文2

  夜晚,深蓝色的天空中布满了闪烁的星星,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。我抬头看着一轮弯弯的月亮,像一艘弯弯的小船。心想:我可以乘上月亮船去游玩那该多好呀!就在这时,月亮船发出万道金光,使我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛时,奇迹发生了,面前正停着一艘光芒四射的月亮船,里面坐着嫦娥和玉兔。嫦娥姐姐热情地对我说:“欢迎您乘坐月亮船,你快上来吧!”我高兴极了,连忙跳上月亮船。

  风儿轻轻拂过我的脸庞,云儿在我身旁缓缓地飘过。我们穿过云层,嫦娥姐姐说:“快看,喜鹊桥。”我连忙转过头,看到织女在桥的一端正踩着轻盈的步子翩翩起舞,另一端伴着牛郎那朗朗的读书声。我完全看呆了。

  突然围过来一群眼睛一闪一闪的星星。他们兴奋地望着我。其中有一颗星星对我说:“欢迎你来我们这儿做客!”我忙说:“对呀!对呀!我对你们这儿充满好奇,真想和你们交个朋友。”

  第二颗星星听了摇摇头说:“算了吧,还是管管你们地球上的事,你看城市交通、生态环境有多糟呀。”我有点不服气,心想:我将来要当专管城市建设的市长,管理好现代化城市,美化好我们的生活环境。

  第三颗着急地说:“现在的.儿童文学家不多,适合孩子看的书太少了,所以他们才患多动症呢!”对呀,我也很喜欢书,我长大要当一名作家,像冰心奶奶那样,写出好多小朋友们喜爱的书……

  许多星星七嘴八舌地说了好多好多。

  嫦娥姐姐连忙为我解围,对星星们说:“不要再为难我的小客人了,我们应该用最热情的办法欢迎她才对呀。”

  其实,我并没有觉得他们在为难我,反而觉得他们说的都是事实。我只是觉得我的理想太多了,就像这满天的星星一样。为了实现我的所有美好理想,我现在应该将我的理想种子深埋在心里,用勤奋学习、刻苦锻炼,好好培养它们、浇灌它们,将来让它们开出最美的花朵,结出丰硕的果实。这就是我此次月亮船之旅的又一大收获。

月亮想象作文3

  上课啦,上课啦,这节课采访红月亮妈妈,我们既紧张又兴奋。

  突然,第一个孩子站起来问到:“红月亮妈妈,您为什么创建绿色作文?”红月亮妈妈说:“在我小的时候就发现学生都不会写作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸妈妈说的,我想等我长大了创建一个作文班教孩子作文,我们写的作文都是绿色的。绿色也是生命的原色,所以我就创建了绿色作文。”

  第二个孩子站起来问:“红月亮妈妈,您喜欢穿什么衣服?”

  红月亮妈妈眼睛笑成了一条缝儿,兴奋地说:“我喜欢穿宽松的衣服,因为宽松的衣服穿上舒服,也很自由,更可以打太极拳。”红月亮妈妈一边说着一边给我们来了一个“懒扎衣”的.太极动作。惹得我们哈哈大笑。

  第三个孩子站起来问:“你是怎么近视的?”

  红月亮妈妈抚摸着眼镜说:“这个说来话长。那时候家里穷没有灯,我晚上就在月光下看书。有一次五年级考试,我看不清黑板上抄的题(原来没有打印的卷子都是在黑板上抄题的)。老师奇怪地说:“不会吧,同学们都能看见,就你一个看不见。”谁知我爬到第一桌依然看不清。后来爸爸带我到灵宝看医生,才知道这种看不清楚的眼睛叫近视眼。”

  我站起来问:“红月亮妈妈,我们的社训很有意义,您是在什么情况下创造出来的?”

  红月亮妈妈动情地说:“有一天我在念‘育贤文学社’几个字时突然萌发“育贤文学社教什么?教作文;我又倒着念,计上心来“文学育贤”几个字又诞生了。脑筋又转转,有了“育贤文学是教我作文,文学育贤教我做人”,这个社训就出炉了。

  大家你一个问题他一个问题,月亮妈妈对答如流……

  我想,月亮妈妈如果当一个大记者绝对没有问题。因为她太会用祖国的语言文字了。

  采访结束了,我们的笑声在教室里回荡,这一节课真精彩。

月亮想象作文4

  一天晚上,黑黑的空中着白花花的大雪。雪花像无数白色的小精灵,从空中悠悠然然地纷纷飘落下来。在一个不起眼的小镇上,冬夜的宁静笼罩着一片小小的空间。木炭偶尔发出的响声更增浓了这种平静的气氛。

  黎黎是那儿的一只小白兔。白白的'毛一簇簇的,大大的耳朵长长的,就想能耳听八方一样。这样一搭配,呵!真美!可是谁知道:它的妈妈已经去世了,可是黎黎一直坚信妈妈只是离开它去别的地方打工去了。所以它只能和和蔼可亲的奶奶相依为命。

  那天,黎黎来到阳台前,看见外面的雪花,一边想妈妈,一边说:“妈妈也是在雪夜出去打工的,可为什么它还不回来?”奶奶听了笑了笑,说:“黎黎,你的妈妈在月球上呢!它是一只红色的兔子。”“那为什么过了这么久都不理我?”黎黎伤心地说,“它是不是不爱我了?”“没有哇!它只是有事情,很忙很忙的!”奶奶摸摸黎黎的头,耐心地解释。突然奶奶眼前一亮,想出了个好办法,又不让黎黎知道妈妈去世了,又可以解释清楚。“你的妈妈在月球上,有个邮递员叫‘梦’。你把你想对妈妈说的话写在纸上,放到信封里,送给‘梦’叔叔。‘梦’叔叔会帮你把信给妈妈。妈妈见到后一定会很开心!”“可我们这儿没有信封!呜呜呜呜!”黎黎说,“咦,我知道了!”奶奶有些丈二和尚——摸不到头脑:我们这儿没有信封,它怎么弄呢?

  黎黎拿出一张大被,把它折了折,成了一个“信封”。黎黎钻了进去,把枕头放在“信封”右上角,当做“邮票”。奶奶看了:“黎黎真聪明!快睡觉吧。”“嗯。”黎黎不一会儿就睡着了。

  那座小镇在黑暗中慢慢地,慢慢地消失了。